Câu 1: Quá trình cảm nhận ánh sáng có thể tóm tắt theo sơ đồ nào sau đây?

A. Mắt ( Dây thần kinh thị giác ( Vùng thị giác trên vỏ não.
B. Dây thần kinh thị giác ( vùng thị giác trên vỏ não ( Mắt
C. Vùng thị giác trên vỏ não ( Mắt ( Dây thần kinh thị giác
D. Mắt ( Vùng thị giác trên vỏ não ( Dây thần kinh thị giác
Câu 2: Khi nói về tổ chức thần kinh ở các nhóm động vật, phát biểu nào sau đây là sai?
A. Các loại thân lỗ, bọt biển chưa có tổ chức thần kinh.
B. Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch gặp ở nghành Giun dẹp. Giun tròn và chân khớp.
C. Các loại thuộc lớp Cá, lưỡng cư. Bò sát, Chim, Thú có hệ thần kinh dạng ống.
D. Các loại thuộc ngành Ruột khoang có hệ thần kinh dạng lưới hoặc dạng chuỗi hạch.
Câu 3. Khi nói về tập tính bẩm sinh, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Tập tính sinh ra đã có , di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
B. Tập tính sinh ra đã có, di truyền từ bố mẹ, không đặc trưng cho loài.
C. Tập tính sinh ra đã có, không di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
D. Tập tính sinh ra đã có, không di truyền từ bố mẹ, không đặc trưng cho loài.
Câu 4. Con quạ thông minh – Truyện ngụ ngôn của tác giả Jean de Làontaine, quạ biết cách cho các hòn sỏi vào bình miếng nhỏ để nước trong bình dâng lên và nó có thể
uống. Câu chuyện trên thể hiện hình thức học tập gì ở động vật?
A. In vết.
B. Học xã hội
C. Nhận thức và giải quyết vấn đề.
D. Học liên kết
Câu 5. Tuổi thọ của loài sống theo lý thuyết được tính từ khi sinh ra cho đến lúc chết vì già được gọi là:
A. Tuổi sinh thái B. Tuổi sinh lí
C. Tuổi sinh sản D. Tuổi sinh học
Câu 6. Loại mô phân sinh không có ở cây Xoài là mô phân sinh gì?
A. Lóng B. Đỉnh rễ
C. Đỉnh thân D. Bên
Câu 7. Phytocrome là một loại prôtêin hấp thụ ánh sáng, chúng tồn tại ở những dạng nào?
A. Hấp thụ ánh sáng đỏ, xanh lục. B. Hấp thụ ánh sáng đỏ, đỏ xa.
C. Hấp thụ ánh sáng vàng, đỏ xa. D. Hấp thụ ánh sáng xanh, đỏ xa.
Câu 8. Khi nói về sinh trưởng thứ cấp, phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Sinh trưởng thứ cấp là sự gia tăng về chiều dài của cơ thể thực vật.
B. Sinh trưởng thứ cấp là do hoạt động của mô phân sinh bên.
C. sinh trưởng thứ cấp có ở tất cả các loài thực vật.
D. Sinh trưởng thứ cấp chỉ có ở thực vật một lá mầm.
Câu 9. Loài nào sau đây sinh trưởng và phát triển không qua biến thái?
A. Ếch đồng. B. Cào cào
C. Gà D. Bướm
Câu 10. Sinh trưởng phát triển có biến thái không hoàn toàn sai khác cơ bản với kiểu sinh trưởng phát triển không qua biến thái chỗ nào?
A. Có giai đoạn con non dài hơn giai đoạn trưởng thành.
B. Có hình thái cấu tạo của con non khác với con trưởng thành
C. Chịu ảnh hưởng rõ rết của hormone.
D. Trải qua nhiều lần lột xác mới trở thành cơ thể trưởng thành.
Câu 11. Khi nuôi lợn ỉ, nên xuất chuồng lúc chúng đạt khối lượng 50 – 60kg. vì sao?
A. Đó là cỡ lớn nhất của chúng
B. Sau giai đoạn này lợn lớn rất chậm.
C. Sau giai đoạn này lợn sẽ dễ bị bệnh.
D. Nuôi lâu thịt lợn sẽ không ngon.
Câu 12. Thyroxine được sản sinh ra ở đâu?
A. Tuyến giáp B. Tuyến yên C. Tinh hoàn D. Buồng trứng
Câu 13. Tại sao tắm nắng vào lúc ánh sáng yếu có lợi cho sự sinh trưởng và phát triển của trẻ nhỏ?
A. Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò chuyển hóa Na để hình thành xương.
B. Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò chuyển hóa Ca để hình thành xương.
C.Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò chuyển hóa K để hình thành xương.
D.Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò ôxy hóa để hình thành xương.
Câu 14. Sinh vật có 2 kiểu sinh sản.
A. Sinh sản sinh dưỡng và sinh sản bào tử.
B. sinh sản phân đôi và nảy chồi
C. Sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính.
D. Sinh sản bằng thân củ và thân rễ.
Câu 15. Sinh sản hữu tính ưu việt hơn sinh sản vô tính do
A. Vật chất di truyền được truyền đạt từ thế hệ mẹ sang thế hệ con thông qua cơ chế nguyên phân.
B. Vật chất di truyền được truyền đạt từ thế hệ mẹ sang thế hệ con thông qua giảm phân, thụ tinh và nguyên phân
C. Sinh sản hữu tính được điều hòa chủ yếu bởi hệ thống kiểm soát chu kì tế bào.
D. Vật chất di truyền của các cơ thể con giống nhau và giống với cơ thể mẹ thông qua thụ tinh.
Câu 16. Hình thức sinh sản vô tính ở cây chuối từ bộ phận nào của cây?
A. Rễ. B. Rễ củ. C. Bầu nhụy. D. thân củ.
Câu 17. Sau khi thu tinh, quả được tạo thành từ đâu?
A. Noãn. B. Tràng hoa C. Bầu nhụy. D. Đài hoa
Câu 18. Loài nào sau đây có hình thức thụ tinh ngoài?
A. Trâu, bò. B. Rùa, hươu. C. Tôm, ếch. D. Chim, nai.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI. (Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý A, B, C, D ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai)
Câu 1. Các loài dưới đây có hình thức thụ tinh ngoài. Các nhận định sau đây là đúng hay sai?
A. Trâu, bò.
B. Cá chép, cua.
C. Tôm, ếch.
D. Chim, nai.
Câu 2. Người ta tiến hành thí nghiệm cắt 2 đỉnh của hai cây hướng dương, sau đó bôi một lớp bột chứa auxin (AIA) lên vết cắt của một trong hai cây. Quan sát sự sinh trưởng, phát triển của 2 lá giống nhau. Các kết luận dưới đây về th

