chỉ văn vơi

câu 1. Dấu hiệu xác định thể thơ của đoạn trích "Chúng Con Chiến Đấu Cho Người Sống Mãi Việt Nam Ơi!" là thể thơ tự do.

Phân tích:

* Đoạn thơ có nhiều câu ngắn, dài khác nhau, tạo sự linh hoạt về nhịp điệu.
* Sử dụng nhiều từ ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm, tạo nên âm hưởng hào hùng, sôi nổi.
* Thể hiện rõ nét tâm tư, tình cảm của tác giả đối với quê hương, đất nước.

Kết luận:

Thể thơ tự do phù hợp với nội dung và chủ đề của đoạn trích, giúp tác giả truyền tải trọn vẹn tinh thần yêu nước, ý chí kiên cường của thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

câu 2. Đề tài của đoạn trích trên là tình yêu quê hương, đất nước. Đoạn trích thể hiện sự tự hào về vẻ đẹp của thiên nhiên, con người Việt Nam và tinh thần kiên cường, bất khuất của dân tộc trong cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm.

câu 3. Các từ ngữ, hình ảnh chỉ chủ thể của đất nước trong đoạn trích là: "những người con gái", "con trai", "hoa hồng", "sắt thép", "tuổi thanh xuân".

câu 4. Trong đoạn trích "Đất nước của những người con gái, con trai đẹp như hoa hồng, cứng hơn sắt thép...", tác giả Nam Hà đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh ngang bằng với các cặp so sánh: "đẹp như hoa hồng" và "cứng hơn sắt thép". Việc sử dụng phép so sánh này có tác dụng:

* Gợi hình: Tạo nên hình ảnh cụ thể, sinh động về vẻ đẹp và phẩm chất kiên cường của con người Việt Nam. Hoa hồng tượng trưng cho vẻ đẹp dịu dàng, thanh tao; sắt thép biểu trưng cho sự bền bỉ, vững chắc. Sự kết hợp hai hình ảnh này tạo nên một bức tranh hoàn chỉnh về con người Việt Nam: vừa đẹp đẽ, vừa kiên cường, bất khuất.
* Gợi cảm: Thể hiện niềm tự hào, kiêu hãnh về dân tộc. Qua đó, tác giả muốn khẳng định sức mạnh phi thường của con người Việt Nam, họ sẵn sàng hy sinh bản thân vì độc lập, tự do của Tổ quốc.
* Nhấn mạnh ý nghĩa: Nhấn mạnh vai trò to lớn của thế hệ trẻ trong công cuộc bảo vệ đất nước. Họ chính là những người con ưu tú nhất, kế thừa truyền thống anh hùng của cha ông, tiếp tục viết nên trang sử vàng son của dân tộc.

Bên cạnh việc phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh, cần lưu ý đến bối cảnh ra đời của bài thơ. Bài thơ được sáng tác vào thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước, khi đất nước đang đứng trước nguy cơ bị xâm lược. Do đó, việc sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhằm mục đích khơi gợi tinh thần yêu nước, ý chí quyết tâm chiến đấu của nhân dân, góp phần cổ vũ tinh thần chiến đấu của quân và dân ta.