help my ae ơi Câu 5. Chỉ ra tâm trạng của Thúy Kiều trong những dòng thơ sau:,Nhớ ơn chín chữ cao sâu,Một ngày một ngả bóng dâu tà tà,Dặm nghìn nước thẳm non xa,,Nghĩ đâu thân phận con ra thế này!,Sân hòe đôi chút thơ ngây,Trân cam ai kẻ đỡ thay việc mình?,Câu 6. Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong đoạn trích.,Câu 7. Nhận xét về tình cảm của nhà thơ đối với nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích.,II. VIẾT (4,0 điểm),Viết bài văn nghị luận phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật Thúy Kiều trong đoạn,trích ở phần Đọc hiểu.,..... HẾT .....,Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.,Họ tên thí sinh:....., Số báo danh:.....

Question

Accepted Answer

{"userId":5336649,"userName":"dat dz"}

Câu 5: Chỉ ra tâm trạng của Thúy Kiều trong những dòng thơ sau:

Phân tích:

Đoạn thơ miêu tả một Thúy Kiều đang chìm đắm trong nỗi buồn, sự cô đơn và những suy tư về thân phận. Cụ thể:

"Nhớ ơn chín chữ cao sâu": Thúy Kiều nhớ về lời dạy của cha mẹ, về những chuẩn mực đạo đức mà nàng đã được giáo dục.
"Một ngày một ngả bóng dâu tà tà": Hình ảnh "bóng dâu tà tà" gợi lên cảm giác thời gian trôi qua chậm chạp, cuộc đời nàng như đang dần tàn phai.
"Dặm nghìn mước thắm non xa": Cảnh vật thiên nhiên được miêu tả với vẻ đẹp buồn, gợi lên nỗi nhớ nhà da diết.
"Nghĩ đâu thân phận con ra thế này!": Câu cảm thán bộc lộ sự ngỡ ngàng, đau khổ khi nhận ra số phận bất hạnh của mình.
"Sân hòe đôi chút thơ ngây": Hình ảnh sân hòe gợi nhớ về một thời tuổi trẻ hồn nhiên, vô lo vô nghĩ, trái ngược với hiện tại.
"Trân cam ai kẻ đỡ thay việc mình?": Câu hỏi tu từ thể hiện sự cô đơn, lạc lõng, không có ai chia sẻ nỗi đau.

Kết luận:

Tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn thơ là sự giao thoa giữa nỗi buồn, sự cô đơn, sự hoài niệm về quá khứ và sự trăn trở về hiện tại. Nàng đang đối diện với một tương lai mờ mịt và không biết phải làm gì để thay đổi số phận.

Câu 6: Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong đoạn trích.

Câu hỏi tu từ "Trân cam ai kẻ đỡ thay việc mình?" có tác dụng:

Tăng cường tính biểu cảm: Làm nổi bật sự cô đơn, tuyệt vọng của nhân vật.
Khơi gợi sự đồng cảm của người đọc: Giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn nỗi đau của Thúy Kiều.
Tạo nhịp điệu cho câu thơ: Làm cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.

Câu 7: Nhận xét về tình cảm của nhà thơ đối với nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích.

Nhà thơ đã thể hiện một sự đồng cảm sâu sắc với nhân vật Thúy Kiều. Qua ngòi bút của tác giả, hình ảnh Thúy Kiều hiện lên với vẻ đẹp tài sắc vẹn toàn nhưng lại có một số phận bi kịch. Tác giả đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật để khắc họa tâm trạng của nhân vật, giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuộc đời đầy sóng gió của nàng.

Câu 8: Viết bài văn nghị luận phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật Thúy Kiều

Dàn ý:

Mở bài:Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
Nêu vấn đề cần nghị luận: Phân tích diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn trích.
Thân bài:Cảm xúc của Thúy Kiều khi nhớ về quá khứ: Nỗi nhớ nhà, nhớ người thân, nhớ những kỷ niệm đẹp.
Thúy Kiều nhận ra sự thay đổi của bản thân và cuộc đời: Từ một cô gái xinh đẹp, tài năng đến một người phụ nữ bất hạnh.
Nỗi đau, sự cô đơn và tuyệt vọng của Thúy Kiều.
Những suy nghĩ, trăn trở của nàng về tương lai.
Kết bài:Khái quát lại diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều.
Đánh giá nghệ thuật của tác giả trong việc khắc họa nhân vật.