CHỜ CON Hôm nay con học muộn Chưa về Cha ủ nồi cơm, nấu nồi canh Nước đã réo năm lần bảy lượt Cha lắng tai nghe Tiếng chân con Chạy vù vù Rơi bình bịch Cha đợi Chờ Mong Khắc nữa Chắc là Con đến Con...

Câu 1: Bài thơ "Chờ con" được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2:

• Từ dùng theo nghĩa gốc:
• Chân: bộ phận cơ thể của con người dùng để di chuyển.
• Từ dùng theo nghĩa chuyển:
• Mắt: dùng để chỉ sự quan tâm, dõi theo.
• Cổ: dùng để chỉ sự ôm ấp, che chở.
• Chạy: dùng để chỉ sự phát triển nhanh chóng.

Câu 3: Chủ đề của bài thơ là tình cảm cha dành cho con.

Câu 4:

• Tác dụng của yếu tố miêu tả tự sự:
• Giúp thể hiện diễn biến tâm trạng của người cha: lo lắng, mong chờ con về.
• Tạo sự gần gũi, sinh động cho bài thơ.

Câu 5:

• Nét độc đáo của bài thơ:
• Sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với đời sống sinh hoạt của người dân lao động.
• Hình ảnh thơ sáng tạo, độc đáo, giàu sức gợi cảm.
• Biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ được sử dụng hiệu quả.

Câu 6:

• Thông điệp của bài thơ:
• Tình yêu thương của cha dành cho con là vô bờ bến.
• Con cái cần hiếu thảo, biết ơn cha mẹ.

Từ thông điệp của bài thơ, em sẽ:

• Học tập, rèn luyện chăm chỉ để không phụ lòng cha mẹ.
• Giúp đỡ cha mẹ những việc nhỏ trong nhà.
• Quan tâm, chăm sóc cha mẹ khi già yếu.
• Lắng nghe, chia sẻ với cha mẹ những vui buồn trong cuộc sống.

Ngoài ra, em có thể tham khảo thêm các bài viết phân tích bài thơ "Chờ con" trên mạng để có thêm góc nhìn khác về bài thơ.