ĐỀ SỐ 03 Đọc văn bản sau: "Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc. Theo học nhà xử sĩ Dương Trạm, Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng. Từ đấy chàng cố...

câu 1: Thể loại: Truyền kỳ mạn lục

câu 2: Điều khiến Dương Trạm được Đức Đế Quân khen là có bụng tốt và tâu xin cho làm chức Trực Lại Ở Cửa Tử Đồng là vì ông luôn giữ chữ Tín, tôn trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi.

câu 3: Từ Hán Việt “Kiềm chế” được hiểu là sự hạn chế cảm xúc của bản thân, kìm nén cơn tức giận hoặc nỗi sợ hãi, lo lắng.

câu 4: - Hiệu quả nghệ thuật của chi tiết kì ảo được sử dụng trong đoạn trích: tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn cho truyện, thể hiện quan niệm của tác giả về cuộc đời và cách nhìn nhận, đánh giá của ông về phẩm chất đạo đức của con người

câu 5: Tôn sư trọng đạo luôn là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Tôn vinh nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý, tôn vinh ánh sáng tri thức là ánh sáng cao quý nhất trên thế gian. Người thầy mẫu mực, người cô tâm huyết không mong sự đền đáp từ học sinh của mình. Chỉ cần nhìn thấy nụ cười hạnh phúc của phụ huynh khi con mình tiến bộ, thấy học trò của mình khôn lớn thành người là lòng họ đã vui mừng khôn xiết. Thầy cô giáo như những người lái đò cần mẫn chở học trò đến bến bờ tri thức. Trên hành trình đầy khó khăn ấy, thầy cô không ngại vất vả, mưa gió, cố gắng hết mình cống hiến và tận tâm với nghề. Vì vậy, mỗi chúng ta là “hành khách” trên chuyến đò ấy hãy trân trọng những giây phút thiêng liêng quý báu này.