Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu: Tôi là người khuyết tật. Từ ngày còn bé xíu, người ta đã chép miệng bảo tôi là con bé bất hạnh, đáng thương và tội nghiệp. Chính vì thế, trong tôi đã dần bắt đầu h...

ii:
: Ngôi kể thứ nhất - Tác dụng: Giúp bộc lộ rõ nét tâm tư, tình cảm của nhân vật tôi. Qua đó, gửi gắm tới độc giả bức thông điệp đầy ý nghĩa về sự lạc quan, tích cực trong cuộc sống.

: Ngay từ bé, nhân vật tôi đã gặp phải vấn đề về việc chấp nhận khiếm khuyết của bản thân.

: Phương tiện ngôn ngữ được dùng để nối và quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu được in đậm: "nếu ...thì"

: Những câu văn sau gợi cho em suy nghĩ rằng: Câu chuyện chai nước giữa sa mạc là một bài học sâu sắc về thái độ sống tích cực, lạc quan. Dù đứng trước nghịch cảnh khó khăn, chúng ta vẫn nên giữ vững niềm tin, hy vọng vào tương lai tươi sáng. Bởi lẽ, chỉ khi có niềm tin, chúng ta mới có động lực để vượt qua thử thách, vươn tới thành công.

: Phép tu từ liệt kê trong câu văn: "Trái với nỗi lo của tôi, nghe tôi kể, các bạn ai cũng thương, giúp đỡ tôi rất nhiều, và thường đẩy xe lăn đưa tôi ra ngồi dưới gốc bàng xanh trong mỗi giờ ra chơi..." có tác dụng nhấn mạnh những biểu hiện của lòng tốt, sự giúp đỡ mà các bạn dành cho nhân vật tôi. Từ đó, góp phần thể hiện sự ấm áp, tình cảm của tập thể lớp dành cho cô bé.

: Bài học rút ra: Vấp ngã là cơ hội để chúng ta trưởng thành và phát triển. Thay vì chán nản, tuyệt vọng, hãy coi đó là bài học kinh nghiệm quý báu để tiếp tục tiến bước trên con đường phía trước.