Question

Câu 1: Quá trình cảm nhận ánh sáng có thể tóm tắt theo sơ đồ nào sau đây?

A. Mắt ( Dây thần kinh thị giác ( Vùng thị giác trên vỏ não.
B. Dây thần kinh thị giác ( vùng thị giác trên vỏ não ( Mắt
C. Vùng thị giác trên vỏ não ( Mắt ( Dây thần kinh thị giác 
D. Mắt ( Vùng thị giác trên vỏ não ( Dây thần kinh thị giác 
Câu 2: Khi nói về tổ chức thần kinh ở các nhóm động vật, phát biểu nào sau đây là sai?
A. Các loại thân lỗ, bọt biển chưa có tổ chức thần kinh.
B. Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch gặp ở nghành Giun dẹp. Giun tròn và chân khớp.
C. Các loại thuộc lớp Cá, lưỡng cư. Bò sát, Chim, Thú có hệ thần kinh dạng ống.
D. Các loại thuộc ngành Ruột khoang có hệ thần kinh dạng lưới hoặc dạng chuỗi hạch.
Câu 3. Khi nói về tập tính bẩm sinh, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Tập tính sinh ra đã có , di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
B. Tập tính sinh ra đã có, di truyền từ bố mẹ, không đặc trưng cho loài.
C. Tập tính sinh ra đã có, không di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
D. Tập tính sinh ra đã có, không di truyền từ bố mẹ, không đặc trưng cho loài.
Câu 4. Con quạ thông minh – Truyện ngụ ngôn của tác giả Jean de Làontaine, quạ biết cách cho các hòn sỏi vào bình miếng nhỏ để nước trong bình dâng lên và nó có thể 
uống. Câu chuyện trên thể hiện hình thức học tập gì ở động vật?
A.  In vết. 	
B. Học xã hội
C. Nhận thức và giải quyết vấn đề. 	
D. Học liên kết
Câu 5. Tuổi thọ của loài sống theo lý thuyết được tính từ khi sinh ra cho đến lúc chết vì già được gọi là:
A. Tuổi sinh thái 	B. Tuổi sinh lí
C. Tuổi sinh sản	D. Tuổi sinh học
Câu 6. Loại mô phân sinh không có ở cây Xoài là mô phân sinh gì?
A. Lóng	B. Đỉnh rễ
C. Đỉnh thân	D. Bên
Câu 7. Phytocrome là một loại prôtêin hấp thụ ánh sáng, chúng tồn tại ở những dạng nào?
A. Hấp thụ ánh sáng đỏ, xanh lục.	B. Hấp thụ ánh sáng đỏ, đỏ xa.
C. Hấp thụ ánh sáng vàng, đỏ xa.	D. Hấp thụ ánh sáng xanh, đỏ xa.
Câu 8. Khi nói về sinh trưởng thứ cấp, phát biểu nào sau đây là đúng?
A.  Sinh trưởng thứ cấp là sự gia tăng về chiều dài của cơ thể thực vật.
B. Sinh trưởng thứ cấp là do hoạt động của mô phân sinh bên.
C. sinh trưởng thứ cấp có ở tất cả các loài thực vật.
D. Sinh trưởng thứ cấp chỉ có ở thực vật một lá mầm.
Câu 9. Loài nào sau đây sinh trưởng và phát triển không qua biến thái?
A.  Ếch đồng.	B. Cào cào
C. Gà	D. Bướm
Câu 10. Sinh trưởng phát triển có biến thái không hoàn toàn sai khác cơ bản với kiểu sinh trưởng phát triển không qua biến thái chỗ nào?
