Đọc văn bản: BÀ BÁN BỎNG CÔNG TRƯỜNG TÔI (Lược trích một đoạn: Trước cổng trường nhân vật tôi có bà bán bỏng tóc bạc ở phơ, lưng hơi công, rất hiền hậu. Bà bán hàng thưởng thêm bỏng cho lũ trẻ nên đứa...

Hong Cam Pham thi

Dựa trên đoạn trích từ văn bản "Bà bán bỏng công trường tôi", chúng ta có thể phân tích như sau:

Câu 3: Xác định kiểu câu và giải thích

Câu văn: "Đáng lẽ trước kia con và các bạn con đừng tung cái tin 'bà bán bỏng ho lao' ra thì chắc bà vẫn sống được tử tế."

• Xác định kiểu câu: Đây là câu ghép, vì nó bao gồm hai mệnh đề có cấu trúc chủ ngữ - vị ngữ:

1. "Đáng lẽ trước kia con và các bạn con đừng tung cái tin 'bà bán bỏng ho lao' ra"
2. "thì chắc bà vẫn sống được tử tế"

• Giải thích: Hai mệnh đề này được nối với nhau bằng quan hệ từ "thì", diễn tả mối quan hệ điều kiện - kết quả.

Câu 4: Xác định biện pháp tu từ chêm xen và nêu hiệu quả nghệ thuật

Câu văn: "Đáng lẽ trước kia con và các bạn con đừng tung cái tin 'bà bán bỏng ho lao' ra thì chắc bà vẫn sống được tử tế."

• Biện pháp tu từ chêm xen: Trong câu này, cụm từ "bà bán bỏng ho lao" được đặt trong dấu ngoặc kép, đóng vai trò chêm xen để làm rõ nội dung của tin đồn mà các bạn học sinh đã tung ra.
• Hiệu quả nghệ thuật: Việc sử dụng biện pháp chêm xen này giúp nhấn mạnh nội dung tin đồn, đồng thời thể hiện sự hối hận và nhận thức muộn màng của nhân vật "tôi" về hậu quả của hành động đó đối với cuộc sống của bà bán bỏng.

Qua phân tích trên, chúng ta thấy rằng việc sử dụng câu ghép và biện pháp tu từ chêm xen trong đoạn trích không chỉ làm rõ ý nghĩa mà còn tăng tính biểu cảm, giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật.