Xây dựng kế hoạch hoạt động làm xanh-sạch-đẹp cảnh quang nhà trường

Dưới đây là một kế hoạch hoạt động làm xanh - sạch - đẹp cảnh quan nhà trường mà bạn có thể tham khảo và điều chỉnh phù hợp với điều kiện thực tế của trường mình: --- **KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG LÀM XANH - SẠCH - ĐẸP CẢNH QUAN NHÀ TRƯỜNG** **I. Mục đích, ý nghĩa:** - Tạo môi trường học tập xanh, sạch, đẹp, thân thiện và an toàn cho học sinh, giáo viên. - Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh chung trong toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh. - Góp phần xây dựng hình ảnh nhà trường văn minh, hiện đại. **II. Đối tượng tham gia:** - Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường. **III. Thời gian thực hiện:** - Tổ chức định kỳ hàng tuần, hàng tháng hoặc theo từng đợt cao điểm (ví dụ: đầu năm học, trước các ngày lễ lớn). **IV. Nội dung hoạt động:** 1. **Làm xanh:** - Trồng và chăm sóc cây xanh, hoa quanh khuôn viên trường. - Tạo các vườn rau, vườn hoa nhỏ do học sinh tự quản lý. - Bố trí thêm chậu cây xanh trong lớp học, hành lang. 2. **Làm sạch:** - Dọn dẹp vệ sinh sân trường, lớp học, phòng chức năng. - Thu gom rác thải đúng nơi quy định, phân loại rác hữu cơ và vô cơ. - Vệ sinh các khu vực nhà vệ sinh, bồn rửa tay, khu vực ăn uống. 3. **Làm đẹp:** - Sửa chữa, sơn lại các bức tường, cổng trường, biển hiệu. - Trang trí các khu vực học tập, sinh hoạt chung bằng tranh ảnh, khẩu hiệu. - Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao tạo không khí vui tươi, sôi nổi. **V. Phân công trách nhiệm:** - Ban giám hiệu: chỉ đạo, giám sát chung. - Giáo viên chủ nhiệm: phối hợp tổ chức, hướng dẫn học sinh. - Đoàn thanh niên, Hội học sinh: tổ chức các đội tình nguyện, phát động phong trào. - Nhân viên trường: hỗ trợ công tác vệ sinh, chăm sóc cây xanh. **VI. Kinh phí:** - Huy động từ ngân sách nhà trường, phụ huynh, các tổ chức xã hội hoặc tự làm vật liệu tái chế. **VII. Đánh giá, tổng kết:** - Tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ. - Khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. - Rút kinh nghiệm để duy trì và nâng cao chất lượng hoạt động. --- Bạn có muốn tôi giúp bạn xây dựng kế hoạch chi tiết hơn theo từng phần cụ thể không?