Phấn trắng rơi bên bàn, Mùi cơm mẹ nấu tan. Thời khóa biểu treo tường, Chép cả những lo toan. Bài học chẳng có điểm, Lòng cha mãi không mòn. Xác định, phương thức biểu đạt chính, nhịp tác dụng, bố cục,...

- Phân tích: Bài thơ "Phấn Trắng" sử dụng thể thơ tự do với nhiều dòng ngắn và dài khác nhau, tạo nên sự linh hoạt trong việc diễn tả cảm xúc. Nhịp thơ đa dạng, từ 2/3 đến 4/5, giúp cho bài thơ trở nên sinh động và hấp dẫn hơn.
- Bố cục: Bài thơ được chia thành hai phần rõ ràng:
+ Phần 1 (từ đầu đến "tan"): Miêu tả khung cảnh lớp học và tâm trạng của thầy cô giáo khi đứng trên bục giảng.
+ Phần 2 (phần còn lại): Thể hiện tình cảm sâu sắc của thầy cô dành cho học trò.
- Mạch cảm xúc: Mạch cảm xúc của bài thơ bắt đầu từ hình ảnh phấn trắng rơi bên bàn, gợi lên nỗi nhớ về những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi học trò. Từ đó, bài thơ dần chuyển sang miêu tả tâm trạng của thầy cô giáo, rồi cuối cùng kết thúc bằng lời khẳng định về tình cảm thiêng liêng của họ đối với học trò.
- Chủ đề: Chủ đề chính của bài thơ là ca ngợi công lao to lớn của thầy cô giáo, đồng thời thể hiện tình cảm biết ơn, kính trọng của học trò đối với thầy cô. Thông qua hình ảnh giản dị nhưng đầy ý nghĩa, bài thơ đã khơi gợi trong lòng người đọc những suy ngẫm về giá trị của nghề giáo và vai trò quan trọng của thầy cô trong cuộc đời mỗi con người.
- Thông điệp: Bài thơ gửi gắm thông điệp rằng: Thầy cô giáo là những người lái đò thầm lặng, luôn tận tụy, hy sinh vì thế hệ tương lai. Họ là những người gieo mầm tri thức, vun trồng ước mơ cho bao thế hệ học trò. Vì vậy, chúng ta cần phải biết trân trọng, yêu quý và kính trọng thầy cô giáo.