A. Có giai đoạn con non dài hơn giai đoạn trưởng thành.
B. Có hình thái cấu tạo của con non khác với con trưởng thành
C. Chịu ảnh hưởng rõ rết của hormone.
D. Trải qua nhiều lần lột xác mới trở thành cơ thể trưởng thành.
Câu 11. Khi nuôi lợn ỉ, nên xuất chuồng lúc chúng đạt khối lượng 50 – 60kg. vì sao?
A. Đó là cỡ lớn nhất của chúng
B. Sau giai đoạn này lợn lớn rất chậm.
C. Sau giai đoạn này lợn sẽ dễ bị bệnh.
D. Nuôi lâu thịt lợn sẽ không ngon.
Câu 12. Thyroxine được sản sinh ra ở đâu?
A. Tuyến giáp	B. Tuyến yên		C. Tinh hoàn		D. Buồng trứng
Câu 13. Tại sao tắm nắng vào lúc ánh sáng yếu có lợi cho sự sinh trưởng và phát triển của trẻ nhỏ?
A. Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò chuyển hóa Na để hình thành xương.
B. Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò chuyển hóa Ca để hình thành xương. 
C.Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò chuyển hóa K để hình thành xương. 
D.Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò ôxy hóa để hình thành xương. 
Câu 14. Sinh vật có 2 kiểu sinh sản.
A. Sinh sản sinh dưỡng và sinh sản bào tử.
B. sinh sản phân đôi và nảy chồi
C. Sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính.
D. Sinh sản bằng thân củ và thân rễ.
Câu 15. Sinh sản hữu tính ưu việt hơn sinh sản vô tính do
A.  Vật chất di truyền được truyền đạt từ thế hệ mẹ sang thế hệ con thông qua cơ chế nguyên phân.
B. Vật chất di truyền được truyền đạt từ thế hệ mẹ sang thế hệ con thông qua giảm phân, thụ tinh và nguyên phân
C. Sinh sản hữu tính được điều hòa chủ yếu bởi hệ thống kiểm soát chu kì tế bào.
D. Vật chất di truyền của các cơ thể con giống nhau và giống với cơ thể mẹ thông qua thụ tinh.
Câu 16. Hình thức sinh sản vô tính ở cây chuối từ bộ phận nào của cây?
A. Rễ.		B. Rễ củ.		C. Bầu nhụy.		D. thân củ.
Câu 17. Sau khi thu tinh, quả được tạo thành từ đâu?
A. Noãn.		B. Tràng hoa 		C. Bầu nhụy.		D. Đài hoa
Câu 18. Loài nào sau đây có hình thức thụ tinh ngoài?
A. Trâu, bò.		B. Rùa, hươu.	C. Tôm, ếch.		D. Chim, nai.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI. (Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý A, B, C, D ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai)
Câu 1. Các loài dưới đây có hình thức thụ tinh ngoài. Các nhận định sau đây là đúng hay sai?
A. Trâu, bò.		
B. Cá chép, cua.	
C. Tôm, ếch.		
D. Chim, nai.
Câu 2. Người ta tiến hành thí nghiệm cắt 2 đỉnh của hai cây hướng dương, sau đó bôi một lớp bột chứa auxin (AIA) lên vết cắt của một trong hai cây. Quan sát sự sinh trưởng, phát triển của 2 lá giống nhau. Các kết luận dưới đây về th

