giúp tuii câu 2,4 với I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm),Đọc văn bản:,(1) Mảnh vườn tuổi thơ tôi,Có ước mơ đời cha, đời con,Nén vào lòng đất.,Có đắng cay chua chát,Có hàng cây,Qua nắng mưa bão táp,Quả ngọt ngon dâng tặng cho đời,Hòn sỏi gầy nuôi nấng chúng tôi.,(2) Người thì đầy,Đất chẳng sinh sôi,Anh em chúng tôi bầy ong chia tổ.,Mảnh vườn,San đều nỗi nhớ,San đều trái chín ngọt lành,Dõi theo chúng tôi bằng ngàn mắt lá xanh.,(3) Chúng tôi ít về với nhau,Ai cũng có mảnh vườn nho nhỏ.,Những ngọt bùi đắng cay ngày đó,Theo với mỗi cuộc đời.,(4) Tựa vào cây, chúng tôi đứng thẳng.,(Mảnh vườn, Vũ Hoàng Nam, Giải thưởng văn,học nghệ thuật Sông Thương lần thứ 4 giai đoạn 2015 - 2020,,Hội văn học Nghệ thuật Bắc Giang, NXB Mỹ thuật,,2023,tr.133),Thực hiện các yêu cầu sau:,Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể thơ của văn bản.,Câu 2 (0,5 điểm). Tìm những từ ngữ thể hiện cảm nhận của,nhân vật trữ tình về mảnh vườn tuổi thơ trong khổ thơ (1).,Câu 3 (1,0 điểm). Phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ,trong những dòng thơ sau:,Mảnh vườn,San đều nỗi nhớ,San đều trái chín ngọt lành,Dõi theo chúng tôi bằng ngàn mắt lá xanh.,Câu 4 (1,0 điểm). Nêu ngắn gọn tâm trạng của nhân vật trữ,tình được thể hiện trong khổ (3).

Question

Timi · Accepted Answer

Câu 2: Những từ ngữ thể hiện cảm nhận của nhân vật trữ tình về mảnh vườn tuổi thơ trong khổ thơ (1) là "ước mơ đời cha, đời con", "đắng cay chua chát", "quả ngọt ngon", "hòn sỏi gầy nuôi nấng chúng tôi".

Câu 4: Tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện trong khổ (3) là sự nhớ nhung, cảm thấy nhẹ nhàng và ấm áp khi nhớ về mảnh vườn tuổi thơ, nơi mà mỗi người đều có những kỷ niệm đắng cay ngọt bùi theo từng cuộc đời.

★彡ι¢нιкσ⊰⊹мιѕαкι⊰⊹уυυкα๖hg2 · Answer

Câu 2. Từ ngữ thể hiện cảm nhận của nhân vật trữ tình về mảnh vườn tuổi thơ trong khổ thơ (1): Có đắng cay chua chát, Có hàng cây, Hòn sỏi gầy nuôi nấng chúng tôi.
Câu 3. Điệp ngữ san đều => nỗi nhớ lặp đi lặp lại, tình cảm da diết của tác giả dành co mảnh vườn tuổi thơ

Anh Kiệt · Answer

{"userId":5290388,"userName":"Ng Mạnh Hà"} Câu 2: Những từ ngữ thể hiện cảm nhận của nhân vật trữ tình về mảnh vườn tuổi thơ trong khổ thơ (1) là "Có ước mơ đời cha, đời con", "Quả ngọt ngon dâng tặng cho đời", "Hòn sỏi gầy nuôi nấng chúng tôi".

Câu 4: Tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện trong khổ (3) là sự nhớ nhung, đắng cay, và sự chấp nhận những ngọt bùi đắng cay của cuộc đời.

Linh Lê Nguyễn Khánh · Answer

Câu 1 (0,5 điểm): Văn bản được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2 (0,5 điểm): Những từ ngữ thể hiện cảm nhận của nhân vật trữ tình về mảnh vườn tuổi thơ trong khổ thơ (1) là:

"Có ước mơ đời cha, đời con"

"Có đắng cay chua chát"
"Quả ngọt ngon dâng tặng cho đời"
"Hòn sỏi gây nuôi nấng chúng tôi"

Câu 3 (1,0 điểm): Biện pháp điệp ngữ trong những dòng thơ sau: "Mảnh vườn San đều nỗi nhớ San đều trái chín ngọt lành Dõi theo chúng tôi bằng ngàn mắt lá xanh." Tác dụng của biện pháp điệp ngữ này là:

Nhấn mạnh và làm nổi bật mảnh vườn tuổi thơ với những nỗi nhớ, trái chín ngọt lành và sự chăm sóc của những chiếc lá xanh.
Tạo nhịp điệu, nhịp thơ, giúp câu thơ trở nên nhịp nhàng, gây ấn tượng mạnh mẽ với người đọc.

Câu 4 (1,0 điểm): Tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện trong khổ thơ (3) là:

Cảm giác xa cách, ít về với nhau: "Chúng tôi ít về với nhau"
Mỗi người đều có mảnh vườn riêng, với những trải nghiệm ngọt bùi, đắng cay riêng: "Ai cũng có mảnh vườn nho nhỏ. Những ngọt bùi đắng cay ngày đó Theo với mỗi cuộc đời."
Dù xa cách, nhưng vẫn có sự gắn kết, dựa vào nhau để đứng vững: "Tựa vào cây, chúng tôi đứng thẳng."