Câu 1 : Theo em, thiên nhiên là gì? A. Sự tồn tại của tất cả các sinh vật và môi trường xung quanh chúng ta. B. Sự tồn tại của tất cả các hiện tượng tự nhiên, và môi trường xung quanh chúng ta. C. Sự t...

Dưới đây là các câu trả lời cho các câu hỏi của bạn: ### Câu 1: Theo em, thiên nhiên là gì? **C. Sự tồn tại của tất cả các sinh vật, các hiện tượng tự nhiên, và môi trường xung quanh chúng ta.** ### Câu 2: Đâu không phải là một vấn đề môi trường tự nhiên ở địa phương? **D. Hệ thống miễn dịch.** ### Câu 3: Theo em, bảo vệ môi trường là gì? **D. Là những hoạt động thiết thực của con người để cải thiện và giữ cho môi trường sống xung quanh của chúng ta luôn được sạch đẹp, trong lành.** ### Câu 4: Đâu không phải là nguyên nhân tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường? **C. Tính nhất quán trong việc sản xuất và xả thải.** ### Câu 5: Đâu không phải là cách thực hiện bảo tồn cảnh quan thiên nhiên? **D. Đẩy trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ cảnh quan cho người khác.** ### Câu 6: Đâu không phải là phương pháp khảo sát đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh? **D. Nghe những thông tin truyền miệng.** ### Câu 7: Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về biện pháp xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng? **C. Ngại tiếp xúc, sống khép mình.** ### Câu 8: Ý kiến nào sau đây không phải hành động tham gia bảo vệ môi trường, tài nguyên? **A. Chặt và khai thác rừng nguyên sinh.** ### Câu 9: Ý kiến nào sau đây không phải nội dung kiến nghị về bảo vệ môi trường đối với chính quyền địa phương? **B. Khai thác nguyên, vật liệu phục vụ sản xuất và kinh doanh hợp lí.** ### Câu 10: (0,5 điểm). Hải được giao bán các mặt hàng đồ ăn nhanh tại chợ của lớp. Các bạn sau khi mua, ăn xong bèn vứt túi ni lông ngay tại quầy của Hải. Em sẽ làm gì trong trường hợp này? **C. Em sẽ nhắc nhở các bạn vứt rác đúng nơi quy định tránh làm bẩn sân trường.** --- ### II. TỰ LUẬN **Câu 1:** Biểu hiện tích cực, chủ động trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên có thể bao gồm: - Tham gia các hoạt động dọn dẹp vệ sinh môi trường. - Tổ chức các buổi tuyên truyền về bảo vệ môi trường cho cộng đồng. - Trồng cây xanh và chăm sóc cây cối tại các khu vực công cộng. - Tham gia vào các dự án bảo tồn động thực vật. **Câu 2:** Nhận xét về tình huống An cùng gia đình tới quán ăn: - Tình huống này thể hiện sự thiếu tôn trọng không gian chung và văn hóa ứng xử của một số thanh niên. Họ không chỉ gây ồn ào mà còn có hành vi không lành mạnh như hút thuốc trong không gian công cộng. - Để giải quyết tình huống này, em có thể nhẹ nhàng nhắc nhở nhóm thanh niên về việc giữ gìn không gian chung và yêu cầu họ nói chuyện nhỏ hơn, đồng thời có thể đề nghị quản lý quán ăn can thiệp nếu cần thiết. **Câu 3:** Một số hoạt động sản xuất, kinh doanh tại địa phương em có thể là: - Trồng trọt (các loại cây ăn quả, rau củ). - Chăn nuôi gia súc, gia cầm. - Sản xuất thủ công mỹ nghệ. - Kinh doanh thực phẩm chế biến sẵn. **Câu 4:** Nội dung đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương có thể bao gồm: - Tình trạng bảo tồn các di tích lịch sử và văn hóa. - Mức độ tham gia của cộng đồng trong các hoạt động bảo vệ và phát triển danh lam thắng cảnh. - Các biện pháp đã được thực hiện để bảo vệ môi trường xung quanh các danh lam thắng cảnh. - Đánh giá về nhận thức của người dân về tầm quan trọng của việc bảo tồn danh lam thắng cảnh. Hy vọng các câu trả lời trên sẽ giúp ích cho bạn!