Đọc văn bản sau: Áo Tết Con bê Em cười tùm tim khi nghĩ tới cái ảo đầm màu hồng mà má nó mới mua cho – Tết này, mình mà mặc cái áo đó đi chơi đẹp như tiên cho mà coi Nó nghĩ và nó muốn chia sẻ với c...

thumb up 0
thumb down
Trả lời câu hỏi của Huyền Đào
  • Câu trả lời phải chính xác, đầy đủ dựa trên kiến thức xác thực:
    • ✔ Đối với câu hỏi trắc nghiệm: Đưa đáp án lựa chọn + giải thích lý do chọn đáp án.
    • ✔ Đối với câu hỏi tự luận: Đưa lời giải và đáp án cho câu hỏi.
    • ✔ Đối với câu hỏi trả lời ngắn: Đưa ra đáp án + giải thích lý do.
    • ✔ Chấp nhận sử dụng ảnh do thành viên viết tay, ảnh cần rõ nét, không bị mờ, vỡ ảnh.
  • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu.
  • Tránh đưa ra các ý kiến cá nhân mang tính chất chủ quan.
  • Nếu sử dụng thông tin từ nguồn khác, phải trích dẫn nguồn đầy đủ và chính xác.
  • Tuyệt đối không được sao chép các thông tin từ các trang khác, từ AI hoặc chatGPT.
CÂU TRẢ LỜI
avatar
Timi

