Giúp e với ạ Ta đã quyết lòng chết thì có sợ chỉ! Nhưng ta mà chết đi thì mẹ ta, vợ ta, em ta ai nuôi,,nâng, ai trông, ai nom? Mà nói cho phải thì dù ta sống mà phải ở tù thì khác chỉ chết,,ng nom nuôi nấng sao cho được mẹ, được vợ, được em? Dẫu có được tha sớm thì mình,ng đã bị cách chức rồi, còn chỉ nữa mà mong! (...) Vậy ta sống cũng như ta chết, chẳng,à chết trước còn hơn!,(Nâng cốc nâng lên sắp uống lại đặt xuống),Ừ mà ta thong thả một chút rồi hãy chết! Tỉ nữa quên! Ta có thằng em trai cũng vì chơi,vì quả, công nợ nhiều, bỏ nhà sang Lào, hôm nọ nghe họ đồn rằng nó làm ăn cũng đã khá.,ậy ta hãy viết cho nó cái thư để nó về phụng dưỡng mẹ. Phải rồi, ta hãy viết thư cho nó rồi,hết cũng cam tâm.,(Trích "Chén thuốc độc" - Vũ Đình Long, in trong Tổng tập văn học Việt Nam, tập 24,,NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 2000),Thực hiện các yêu cầu:,Câu 1. Ghi lại những lời chỉ dẫn sân khẩu được sử dụng trong đoạn trích. (0,5 điểm),Câu 2. Chỉ ra điểm đặc biệt của lời thoại trong đoạn trích. (0,5 điểm),Câu 3. Chỉ ra và phân tích tác dụng của các thành ngữ được sử dụng trong ngữ liệu sau:,Nghĩ ra thì mình thường điên rồ ném tiền qua cửa sổ khi mình tiêu năm mười đồng bạc cứ,coi như không. Bây giờ tích tiểu thành đại, bại hoại gia tài, biết hối thì đã không kíp! (1,0,điểm),Câu 4. Nêu chủ đề của đoạn trích. (1,0 điểm),Câu 5. Từ đoạn trích trên, anh/chị có suy nghĩ gì về tác hại của thói hoang phí? (Trình,bày khoảng 5 - 7 dòng) (1,0 điểm),II. VIẾT (6,0 điểm),Câu 1. (2,0 điểm),Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích tâm trạng của thầy Thông Thu,trong đoạn trích đã cho ở phần Đọc hiểu.,Câu 2. (4,0 điểm),"Lời nói đẹp - đó là chi phí thấp nhất để thu lợi cao nhất." (Ngạn ngữ Anh),Viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu ngạn,ngữ trên.,ĐỀ 7,I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm),Đọc đoạn trích sau: và xh đa đang gìn giữ,(Lược một đoạn: Tích là một đứa trẻ con nhà nghèo xn,phải vào Nam tìm việc làm. Một hôm, nó đang ~,dụa, hỏi ra mới biết có người nhắn cho,thương Sài Gòn. Để có tiền ",người đàn bà góa,chuyện, nó đ',cho mà Đề 6. N~ lớn chỉ dần sân kh,- Con ơi, m,thoáng con củ,Tích thấy có

Question

Accepted Answer

{"userId":5335828,"userName":"Ánh Tuyết lê"} Câu 1.

Lời chỉ dẫn sân khấu được sử dụng trong đoạn trích gồm: "[Nàng Mai phủ phục xuống đất], [nàng Mai thở dài chép miệng], [nàng Mai đang ngồi nhổm dậy]".

Câu 2

Điểm đặc biệt của lời thoại trong đoạn trích là sử dụng nhiều câu cảm thán, câu hỏi tu từ và thành ngữ, tạo nên sự sống động, gần gũi và sâu sắc.

Câu 3

Các thành ngữ trong ngữ liệu gồm: "ném tiền qua cửa sổ", "tích tiểu thành đại", "bài hoại gia tài".

Tác dụng của các thành ngữ:

"ném tiền qua cửa sổ": diễn tả sự hoang phí, vung tiền không suy nghĩ.

"tích tiểu thành đại": diễn tả quá trình tiết kiệm từng chút để tạo thành lớn.

"bài hoại gia tài": diễn tả sự phá hoại, tiêu tán tài sản.

Các thành ngữ này làm cho đoạn văn trở nên sinh động, dễ hiểu và gợi hình hơn.

Câu 4

Chủ đề của đoạn trích là lên án thói hoang phí và hậu quả của nó đối với gia đình và bản thân.

Câu 5.

Thói hoang phí không chỉ làm tiêu tán tài sản mà còn gây ra những hậu quả nghiêm trọng về mặt tinh thần. Khi tiêu xài không kiểm soát, con người dễ dàng lâm vào cảnh nợ nần, mất đi sự ổn định và an yên trong cuộc sống. Hơn nữa, thói hoang phí còn có thể ảnh hưởng xấu đến những mối quan hệ xung quanh, làm mất đi lòng tin và sự tôn trọng của người khác. Vì vậy, việc sống tiết kiệm và biết quý trọng những gì mình có là rất quan trọng.

Câu 1

Tâm trạng của thầy Thông Thu trong đoạn trích được miêu tả rất tinh tế và chân thực. Thầy đang trải qua một giai đoạn khó khăn, đầy mâu thuẫn nội tâm. Một mặt, thầy cảm thấy hối hận vì đã tiêu xài hoang phí, dẫn đến tình cảnh khó khăn hiện tại. Mặt khác, thầy lại có tâm trạng lo lắng, sợ hãi trước tương lai bất định. Những suy nghĩ này làm cho thầy Thông Thu luôn trong trạng thái căng thẳng, không yên lòng. Chính sự mâu thuẫn và lo lắng này đã khiến thầy Thông Thu trở nên trầm tư và suy tư nhiều hơn về cuộc sống và những quyết định của mình.