Giúp với ạ

i:
câu 1. - Thể thơ: Lục bát

câu 2. Phương thức xuất hiện của chủ thể trữ tình trong bài thơ "Thương Thay Phận Gái" là thứ nhất. Chủ thể trữ tình trực tiếp bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của mình qua việc sử dụng đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất số ít "em", "chị". Điều này cho thấy tác giả Hồ Xuân Hương đang hóa thân vào vai một cô gái để bày tỏ nỗi lòng, tâm tư về cuộc đời bất hạnh của phụ nữ thời xưa.

câu 3. Trong hai dòng thơ "Hoa còn phong nhụy ong ve vẩn / Gió đã phai hương bướm bay tả tơi", tác giả sử dụng biện pháp tu từ đối để tạo nên sự tương phản giữa vẻ đẹp rực rỡ, đầy sức sống của hoa với sự tàn phai, lụi tàn của hương thơm.

* "Hoa còn phong nhụy ong ve vẩn": Hình ảnh hoa còn phong nhụy gợi lên vẻ đẹp kiêu sa, lộng lẫy, đầy sức sống. Ong ve vẩn quanh hoa thể hiện sự say mê, ngưỡng mộ trước vẻ đẹp ấy.
* "Gió đã phai hương bướm bay tả tơi": Câu thơ này lại miêu tả cảnh tượng gió thổi làm tan biến hương thơm của hoa, khiến bướm bay đi. Sự đối lập về thời gian ("đã phai") và hành động ("bay tả tơi") nhấn mạnh sự tàn phai, lụi tàn của vẻ đẹp.

Tác dụng của phép đối:

* Tăng tính biểu cảm cho câu thơ: Tạo nên sự tương phản rõ nét giữa hai hình ảnh, giúp người đọc dễ dàng cảm nhận được sự tiếc nuối, xót xa khi vẻ đẹp bị tàn phai.
* Nhấn mạnh chủ đề: Phép đối góp phần khẳng định quy luật tự nhiên về sự sinh sôi, nảy nở rồi tàn lụi, qua đó thể hiện nỗi buồn man mác, sự tiếc nuối của con người trước sự vô thường của cuộc đời.
* Làm cho câu thơ thêm hấp dẫn, giàu sức gợi hình, gợi cảm: Phép đối tạo nên nhịp điệu uyển chuyển, du dương, đồng thời khơi gợi trí tưởng tượng của người đọc.

câu 4. Chủ đề của bài thơ "Thương Thay Phận Gái" là sự đồng cảm sâu sắc với số phận bất hạnh của phụ nữ trong xã hội xưa. Bài thơ thể hiện nỗi lòng xót xa, tiếc nuối cho những người con gái tài sắc vẹn toàn nhưng lại bị cuộc đời vùi dập, không có quyền tự quyết định vận mệnh của mình. Hồ Xuân Hương sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc để khắc họa hình ảnh người phụ nữ Việt Nam truyền thống, vừa đẹp về ngoại hình, vừa giỏi giang, đảm đang. Tuy nhiên, họ lại phải chịu đựng nhiều áp lực, ràng buộc từ gia đình, xã hội, khiến cho cuộc sống của họ trở nên đầy trắc trở, gian nan. Bài thơ cũng lên án những hủ tục lạc hậu, cổ hủ đã đẩy người phụ nữ vào cảnh ngộ bi đát, đồng thời khẳng định giá trị nhân văn cao đẹp của người phụ nữ Việt Nam.

câu 5. Trong xã hội phong kiến xưa, người phụ nữ luôn bị coi nhẹ, khinh rẻ, họ không được quyền quyết định trong mọi lĩnh vực cuộc sống. Tư tưởng "trọng nam khinh nữ" đã chà đạp lên quyền sống của họ, đàn ông được coi trọng, được quyền "năm thê bảy thiếp", được nắm quyền hành trong xã hội, trong khi đó phụ nữ chỉ là những cái bóng mờ nhạt, không được coi trọng. Họ phải làm lụng, vất vả cung phụng chồng con, một nắng hai sương mà cuộc đời thì tăm tối.

Sống trong xã hội phong kiến bất công, họ không có tiếng nói và vị trí trong xã hội, gia đình cũng như ngoài xã hội. Quan niệm "tam tòng tứ đức" buộc chặt bốn phía, đè nặng lên vai người phụ nữ.

Đến với văn học trung đại, ta bắt gặp hình ảnh người phụ nữ tài sắc nhưng bạc mệnh, sống trong nỗi buồn đau, tủi nhục, bế tắc, không lối thoát. Đó là nàng Tiểu Thanh với vẻ đẹp nhan sắc và tâm hồn nhưng phải chịu nỗi đau bị vợ cả đày đọa, tiêu hủy mất những bài thơ, âm nhạc do chính mình sáng tác; hay là nàng Kiều với vẻ đẹp "nghiêng nước nghiêng thành" nhưng phải chịu nỗi khổ đau "thanh lâu hai lượt, thanh y hai lần";...

Tuy nhiên, bên cạnh những tiếng kêu đầy xót xa, ai oán ấy, người phụ nữ thời xưa vẫn giữ cho mình những phẩm chất tốt đẹp. Đó là lòng thủy chung son sắt, là tình yêu thương chồng con tha thiết, là tấm lòng nhân hậu vị tha.

Ngày nay, xã hội đã thay đổi, quan niệm "trọng nam khinh nữ" đã dần được xóa bỏ, người phụ nữ đã được quyền bình đẳng, tự do trong hôn nhân, tự do lựa chọn cuộc sống cho mình. Tuy vậy, trong xã hội vẫn còn tồn tại nhiều góc khuất, nhiều số phận người phụ nữ cần được chia sẻ, cảm thông.


ii:
Trong đoạn trích, tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh để miêu tả hình ảnh chiếc ghế cũ kỹ, đồng thời thể hiện tình cảm sâu sắc của nhân vật đối với nó.

- Câu so sánh "Chiếc ghế này giống hệt cái ghế ngày xưa mẹ vẫn thường ngồi khâu vá." giúp người đọc dễ dàng hình dung được sự tương đồng giữa hai chiếc ghế, tạo nên cảm giác quen thuộc, ấm áp.
- Việc so sánh không ngang bằng "giống hệt" nhấn mạnh sự tương đồng hoàn hảo, khiến chiếc ghế trở thành biểu tượng của quá khứ, gợi nhớ về những kỷ niệm đẹp đẽ.
- Hình ảnh "chiếc ghế cũ kĩ, bạc phếch, vài ba mảnh sơn long lở, nhưng vẫn giữ nguyên dáng vẻ trầm tư, hiền hậu" càng tô đậm nét cổ kính, uy nghiêm của chiếc ghế, ẩn chứa trong đó là sự trân trọng, nâng niu của chủ nhân.

Biện pháp so sánh góp phần tạo nên hiệu quả nghệ thuật cao cho đoạn trích, giúp người đọc cảm nhận được giá trị tinh thần to lớn mà chiếc ghế mang lại, đồng thời khơi gợi lòng biết ơn, trân trọng đối với những gì đã qua.