Em ơi! Buồn làm chi
Anh đưa em về sông Đuống
Ngày xưa cát trắng phẳng lì

Sông Đuống trôi đi
Một dòng lấp lánh
Nằm nghiêng nghiêng trong kháng chiến trường kỳ
Xanh xanh bãi mía bờ dâu
Ngô khoai biêng biếc
Đứng bên này sông sao nhớ tiếc
Sao xót xa như rụng bàn tay

Câu 1 : Những từ ngữ, hình ảnh nào trong đoạn trích diễn tả sự bình yên và trù phú của dòng sông Đuống
Câu 2 : Nhận xét mạch cảm xúc của tác giả dành cho sông Đuống được thể hiện trong đoạn trích
Câu 3 : Xác định biện pháp tu từ và nêu hiệu quả nghệ thuật của nó trong câu thơ :
" Sao xót xa như rụng bàn tay "
Câu 4 : Từ nội dung của đoạn trích, hãy bày tỏ suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc phát triển quê hương của mình .
Câu 5 : Viết một đoạn văn nghị luận văn học ( khoảng 200 chữ ) phân tích hình ảnh sông Đuống qua cảm nhận của nhân vật trữ tình trong đoạn trích ở phần đọc hiểu

Question

Em ơi! Buồn làm chi
Anh đưa em về sông Đuống
Ngày xưa cát trắng phẳng lì

Sông Đuống trôi đi
Một dòng lấp lánh
Nằm nghiêng nghiêng trong kháng chiến trường kỳ
Xanh xanh bãi mía bờ dâu
Ngô khoai biêng biếc
Đứng bên này sông sao nhớ tiếc
Sao xót xa như rụng bàn tay

Câu 1 : Những từ ngữ, hình ảnh nào trong đoạn trích diễn tả sự bình yên và trù phú của dòng sông Đuống 
Câu 2 : Nhận xét mạch cảm xúc của tác giả dành cho sông Đuống được thể hiện trong đoạn trích
Câu 3 : Xác định biện pháp tu từ và nêu hiệu quả nghệ thuật của nó trong câu thơ : 
                      " Sao xót xa như rụng bàn tay " 
Câu 4 : Từ nội dung của đoạn trích, hãy bày tỏ suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc phát triển quê hương của mình .
Câu 5 : Viết một đoạn văn nghị luận văn học ( khoảng 200 chữ ) phân tích hình ảnh sông Đuống qua cảm nhận của nhân vật trữ tình trong đoạn trích ở phần đọc hiểu

Em ơi! Buồn làm chi Anh đưa em về sông Đuống Ngày xưa cát trắng phẳng lì Sông Đuống trôi đi Một dòng lấp lánh Nằm nghiêng nghiêng trong kháng chiến trường kỳ Xanh xanh bãi mía bờ dâu Ngô khoai biêng b...