nghị luận về thực trạng học sinh đi xe mấy điện chưa đủ tuổi dàn ý mở bài thân bài + giải thích và nêu biểu hiện + thực trạng +nguyên nhân +hậu quả + biện Pháp + liên hệ bản thân kết bài

Nguyễn Minh HuệDàn ý nghị luận về thực trạng học sinh đi xe máy điện chưa đủ tuổi

Mở bài

• Giới thiệu vấn đề: Hiện nay, tình trạng học sinh, đặc biệt là học sinh trung học, sử dụng xe máy điện để đi học ngày càng phổ biến. Tuy nhiên, đi kèm với đó là nhiều vấn đề đáng lo ngại, trong đó có việc nhiều em chưa đủ tuổi đã điều khiển phương tiện giao thông này.
• Nêu vấn đề cần nghị luận: Thực trạng học sinh chưa đủ tuổi điều khiển xe máy điện tiềm ẩn nhiều nguy hiểm, gây ảnh hưởng đến bản thân, gia đình và xã hội.

Thân bài

• Giải thích và nêu biểu hiện:Giải thích: Học sinh chưa đủ tuổi là những người chưa đủ điều kiện về pháp luật để tham gia giao thông bằng phương tiện cơ giới.
• Biểu hiện: Học sinh điều khiển xe máy điện đi lại trên đường phố, tham gia giao thông cùng với các phương tiện khác mà không có giấy phép lái xe, đội mũ bảo hiểm, vi phạm luật giao thông.
• Thực trạng:Trình bày cụ thể về tình hình học sinh sử dụng xe máy điện ở địa phương hoặc trên cả nước.
• Dẫn chứng bằng số liệu, hình ảnh để làm rõ mức độ nghiêm trọng của vấn đề.
• Nguyên nhân:Nguyên nhân chủ quan:Sự tò mò, thích thể hiện của tuổi trẻ.
• Sự thiếu hiểu biết về luật giao thông và ý thức trách nhiệm.
• Áp lực học tập, muốn được tự lập.
• Sự nuông chiều của gia đình.
• Nguyên nhân khách quan:Việc quản lý của gia đình, nhà trường chưa chặt chẽ.
• Quy định của pháp luật chưa đủ mạnh.
• Hậu quả:Đối với bản thân học sinh:Nguy cơ gây tai nạn giao thông, ảnh hưởng đến sức khỏe và tính mạng.
• Vi phạm pháp luật, bị xử phạt.
• Ảnh hưởng đến việc học tập.
• Đối với gia đình:Gây lo lắng, phiền muộn cho gia đình.
• Phải gánh chịu hậu quả nếu xảy ra tai nạn.
• Đối với xã hội:Tăng nguy cơ ùn tắc giao thông.
• Gây mất trật tự an toàn xã hội.
• Biện pháp:Gia đình:Tăng cường giáo dục con em về luật giao thông, ý thức trách nhiệm.
• Không mua sắm xe máy điện cho con em khi chưa đủ tuổi.
• Nhà trường:Tổ chức các buổi tuyên truyền, giáo dục pháp luật về giao thông đường bộ.
• Cùng phối hợp với gia đình để quản lý học sinh.
• Xã hội:Cần có những chế tài xử phạt nghiêm khắc đối với các trường hợp vi phạm.
• Tăng cường tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng.
• Liên hệ bản thân:Nêu suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về vấn đề này.
• Chia sẻ những kinh nghiệm bản thân đã trải qua hoặc chứng kiến.

Kết bài

• Khẳng định lại vấn đề cần nghị luận.
• Đưa ra lời khuyên, gợi ý các giải pháp để khắc phục tình trạng trên.
• Nêu tầm quan trọng của việc nâng cao ý thức của mỗi người về vấn đề an toàn giao thông.