Chỉ em với

Bài tập 2. a. đọc hiểu văn bản Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên? Phương pháp: căn cứ các phương thức biểu đạt đã học Cách giải: - Phương thức biểu đạt chính: Tự sự Câu 2: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu: “con người trước cửa tam quan theo sau ba bảy con hoàn nhởn nhơ lạ lùng con mắt người thơ hoa vừa phong nhuỵ, trăng vừa tròn gương rành rành” Phương pháp: căn cứ các biện pháp tu từ đã học Cách giải: - Biện pháp tu từ: So sánh (con người như hoa nở rộ, trăng tròn đầy) Tác dụng: Làm nổi bật vẻ đẹp của Giáng Kiều, khiến cho khung cảnh trở nên lung linh, huyền ảo hơn. Câu 3: Anh/ chị có đồng tình với ý kiến: “Giáng Kiều là một nàng tiên giáng trần” không? Vì sao? Phương pháp: phân tích, lí giải Cách giải: - Đồng tình với ý kiến này bởi: + Vẻ đẹp của Giáng Kiều tựa như tiên nữ giáng trần. + Nàng là người giúp đỡ Tú Uyên vượt qua những khó khăn, thử thách trong cuộc sống. b. Phần viết * Yêu cầu hình thức: - Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận - Đảm bảo bố cục bài văn: mở bài, thân bài, kết bài - Hoàn chỉnh hệ thống luận điểm, luận cứ, lập luận - Sử dụng tốt các thao tác lập luận để đảm bảo sự liên kết chặt chẽ giữa các luận điểm - Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt * Yêu cầu nội dung: I. Giới thiệu chung - Nêu tên tác giả, tác phẩm, đoạn trích - Khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật của tác phẩm II. Phân tích 1. Vẻ đẹp của Giáng Kiều - Ngoại hình: + Khuôn mặt: xinh đẹp, thanh tú, sắc sảo, quyến rũ + Trang phục: lộng lẫy, sang trọng, quý phái → Gợi lên vẻ đẹp của một tiểu thư khuê các, đài các, cao sang 2. Tài năng của Giáng Kiều - Giọng hát: thánh thót, du dương, ngọt ngào, truyền cảm - Đàn: hay, điêu luyện, tài hoa → Là một người phụ nữ tài sắc vẹn toàn III. Đánh giá - Giá trị nội dung: + Ca ngợi vẻ đẹp của Giáng Kiều, thể hiện ước mơ về một người phụ nữ lý tưởng của Nguyễn Du + Thể hiện khát vọng về một cuộc sống hạnh phúc, viên mãn của con người - Giá trị nghệ thuật: + Ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm + Sử dụng nhiều biện pháp tu từ độc đáo + Xây dựng nhân vật sinh động, hấp dẫn IV. Liên hệ bản thân - Nhận xét về cách xây dựng nhân vật của Nguyễn Du - Rút ra bài học cho bản thân V. Kết thúc vấn đề