30/07/2024

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
### I. PHẦN ĐỌC HIỂU **Câu 1:** Ngôi kể trong văn bản là ngôi thứ ba. **Câu 2:** Sự đối lập giữa lời người kể chuyện và lời của nhân vật thể hiện rõ nét trong đoạn văn. Người kể chuyện sử dụng ngôi thứ ba để mô tả tâm tư của con bé Em, cho thấy sự lo lắng về việc mặc áo đẹp hay xấu trong mắt bạn bè. Trong khi đó, lời của nhân vật Bích lại thể hiện sự chân thành và tình bạn, cho thấy rằng tình cảm giữa hai đứa trẻ không bị ảnh hưởng bởi trang phục. Điều này tạo nên một sự tương phản giữa suy nghĩ của con bé Em và con Bích, làm nổi bật chủ đề tình bạn và sự đồng cảm. **Câu 3:** Từ hành động của bé Em trong mùng hai Tết, có thể nhận xét rằng bé Em là một nhân vật nhạy cảm và có lòng tự trọng. Em rất quan tâm đến hình ảnh của mình trong mắt bạn bè, nhưng đồng thời cũng thể hiện sự yêu thương và trân trọng tình bạn với Bích. Điều này cho thấy bé Em có một tâm hồn đẹp, biết nghĩ cho người khác, mặc dù vẫn còn những lo lắng về bản thân. **Câu 4:** Lời khen của cô giáo "Coi hai đứa lớn hết trơn rồi, cao nhông" không chỉ đơn thuần là một lời khen về ngoại hình mà còn thể hiện sự quan tâm và ghi nhận sự trưởng thành của hai đứa trẻ. Câu nói này mang ý nghĩa khích lệ, động viên, đồng thời cũng thể hiện sự gắn bó giữa cô giáo và học sinh. Nó cho thấy rằng cô giáo không chỉ chú ý đến việc học tập mà còn quan tâm đến sự phát triển toàn diện của học sinh. **Câu 5:** Trong truyện "Gió lạnh đầu mùa" của Thạch Lam và "Áo Tết" của Nguyễn Ngọc Tư, cả hai tác phẩm đều thể hiện tình bạn đẹp và lòng nhân ái. Sự giống nhau là cả hai câu chuyện đều nói về việc chia sẻ và giúp đỡ bạn bè trong hoàn cảnh khó khăn. Tuy nhiên, sự khác nhau nằm ở cách thể hiện. Trong "Gió lạnh đầu mùa", tình bạn được thể hiện qua hành động cụ thể là cho áo ấm, thể hiện sự quan tâm thiết thực. Còn trong "Áo Tết", tình bạn được thể hiện qua những suy nghĩ, cảm xúc và sự lo lắng về hình ảnh của nhau trong ngày Tết, cho thấy sự nhạy cảm và tình cảm sâu sắc giữa hai nhân vật. ### II. PHẦN VIẾT **Câu 1:** (Đoạn văn nghị luận về vẻ đẹp ngôn từ) Ngôn từ là một công cụ mạnh mẽ trong việc truyền tải cảm xúc và ý nghĩa. Trong hai câu thơ "Hồn anh như hoa có may / Một chiều cay gió bám đầy áo em", tác giả Nguyễn Binh đã khéo léo sử dụng hình ảnh so sánh để thể hiện tình yêu và nỗi nhớ. Hình ảnh "hồn anh như hoa" không chỉ gợi lên vẻ đẹp tinh khiết, mà còn thể hiện sự nhạy cảm và mong manh của tình cảm. Câu thơ thứ hai với hình ảnh "gió bám đầy áo em" tạo nên một không gian đầy chất thơ, vừa lãng mạn vừa buồn bã. Gió, hoa, áo em – tất cả đều mang trong mình những ý nghĩa sâu sắc, thể hiện sự gắn kết giữa con người và thiên nhiên, giữa tình yêu và nỗi nhớ. Qua đó, ta cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ không chỉ nằm ở âm điệu mà còn ở khả năng gợi mở những cảm xúc tinh tế trong lòng người đọc. **Câu 2:** (Bài văn nghị luận về chủ đề "Đừng từ bỏ ước mơ") Trong cuộc sống, ước mơ là động lực thúc đẩy con người vươn tới những điều tốt đẹp hơn. Câu nói nổi tiếng của Thomas A. Edison, "Tôi không thất bại. Tôi chỉ tìm ra 10.000 cách nhưng chưa thành công", đã trở thành nguồn cảm hứng cho nhiều thế hệ. Nó nhắc nhở chúng ta rằng thất bại không phải là điểm dừng, mà là một phần tất yếu của quá trình chinh phục ước mơ. Mỗi người đều có những ước mơ riêng, từ những điều nhỏ bé như học giỏi, thi đỗ đại học, đến những ước mơ lớn lao hơn như trở thành nhà khoa học, nghệ sĩ hay doanh nhân thành đạt. Tuy nhiên, con đường đạt được ước mơ không bao giờ trải đầy hoa hồng. Sẽ có những khó khăn, thử thách, và đôi khi là những thất bại. Nhưng chính những lúc như vậy, chúng ta cần nhớ rằng mỗi thất bại đều mang lại bài học quý giá. Nó giúp chúng ta trưởng thành hơn, kiên cường hơn và hiểu rõ hơn về bản thân mình. Hãy nhìn vào những tấm gương thành công trong xã hội. Họ đều là những người đã trải qua không ít lần thất bại trước khi đạt được thành công. J.K. Rowling, tác giả của bộ truyện Harry Potter, đã từng bị từ chối bởi nhiều nhà xuất bản trước khi cuốn sách đầu tiên được xuất bản. Hay như Steve Jobs, người sáng lập Apple, đã từng bị sa thải khỏi chính công ty mà ông sáng lập. Những câu chuyện này cho thấy rằng, nếu chúng ta từ bỏ ước mơ khi gặp khó khăn, chúng ta sẽ không bao giờ biết được những điều tuyệt vời đang chờ đợi ở phía trước. Vì vậy, đừng từ bỏ ước mơ của mình. Hãy kiên trì, nỗ lực và không ngừng học hỏi. Mỗi bước đi, dù nhỏ bé, đều đưa chúng ta gần hơn đến ước mơ. Hãy nhớ rằng, thành công không phải là đích đến mà là hành trình. Hành trình đó sẽ giúp chúng ta khám phá ra những khả năng tiềm ẩn trong bản thân và tạo ra những giá trị cho cuộc sống. Hãy tin tưởng vào bản thân và tiếp tục theo đuổi ước mơ, vì chỉ có như vậy, chúng ta mới có thể biến ước mơ thành hiện thực.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
2.5/5 (2 đánh giá)
thumb up 1
thumb down
0 bình luận
Bình luận
avatar
level icon
o-ep

30/07/2024

Câu 1: Xác định ngôi kể trong văn bản

Ngôi kể trong văn bản "Áo Tết" là ngôi thứ ba. Trong đoạn văn, người kể chuyện sử dụng đại từ "nó" để chỉ các nhân vật như bé Em và con Bích, và có những mô tả từ quan điểm của người kể chuyện, không phải của nhân vật.

