giải bài tập giúp mình với

1. Dựa vào đâu có thể khẳng định rằng "Ếch ngồi đáy giếng", "Thầy bói xem voi", "Hai người bạn đồng hành" và "Chó sói và chiên con" là truyện ngụ ngôn?
- Các tác phẩm đều mang tính ẩn dụ, sử dụng hình ảnh động vật để phản ánh cuộc sống con người.
- Mỗi câu chuyện đều chứa đựng một bài học đạo đức, triết lý về cách ứng xử, suy nghĩ, nhận thức của con người.
- Cách xây dựng tình huống, nhân vật đơn giản nhưng giàu ý nghĩa biểu tượng.

2. Cái nhìn hạn hẹp của nhân vật con ếch và các ông thầy bói đã gây ra hậu quả như thế nào? Bài học chung có thể rút ra từ hai truyện "Ếch ngồi đáy giếng" và "Thầy bói xem voi" là gì?
- Cái nhìn hạn hẹp khiến con ếch tự mãn, kiêu ngạo, không nhận ra giới hạn của bản thân, dẫn đến kết cục bi thảm.
- Cái nhìn hạn hẹp khiến các ông thầy bói chỉ nhìn thấy một phần nhỏ của sự vật, dẫn đến tranh cãi, đánh nhau.
- Bài học chung: Cần mở rộng tầm nhìn, không chủ quan, kiêu ngạo, luôn khiêm tốn, học hỏi để hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh.

3. Trong hai văn bản "Hai người bạn đồng hành" và "Chó sói và chiên con", em thích văn bản nào hơn? Vì sao?
- Em thích văn bản "Hai người bạn đồng hành".
- Lý do: Văn bản này thể hiện mối quan hệ giữa con người với nhau, đặc biệt là tình bạn. Câu chuyện ngắn gọn, dễ hiểu nhưng chứa đựng nhiều bài học quý giá về lòng tốt, sự tin tưởng, và sự hỗ trợ lẫn nhau trong khó khăn.

4. a. Khi viết một bài văn kể lại một sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử, em cần lưu ý đến những điều gì?
- Tìm hiểu kỹ về nhân vật/sự kiện lịch sử.
- Sử dụng ngôn ngữ chính xác, khách quan.
- Trình bày rõ ràng, mạch lạc, logic.
- Thể hiện thái độ tôn trọng đối với nhân vật/sự kiện lịch sử.

b. Tìm trong bài văn em mới viết một vài đoạn văn, câu văn mà theo em là nên dùng dấu chấm lửng, chỉnh sửa và đặt dấu chấm lửng sao cho phù hợp.
- Ví dụ: "Tôi rất ấn tượng với câu chuyện về... (dấu chấm lửng) ...của..."
- Giải thích: Dấu chấm lửng tạo hiệu quả nghệ thuật, gợi mở, khơi gợi trí tưởng tượng của người đọc.

5. a. Nên chuẩn bị và trình bày bài nói kể lại một truyện ngụ ngôn thế nào cho hấp dẫn?
- Chuẩn bị nội dung: Nắm vững cốt truyện, các chi tiết quan trọng, bài học rút ra từ câu chuyện.
- Lựa chọn giọng điệu phù hợp: Giọng kể truyền cảm, sinh động, nhấn mạnh vào những chi tiết quan trọng.
- Sử dụng ngôn ngữ cơ thể: Cử chỉ, nét mặt, ánh mắt,... để tăng thêm sức thu hút cho bài nói.

b. Có thể rèn luyện khả năng sử dụng và thưởng thức những cách nói thú vị, hài hước trong khi nói và nghe bằng cách nào?
- Rèn luyện khả năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt, sáng tạo.
- Thường xuyên tiếp xúc với các tác phẩm văn học, phim ảnh, âm nhạc,... để học hỏi cách sử dụng ngôn ngữ hài hước, dí dỏm.

6. Nêu một số điểm cần lưu ý khi sử dụng dấu chấm lửng.
- Dấu chấm lửng thường được sử dụng để tạo hiệu quả nghệ thuật, gợi mở, khơi gợi trí tưởng tượng của người đọc.
- Cần cân nhắc vị trí đặt dấu chấm lửng để đạt hiệu quả cao nhất.

7. Nêu bài học sâu sắc nhất mà em rút ra được từ một hay một số truyện ngụ ngôn.
- Bài học về sự khiêm tốn, biết lắng nghe, học hỏi từ người khác.
- Bài học về sự cẩn thận, tránh chủ quan, kiêu ngạo.
- Bài học về sự đoàn kết, tương trợ lẫn nhau.