đọc văn bản dưới và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5 (trình bày ngắn gọn):
Câu 1. Theo văn bản, những buổi sớm mai của thời thơ ấu, nhân vật “tôi” thường bị đánh thức bởi những âm thanh gì?
Câu 2. Xác định luận đề của văn bản.
Câu 3. Phân tích hiệu quả của biện pháp điệp cấu trúc được sử dụng trong đoạn văn sau: “Có phải chúng ta đang ngày càng ít nói với nhau hơn. Chúng ta gặp nhau qua YM, tin nhắn, chúng ta đọc blog hay những câu status trên Facebook của nhau mỗi ngày, chúng ta những tưởng đã biết hết, hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời. Có phải vậy chăng? Có phải ta cũng như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm.”
Câu 4. Nhận xét cách lập luận và ngôn ngữ biểu cảm trong văn bản.
Câu 5. Trình bày suy nghĩ của anh/chị (khoảng 5-7 dòng) về nội dung đoạn văn sau: “Nếu muốn được hiểu thì phải được lắng nghe. Nếu muốn được lắng nghe thì phải nói trước đã. Vậy thì còn ngần ngừ chi nữa, hãy nói với nhau đi.” I. PHAN ĐỌC HIEU (4,0 điêm),Đọc văn bản sau:,Tiếng người hay chỉ tiếng chiêm bao?,Có bao giờ bạn mơ thấy một âm thanh, chỉ một âm thanh thôi,,không hình ảnh. Đó là khi bạn nghe mơ hồ bên tai như có ai đó đang,gọi tên mình "A. ơi", vừa như ngay bên cạnh vừa như xa xôi lắm. Mơhồ,như là một giấc chiêm bao,,Đó là tiếng "ơi" mà lúc nhỏ tôi hay nghe lắm, có ngày nghe đến hàng,chục lần. Có khi bà ngoại gọi "A. ơi về ăn cơm", có khi nghe cậu bạn,thân "A. đi câu cả", có khi là đứa em trai thì thầm vào tai "A. ơi" khi,muốn xin xỏ thứ gì. Nhưng cũng có khi là tiếng kêu " ơi" của mẹ, gọi về,phát cho mấy cái đũa bếp vào mông vì cái tội ham chơi.,Đã bao lâu rồi, tôi không được nghe tiếng "ơi" ấy!,Những buổi sớm mai của thời thơ ấu, tôi thường bị đánh thức khi,trời còn tờ mờ sương, bởi tiếng nước chảy trong trẻo đổ từ gàu vào,chiếc thùng thiếc vong từ ngoài giếng. Rồi những âm thanh đến gần,hơn. Ngay dưới nhà bếp thôi. Tiếng nước sôi réo trong ấm, tiếng lửa nổ,tanh tách. Tiếng phin cà phê va vào nhau lách cách. Và tôi trở mình,trong chăn, mơ màng ngủ lại giữa chập chùng những tiếng rì rầm trò,chuyện của ba mẹ. Chuyện lúa gạo, chuyện học hành, chuyện chiếc xe,bò đang bị hỏng cái bánh xề, chuyện một người quen ở xa mới về...,Thảng hoặc pha những tiếng cười rất nhẹ. Đó chính là âm thanh mà tôi,yêu thích nhất. Tiếng trò chuyện rì rầm ấy, vào buổi ban mai. Cái âm,thanh thủ thi, vừa xa vừa gần, tin cậy, và tràn đầy yêu thương. Nó khiến,tôi thấy lòng hạnh phúc và bình yên vô hạn.,Âm thanh đó, đã bao lâu rồi tôi không còn nghe? Những khi nhớ,nhà, tôi thường gắn chiếc headphone lên tai và lặng nghe những giọt,âm vô cùng trong trẻo của ban nhạc Secret Garden. Thứ âm nhạc thần,kì có thể mang cho tôi những hồi tưởng thanh bình êm ả. Nhưng nhiều,lúc, âm nhạc dù du dương mấy vẫn không đủ cho tôi. Bởi tôi thèm một,âm thanh khác. Âm thanh của tiếng nói con người, âm thanh của tiếng,ai đó đang gọi tên tôi.,[...],Có phải chúng ta đang ngày càng ít nói với nhau hơn. Chúng ta,gặp nhau qua YM, tin nhắn, chúng ta đọc blog hay những câu status,trên Facebook của nhau mỗi ngày, chúng ta những tưởng đã biết hết,,hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời. Có phải vậy chăng? Có phải,ta cũng như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm.,Tiếng nói con người dùng để làm gì nếu không phải để thổ lộ, để giãi,bày, để xoa dịu. Nếu muốn được hiểu thì phải được lắng nghe, Nếu,muốn được lắng nghe thì phải nói trước đã. Vậy thì còn ngần ngừ chỉ,nữa, hãy nói với nhau đi. Nói với ba, với mẹ, với anh chị, với em, với,bạn bè,... Đừng chat, đừng email, đừng post lên Facebook, hãy chạy,đến gặp nhau, hay ít nhất, hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi,nhau một tiếng "...ơi" dịu dàng!,Một tiếng người thực sự ân cần, yêu thương, quan tâm, gần gũi,...,Và chắc chắn, không phải là chiêm bao.

Question

Accepted Answer

phần:
: . Những buổi sớm mai của thời thơ ấu, nhân vật “tôi” thường bị đánh thức bởi những âm thanh: - Tiếng nước chảy trong trẻo đổ từ gàu vào chiếc thùng thiếc vọng từ ngoài giếng. - Tiếng nước sôi réo trong ấm, tiếng lửa nổ tanh tách. - Tiếng phin cà phê va vào nhau lách cách. - Tiếng rì rầm trò chuyện của ba mẹ. . Luận đề của văn bản: Hãy nói với nhau nhiều hơn. . Hiệu quả của phép điệp cấu trúc: nhấn mạnh thông điệp tác giả muốn gửi gắm tới độc giả: chúng ta đang dần mất đi thói quen trò chuyện trực tiếp với nhau; đồng thời khơi gợi ý thức thay đổi của mọi người. . Cách lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc bén, dẫn chứng thuyết phục. Ngôn ngữ biểu cảm, giàu tính tạo hình. . Nội dung đoạn trích: Con người luôn khao khát được thấu hiểu. Để đạt được điều này, chúng ta cần chia sẻ, trò chuyện với nhau nhiều hơn. . Trình bày suy nghĩ về nội dung đoạn văn: - Nêu vấn đề nghị luận: con người cần nói với nhau nhiều hơn. - Bàn luận về vấn đề: + Vì sao con người cần nói với nhau nhiều hơn? + Làm thế nào để nói với nhau nhiều hơn? - Bài học rút ra cho bản thân.

đọc văn bản dưới và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5 (trình bày ngắn gọn): Câu 1. Theo văn bản, những buổi sớm mai của thời thơ ấu, nhân vật “tôi” thường bị đánh thức bởi những âm thanh gì? Câu...