Đọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi: ĐƯA CON ĐI HỌC Tế Hanh Sáng nay mùa thu sang Cha đưa con đi học Sương đọng cỏ bên đường Nắng lên ngời hạt ngọc Lúa đang thì ngậm sữa Xanh...

Liễu NguyễnCâu 1: Bài thơ được sáng tác theo thể thơ tự do.

Câu 2: Những hình ảnh đặc biệt gây ấn tượng là "Sương đọng cỏ bên đường", "Nắng lên ngời hạt ngọc", "Hương lúa toả bao la như hương thơm đất nước".

Câu 3: Trong câu thơ "Lúa đang thì ngậm sữa" sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh.

Câu 4: "Bỡ ngỡ" có nghĩa là lúng túng, không biết điều gì, không rõ ràng.

Câu 5: Câu thơ cuối của bài thơ muốn truyền đạt thông điệp về sự hướng dẫn, sự dẫn dắt và sự yêu thương của người cha đối với con. Cha muốn con đi với mình, trường của con nằm phía trước, tượng trưng cho sự hướng tới tương lai, sự dẫn dắt và ủng hộ của cha cho con.

Câu 6: Hình ảnh "hạt ngọc" được hiểu là ánh sáng mặt trời chiếu qua sương sớm, tạo ra vẻ đẹp tinh khôi, mong manh và quý giá.

Câu 7: Người cha muốn nhắn gửi với con ý nghĩa về sự hướng dẫn, sự dẫn dắt và sự yêu thương. Cha muốn con đi cùng với mình, trường của con nằm phía trước, tượng trưng cho sự hướng tới tương lai.

Câu 8: Chủ đề của bài thơ là tình cảm gia đình, tình yêu thương, sự dẫn dắt và hướng dẫn của người cha đối với con.

Câu 9: Tình cảm của người cha trong bài thơ được thể hiện qua sự quan tâm, sự chăm sóc và sự dẫn dắt con đi học. Cha muốn con đi với mình, hướng tới tương lai tươi sáng và mong muốn con học hỏi, phát triển.

Câu 10: Nếu em là người con trong bài thơ, em có thể cảm thấy ấm áp, an tâm và yên bình khi được cha đưa đi học. Em cảm nhận được tình yêu thương và sự quan tâm từ người cha, cũng như sự an toàn và sự hướng dẫn từ cha trong cuộc sống hàng ngày.