trích bầy chim lá màu vàng

Apple_JSELTlO5hyWo9AMwOERGRlxtVIY2 I. Đọc hiểu văn bản "Bầy chim màu vàng âu 2"

Câu 1: Liệt kê những biểu hiện của vết rạn thời gian trong khổ thơ:

Khổ thơ thể hiện sự ảnh hưởng của thời gian qua những dấu hiệu rõ rệt, hay "vết rạn" trên những gì mà nó chạm vào:

Khuôn mặt người qua: Biểu hiện qua sự thay đổi trên khuôn mặt, cho thấy sự già đi hoặc những dấu vết của cuộc sống.

Bức tường màu xám: Màu sắc xám xịt của bức tường như tượng trưng cho sự mờ nhạt, cũ kỹ, dấu hiệu của thời gian trôi qua.

Nếp nhăn hằn sâu: Một hình ảnh đặc trưng cho sự lão hóa và những dấu vết thời gian in sâu vào cơ thể người.

Mái tóc đối màu: Mái tóc bạc hoặc ngả màu, một biểu tượng của tuổi tác và thời gian.

Đôi giày cũ: Đôi giày bị mòn, cũ kỹ là dấu hiệu của sự trải qua thời gian dài và những chặng đường đã qua.

Con thuyền long văn: Con thuyền cũ, mòn mỏi qua thời gian như thể hiện hành trình vất vả của cuộc sống.

Đi qua chiến tranh, qua bao mùa là rụng: Những dấu vết của chiến tranh, sự thay đổi theo mùa qua những chặng đường dài.

Câu 2: Theo anh/chị, qua những hình ảnh ở ba dòng thơ cuối văn bản, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

Ba dòng thơ cuối có thể được hiểu là tác giả đang muốn gửi gắm thông điệp về sự thay đổi và sự khó khăn của cuộc sống mà mỗi người phải đối diện. Dù có những dấu hiệu rạn nứt thời gian và tuổi tác, tác giả khơi gợi về sự tĩnh lặng và sự đối diện với những khó khăn trong cuộc sống, qua đó, muốn nhắc nhở rằng, qua mỗi khó khăn, chúng ta lại càng trở nên mạnh mẽ hơn.

Sao sáng nay bạn nhìn thật lậu đàm là ven đường: Biểu tượng của sự bình lặng, không còn sự huy hoàng như trước. Nó có thể là một lời nhắc về sự chấp nhận sự thay đổi của thời gian và cuộc sống, cho dù có khó khăn.

Câu 3: Xúc cảm của nhân vật trữ tình thay đổi như thế nào từ khổ đầu đến khổ sau? Tại sao lại có sự thay đổi đó?

Khổ đầu: Nhân vật trữ tình cảm thấy sự đau đớn và mất mát, cảm nhận về sự lùi lại của thời gian qua những dấu vết cụ thể trên con người và cảnh vật. Sự nhìn nhận này có thể gắn liền với nỗi buồn và sự tiếc nuối về những gì đã qua.

Khổ sau: Cảm xúc thay đổi từ sự buồn bã, tiếc nuối sang sự bình thản và chấp nhận. Nhân vật trữ tình không còn cảm thấy tuyệt vọng mà thay vào đó là một cảm giác an yên, sẵn sàng đối mặt với sự thay đổi.

Sự thay đổi cảm xúc này có thể đến từ việc nhân vật nhận thức được rằng, dù thời gian có làm phai mờ những dấu vết, nhưng cuộc sống vẫn tiếp diễn, và họ cũng học cách chấp nhận những thay đổi đó.

Câu 4: Đánh giá của anh/chị về một số hình thức thể hiện trong văn bản trên.

Văn bản sử dụng hình ảnh ẩn dụ rất đặc sắc, kết hợp với những hình thức nghệ thuật như so sánh, hình ảnh tượng trưng và ngôn từ giản dị nhưng sâu sắc, làm nổi bật những yếu tố mang tính triết lý sâu sắc. Các hình ảnh về thời gian, sự thay đổi của cảnh vật và con người vừa thực tế, vừa mang tính biểu tượng, tạo nên một không gian đầy cảm xúc và dễ đồng cảm với người đọc.

II. Viết bài văn nghị luận: Điều cần thiết nhất của tuổi trẻ hiện nay: Thấu hiểu người khác hay thấu hiểu chính mình?

Dàn ý bài nghị luận:

Mở bài:

Giới thiệu vấn đề: "Thấu hiểu người khác hay thấu hiểu chính mình" là câu hỏi không chỉ dành cho tuổi trẻ mà còn cho mọi lứa tuổi trong xã hội hiện đại.

Nêu vấn đề: Tuổi trẻ là thời kỳ của sự tìm tòi và khám phá, nhưng câu hỏi đặt ra là: điều gì quan trọng hơn, thấu hiểu người khác hay thấu hiểu chính mình?

Thân bài:

Quan điểm 1: Thấu hiểu chính mình là điều cần thiết nhất:

Sự tự nhận thức: Tuổi trẻ phải hiểu rõ bản thân, xác định được giá trị, ước mơ và mục tiêu trong cuộc sống để phát triển một cách đúng đắn.

Đối mặt với thử thách: Thấu hiểu chính mình giúp tuổi trẻ có thể đối mặt với những khó khăn trong cuộc sống mà không bị mất phương hướng.

Tự tin và tự lập: Khi biết mình là ai, muốn gì, tuổi trẻ có thể vững vàng hơn trong các quyết định và hành động.

Quan điểm 2: Thấu hiểu người khác cũng quan trọng không kém:

Xây dựng mối quan hệ xã hội: Thấu hiểu người khác giúp tuổi trẻ xây dựng những mối quan hệ gắn kết, từ gia đình đến bạn bè và xã hội.

Học hỏi từ người khác: Mỗi cá nhân đều có những câu chuyện, kinh nghiệm sống riêng biệt, việc thấu hiểu họ sẽ giúp tuổi trẻ học hỏi được nhiều bài học quý giá.

Tạo sự đồng cảm và gắn kết: Thấu hiểu người khác giúp cải thiện sự hòa hợp trong các mối quan hệ xã hội, đồng thời thúc đẩy sự hợp tác và chia sẻ.

Kết bài:

Đánh giá: Mặc dù thấu hiểu chính mình là nền tảng quan trọng, nhưng việc thấu hiểu người khác lại tạo nên sự kết nối và làm cho cuộc sống thêm phong phú. Cả hai yếu tố này đều không thể thiếu trong quá trình trưởng thành của tuổi trẻ.

Khuyến khích: Tuổi trẻ cần nỗ lực không chỉ để hiểu rõ chính mình mà còn cần mở rộng lòng mình để thấu hiểu người khác, từ đó góp phần tạo dựng một xã hội hòa hợp và phát triển.

Lý do sự cần thiết của việc thấu hiểu chính mình và người khác

Trong xã hội hiện đại, việc hiểu chính mình và người khác là hai yếu tố bổ sung lẫn nhau. Nếu không hiểu mình, chúng ta sẽ không biết mình muốn gì và phải làm gì để đạt được mục tiêu. Nhưng nếu không hiểu người khác, chúng ta sẽ không thể hòa nhập vào cộng đồng, không thể xây dựng những mối quan hệ vững bền. Tuổi trẻ, với sự năng động và nhiệt huyết, cần phải cân bằng giữa hai yếu tố này để trưởng thành một cách toàn diện.