êuuhfidoshđb

Câu "Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo" sử dụng biện pháp tu từ so sánh ngang bằng với từ so sánh "không". Câu này có thể được hiểu như sau:

- So sánh ngang bằng: So sánh giữa việc ngọc không được mài và con người không được học. Hai đối tượng được đặt lên bàn cân để thấy sự tương đồng về tác động của việc mài ngọc và việc học đối với giá trị của chúng.
- Tác dụng:
- Tăng sức gợi hình: Hình ảnh "ngọc không mài" giúp người đọc dễ dàng liên tưởng đến những viên ngọc thô chưa được chế tác, ẩn chứa tiềm năng nhưng chưa phát huy hết giá trị.
- Gợi cảm: Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học tập, rèn luyện tri thức, kỹ năng cho mỗi cá nhân. Học tập giúp con người hoàn thiện bản thân, nâng cao giá trị và đóng góp tích cực cho xã hội.
- Thể hiện quan niệm: Câu tục ngữ khẳng định vai trò to lớn của việc học trong cuộc sống, nhấn mạnh rằng kiến thức, kỹ năng là nền tảng để con người phát triển và đạt được thành công.

câu 1. Đoạn trích được viết theo thể thơ lục bát, với mỗi cặp câu gồm 6 tiếng và 8 tiếng xen kẽ nhau. Thể thơ này thường được sử dụng trong các bài ca dao, dân ca, tạo nên nhịp điệu nhẹ nhàng, du dương, phù hợp để truyền tải những cảm xúc sâu lắng về tình yêu quê hương đất nước.

câu 2. - Hai dòng thơ thể hiện hành động của người cha trong khổ đầu bài thơ "Nói với con" là:
+ "Chân phải bước tới cha/ Chân trái bước tới mẹ".
+ "Một bước chạm tiếng nói/ Hai bước tới tiếng cười."
- Những dòng thơ này cho thấy sự quan tâm, chăm sóc và yêu thương vô bờ bến mà người cha dành cho đứa con bé bỏng của mình. Ông luôn muốn con được lớn lên trong vòng tay yêu thương, được hưởng trọn vẹn những điều tốt đẹp nhất từ gia đình. Tình cảm ấy thật ấm áp, thiêng liêng và đáng trân trọng.

câu 3. Trong hai dòng thơ "chúng ta nghẹt thở vì bụi đường, nghẹt thở vì chờ đợi", tác giả sử dụng biện pháp tu từ điệp từ với từ "nghẹt thở". Việc lặp lại từ này tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc biệt:

* Nhấn mạnh: Điệp từ "nghẹt thở" được lặp lại liên tiếp, nhấn mạnh sự bức bối, khó chịu, ngột ngạt mà con người phải trải qua khi đối mặt với những vấn đề xã hội như ô nhiễm môi trường hay ùn tắc giao thông.
* Tăng cường cảm xúc: Sự lặp lại của từ "nghẹt thở" khiến cho nỗi khổ sở, bất lực của con người trở nên rõ ràng hơn, đồng thời khơi gợi sự đồng cảm, chia sẻ của độc giả.
* Gợi hình ảnh: Hình ảnh "bụi đường" và "chờ đợi" kết hợp với điệp từ "nghẹt thở" tạo nên một khung cảnh đầy ám ảnh về cuộc sống đô thị hiện đại, nơi con người bị bủa vây bởi những áp lực, căng thẳng.

Biện pháp điệp từ đã góp phần làm tăng sức biểu đạt cho đoạn thơ, giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận sâu sắc về thực trạng xã hội cũng như tâm tư, tình cảm của nhân vật trữ tình.

câu 4. Từ đoạn trích trên, em rút ra được thông điệp về sự quan trọng của việc giữ gìn và phát huy những giá trị truyền thống trong cuộc sống hiện đại. Trong bối cảnh xã hội ngày càng phát triển, con người dễ dàng bị cuốn vào vòng xoáy của công nghệ, vật chất và những xu hướng mới mẻ. Tuy nhiên, để xây dựng một nền tảng vững chắc cho tương lai, chúng ta cần phải biết trân trọng và bảo tồn những giá trị tinh thần mà ông cha ta đã dày công vun đắp. Những giá trị này không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản sắc dân tộc, mà còn góp phần tạo nên sự gắn kết giữa các thế hệ, đồng thời định hình lối sống lành mạnh, nhân văn cho mỗi cá nhân.

Em lựa chọn thông điệp này bởi nó phản ánh thực trạng đáng lo ngại khi nhiều người trẻ đang dần lãng quên những nét đẹp văn hóa truyền thống. Việc chạy theo những thứ phù phiếm, xa hoa không chỉ khiến họ đánh mất bản thân mình, mà còn làm mai một những giá trị tốt đẹp vốn có. Do đó, việc giữ gìn và phát huy những giá trị truyền thống chính là cách để chúng ta khẳng định vị trí của mình trong dòng chảy lịch sử, đồng thời góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu bản sắc.