phần màu trắng🤍🤍🤍 Rô-mê-ô. - Đúng là từ miệng nàng nói ra ngữ cảnh giao tiếp cụ thể như trạng n,nhé! Chỉ cần được nàng gọi là người yêu là bố ngữ hoặc định ngữ. Ví dụ:,tôi xin tức thì nhận tên thánh mới; từ nay trở,đi, tôi không muốn bao giờ là Rô-mê-ô nữa. - Bao giờ anh đi Hà Nội?,(Sếch-xpia, Rô-mê-ô và Giu-l-éét) - Ngày mai. (chỉ giữ lại trạng ngữ),@ Dựa vào ngữ cảnh, hãy chuyển các câu Chú ý: Câu rút gọn là câu có thể khỏi,rút gọn tìm được ở bài tập 1 thành câu đầy phục thành phần bị tỉnh lược để thành,đủ. So sánh câu rút gọn và câu đầy đủ để câu đầy đủ.,làm rõ tác dụng của việc dùng câu rút gọn * Khi rút gọn câu, cần lưu ý: không làm,trong ngữ cảnh đó. cho câu trở nên cộc lốc, thiếu tinh lịch sự:,hạn chế dùng câu rút gọn khi nói với người,3 Những câu văn in đậm sau rút gọn trên hoặc những người mình kính trọng.,thành phần nào? Nêu tác dụng của việc Ví dụ,dùng câu rút gọn trong các ngữ cảnh. - Hôm nay con có đi học không?,a. - Nhưng chiếc tàu chuyển động chứ? K Khnn .c(u nón khôhg lễlễhppé,Trong một số ngữ cảnh, câu rút gọn có,- Thưa ngài, không! Nó bập bềnh trên thể gây hiểu lâm. Ví dụ: Truyện cười dân,sóng, chứ chẳng chuyển động chút nào. gian Mất rối kể chuyện một người có việc,(Giuyn Véc-nơ, Hai vạn dặm dưới biển) đi xa, dặn con ở nhà có ai hỏi thì bảo bố,đi vắng. Sợ con mải chơi quên mất, ông,b. Một ngày chúng tôi phá bom đến năm ta viết mấy câu vào giấy, đưa cho con,,lần. Ngày nào ít: ba lần. bảo có ai hỏi thì cứ đưa tờ giấy. Tối đến.,(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) sẵn có ngọn đèn, đứa con lấy giấy ra,xem, chẳng may để giấy cháy mất. Hôm,1 Đọc các đoạn văn sau và thực hiện yêu sau, có người khách lại chơi, hỏi:,cầu bên dưới: Bố cháu có nhà không?,a. - Anh đã nhìn thấy chim chìa vôi nó bay Nó ngẩn ra, rồi sực nhớ, sờ vào túi.,từ bãi cát vào bờ bao giờ chưa? Không thấy giấy, liền nói:,- Chưa. - Mất rồi!,- Tổ chim sẽ bị chìm mất. Câu "Mất rồi!" không trả lời trực tiếp câu,hỏi của người hỏi mà hướng đến thông,(Nguyễn Quang Thiếu, Bẩy chim chia với) tin về tờ giấy. Câu đầy đủ phải là: "Tơ,b. Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm giấy bị mất rồi". Dùng câu rút gọn chủ,điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên ngữ trong trường hợp này khiến người,rung xuống hai chiếc râu. Cho ra kiểu cách khách hiểu đối tượng mất là người bố.,con nhà vô.,(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí),c. - Cậu làm trò gì thế? Sao lại ăn trộm hòn đá này?,Chúng ta không ăn trộm! - Hắn nhún vai. - Chúng ta chỉ mượn tạm thôi! Dùng xong,sẽ mang trả lại! Tớ cũng tò mò muốn biết nơi nào được gọi là trung tâm của vũ trụ.,(Hà Thuỷ Nguyên, Thiên Mã),122

Question

Accepted Answer

Câu rút gọn là câu được lược bỏ một số thành phần của câu nhưng vẫn đảm bảo nghĩa gốc. Trong tiếng Việt, câu rút gọn thường được sử dụng phổ biến hơn cả. Việc sử dụng câu rút gọn giúp cho câu văn trở nên ngắn gọn, súc tích hơn đồng thời tránh lặp lại những từ ngữ đã xuất hiện trước đó.
Câu rút gọn là loại câu bị khuyết thành phần chính hay phụ, tuy nhiên vẫn có khả năng khôi phục lại thành phần bị khuyết đó. Có nhiều dạng câu rút gọn khác nhau, tùy thuộc vào thành phần bị lược bỏ. Tuy nhiên, dù là loại nào thì câu rút gọn đều nhằm mục đích tạo sự ngắn gọn, hàm súc cho câu văn.
Trong quá trình giao tiếp, đôi lúc bạn sẽ gặp tình huống cần sử dụng câu rút gọn. Khi ấy, hãy vận dụng linh hoạt kiến thức về câu rút gọn để đạt hiệu quả cao nhất.