e67 · Accepted Answer

1 – A, 2 – D, 3 – A, 4 – C, 5 – B

Timi · Answer

Câu 1: C. Vùng thị giác trên vỏ não ( Mắt ( Dây thần kinh thị giác
Câu 2: A. Các loại thân lỗ, bọt biển chưa có tổ chức thần kinh.
Câu 3: A. Tập tính sinh ra đã có , di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
Câu 4: C. Nhận thức và giải quyết vấn đề.
Câu 5: B. Tuổi sinh lí
Câu 6: B. Đỉnh rễ
Câu 7: B. Hấp thụ ánh sáng đỏ, đỏ xa.
Câu 8: A. Sinh trưởng thứ cấp là sự gia tăng về chiều dài của cơ thể thực vật.
Câu 9: C. Gà
Câu 10: D. Trải qua nhiều lần lột xác mới trở thành cơ thể trưởng thành.
Câu 11: B. Sau giai đoạn này lợn lớn rất chậm.
Câu 12: A. Tuyến giáp
Câu 13: B.Vì tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D có vai trò chuyển hoá Ca để hình thành xương.
Câu 14: C.Sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính.
Câu 15: A.Vật chất di truyền được truyền đạt từ thế hệ mẹ sang thế hệ con thông qua cơ chế nguyên phân.
Câu 16: B.Rễ củ
Câu 17: A.Noãn
Câu 18:D.Chim, nai.

PHẦN II:
1. Đúng - Sai - Sai - Đúng 
2. Sai - Đúng - Sai - Sai

Câu 1: Quá trình cảm nhận ánh sáng có thể tóm tắt theo sơ đồ nào sau đây? A. Mắt ( Dây thần kinh thị giác ( Vùng thị giác trên vỏ não. B. Dây thần kinh thị giác ( vùng thị giác trên vỏ não ( Mắt C. Vù...