Giúp mik vs ạ

Thanh Thảo

Phần III. TỰ LUẬN

• Câu 1 (2 điểm): Mô tả kỹ thuật chăm sóc rừng?
• Để trả lời câu hỏi này, bạn cần mô tả các kỹ thuật chăm sóc rừng cơ bản. Các kỹ thuật này thường bao gồm:
• Làm đất: Chuẩn bị đất trồng, có thể là phát quang, cuốc hố, bón phân lót...
• Chọn cây giống: Lựa chọn cây con khỏe mạnh, có nguồn gốc rõ ràng, phù hợp với điều kiện đất đai và khí hậu.
• Trồng cây: Thực hiện đúng kỹ thuật trồng, đảm bảo cây sống và phát triển tốt.
• Tưới nước: Cung cấp đủ nước, đặc biệt trong giai đoạn đầu sau khi trồng và vào mùa khô hạn.
• Bón phân: Bón phân định kỳ để cung cấp dinh dưỡng cho cây, giúp cây phát triển nhanh và khỏe mạnh. Liều lượng và loại phân bón cần phù hợp với từng giai đoạn phát triển của cây và loại đất.
• Phòng trừ sâu bệnh: Theo dõi và phát hiện sớm các dấu hiệu sâu bệnh hại để có biện pháp phòng trừ kịp thời, hiệu quả, ưu tiên các biện pháp sinh học và hạn chế hóa chất độc hại.
• Tỉa cành, tạo tán: Cắt bỏ những cành khô, cành sâu bệnh, cành vượt để tạo tán cây thông thoáng, giúp cây quang hợp tốt hơn và tăng chất lượng gỗ.
• Tạo rừng thưa (đối với một số loại rừng): Tỉa bớt cây trong rừng khi mật độ quá dày để cây có đủ không gian và dinh dưỡng phát triển.
• Câu 2 (1 điểm): Nêu một số nhiệm vụ của bản thân và gia đình trong việc bảo vệ rừng?
• Đây là câu hỏi về ý thức và trách nhiệm cá nhân, gia đình đối với rừng. Bạn có thể nêu các nhiệm vụ sau:
• Bản thân:
• Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của rừng đối với đời sống và môi trường.
• Không tham gia, không tiếp tay cho các hành vi phá rừng, khai thác lâm sản trái phép.
• Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè cùng tham gia bảo vệ rừng.
• Tham gia các hoạt động trồng cây, phủ xanh đất trống, đồi núi trọc do địa phương phát động.
• Tiết kiệm giấy, hạn chế sử dụng các sản phẩm từ gỗ không rõ nguồn gốc.
• Gia đình:
• Cùng nhau tìm hiểu về các quy định pháp luật liên quan đến bảo vệ rừng.
• Không chặt phá cây rừng để lấy đất sản xuất hoặc lấy gỗ trái phép.
• Tham gia vào các chương trình bảo vệ rừng của cộng đồng, địa phương.
• Giáo dục con cháu về ý thức bảo vệ rừng ngay từ nhỏ.
• Khi tham gia các hoạt động du lịch sinh thái, tuân thủ các quy định về bảo vệ rừng, không xả rác bừa bãi, không đốt lửa trong rừng.

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn với một phương án đúng

• Câu 4: Một khu rừng phòng hộ đầu nguồn phân bố tại nơi có độ dốc trên 15 độ. Khi rừng đủ điều kiện và được phép khai thác, người ta đưa ra những nhận định về phương thức khai thác rừng nên áp dụng cho khu rừng như sau:
• Để trả lời câu này, cần phân tích các phương án và hiểu rõ vai trò của rừng phòng hộ đầu nguồn và đặc điểm địa hình dốc.
• a) Khai thác trắng toàn bộ diện tích rừng: Phương án này không phù hợp vì sẽ làm mất đi lớp phủ rừng, gây xói mòn đất, lũ lụt, ảnh hưởng nghiêm trọng đến vai trò phòng hộ của rừng.
• b) Khai thác cây già cỗi để tận dụng sản phẩm hoặc khai thác chọn với điều kiện duy trì được khả năng phòng hộ của rừng sau khai thác: Đây là phương án hợp lý nhất. Khai thác chọn lọc (chỉ lấy những cây già cỗi, có giá trị kinh tế và đảm bảo tỉ lệ cây che phủ) giúp duy trì chức năng phòng hộ, chống xói mòn và bảo vệ nguồn nước.
• c) Khai thác chọn tất cả những cây gỗ lớn chỉ để lại cây bụi và cây gỗ nhỏ: Phương án này có thể làm thay đổi cấu trúc rừng, giảm khả năng phòng hộ, đặc biệt nếu cây gỗ lớn có vai trò quan trọng trong hệ sinh thái.
• d) Khai thác trắng nhưng chừa lại diện tích rừng ở nơi có độ dốc trên 15 độ: Dù có chừa lại một phần, việc khai thác trắng ở những khu vực khác vẫn gây hậu quả xấu. Hơn nữa, ngay cả ở khu vực có độ dốc dưới 15 độ, khai thác trắng cũng không phải là phương án tối ưu cho rừng phòng hộ.
• Do đó, đáp án đúng nhất cho Câu 4 là b.

Phần II. Trắc nghiệm đúng/sai

Phần này có các câu hỏi liên quan đến các nhận định về tình hình bảo vệ rừng. Để trả lời đúng, bạn cần dựa vào kiến thức thực tế và các thông tin được cung cấp ở phần trên (các ý a, b, c, d của Câu 4 và các nhận định đầu bài). Tuy nhiên, do chỉ có bảng đáp án trống mà không có các câu hỏi cụ thể để "Đúng/Sai", tôi không thể đưa ra đáp án chính xác cho từng câu.