Câu 2: Chỉ ra sự đối lập giữa lời người kể chuyện và lời của nhân vật trong đoạn văn

Trong đoạn văn, có sự đối lập rõ rệt giữa suy nghĩ của bé Em và suy nghĩ của con Bích. Bé Em nghĩ rằng mặc bộ đầm hồng sẽ khiến mình mất vui vì sự khác biệt giữa áo đẹp và áo xấu có thể gây ra khoảng cách giữa bạn bè. Bé Em cảm thấy rằng bạn bè không thể là bạn thân nếu có sự phân biệt về trang phục. Ngược lại, con Bích cảm nhận được tình cảm chân thành từ bé Em và vẫn quý mến dù có sự chênh lệch về hoàn cảnh và trang phục. Sự đối lập này thể hiện rõ ràng trong cách bé Em tự nhận xét về tình bạn và lòng tốt của con Bích, cho thấy những khác biệt trong cách nhìn nhận và cảm nhận giữa các nhân vật.

Câu 3: Nhận xét về hành động của bé Em trong mùng hai Tết

Hành động của bé Em trong mùng hai Tết cho thấy sự quan tâm và tinh tế trong tình bạn của nó. Bé Em không chỉ quan tâm đến việc khoe áo mới mà còn rất nhạy bén với cảm xúc của con Bích, một người bạn có hoàn cảnh khó khăn. Dù rất muốn khoe áo đẹp của mình, bé Em vẫn tôn trọng và chú ý đến tình cảm của con Bích. Điều này cho thấy bé Em là một nhân vật nhân hậu và biết đồng cảm, mặc dù còn nhỏ tuổi. Tinh thần chia sẻ và sự quan tâm của bé Em đối với bạn bè chứng tỏ phẩm chất tốt đẹp của nhân vật này.

Câu 4: Hiểu về lời khen của cô giáo

Lời khen của cô giáo, “Coi hai đứa lớn hết trơn rồi, cao nhông,” có ý nghĩa là cô giáo nhận xét sự trưởng thành của hai đứa trẻ. Cô không chỉ khen sự phát triển về mặt ngoại hình, mà còn hàm ý rằng các em đã trưởng thành hơn về mặt nhận thức và cảm xúc. Điều này thể hiện sự nhìn nhận và đánh giá của người lớn đối với sự trưởng thành của trẻ em, cả về thể chất lẫn tinh thần. Lời khen của cô giáo là sự công nhận sự trưởng thành của các em trong mắt người lớn.

Câu 5: So sánh tình bạn trong "Gió lạnh đầu mùa" và "Áo Tết"

Giống nhau:

  • Tình bạn chân thành: Cả hai câu chuyện đều thể hiện tình bạn chân thành và sự chia sẻ giữa những người bạn. Trong "Gió lạnh đầu mùa", Lan và Sơn sẵn sàng chia sẻ áo ấm với bạn nghèo; trong "Áo Tết", bé Em thể hiện sự quan tâm đối với con Bích bằng cách chia sẻ niềm vui và cảm thông với hoàn cảnh của bạn.
  • Sự đồng cảm: Cả hai nhân vật chính đều có lòng nhân ái và đồng cảm với hoàn cảnh của bạn bè. Lan và Sơn thấu hiểu khó khăn của bạn và chia sẻ áo ấm, trong khi bé Em cảm thông với con Bích dù không có hoàn cảnh giống nhau.

Khác nhau:

  • Hoàn cảnh và vật chất: Trong "Gió lạnh đầu mùa", sự chia sẻ là vì hoàn cảnh khó khăn về mặt vật chất (thiếu áo ấm khi trời lạnh). Lan và Sơn giúp đỡ bạn của mình bằng cách chia sẻ áo để chống lại cái lạnh. Trong khi đó, trong "Áo Tết", sự chia sẻ và quan tâm chủ yếu liên quan đến cảm xúc và niềm vui ngày Tết, với việc bé Em đồng cảm và hiểu sự khác biệt về trang phục.
  • Hình thức chia sẻ: Lan và Sơn chia sẻ một vật phẩm cụ thể là áo ấm để giúp đỡ bạn trong hoàn cảnh cần thiết, còn bé Em chủ yếu thể hiện sự đồng cảm và quan tâm qua cảm xúc và suy nghĩ về trang phục của bạn mình.

Như vậy, cả hai câu chuyện đều khắc họa tình bạn và sự đồng cảm nhưng ở những tình huống và hình thức khác nhau.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

Ảnh ads

CÂU HỎI LIÊN QUAN

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn
location.svg Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
Tải ứng dụng FQA
Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024
Copyright © 2023 fqa.vn All Rights Reserved