Ai giúp mình với

phần:
câu 2: I. Đọc hiểu
. Thể thơ: Tự do.
. Biện pháp tu từ được sử dụng là phép điệp cấu trúc: "Những...", "Nỗi nhớ...".
Tác dụng: Nhấn mạnh những điều thân thương, gần gũi gắn bó với tuổi thơ của nhà thơ; gợi tả lại những kí ức đẹp đẽ, bình yên nơi quê hương. Qua đó bộc lộ tình cảm tha thiết, sâu nặng của tác giả dành cho quê hương.
. Sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình: Từ quá khứ đến hiện tại.
II. Làm văn
Yêu cầu hình thức:
- Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm nghị luận xã hội để tạo lập văn bản.
- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
Yêu cầu nội dung:
* Nêu vấn đề nghị luận: Tình yêu quê hương trong tâm hồn mỗi con người.
* Giải thích:
- Quê hương: Nơi chôn rau cắt rốn, nơi ta sinh ra và lớn lên, nuôi dưỡng tâm hồn ta ngay từ thuở nằm nôi bằng những câu hát ru, những câu chuyện cổ tích, những làn gió mát mẻ,...
- Tình yêu quê hương: Là tình cảm gắn bó, yêu mến, vun đắp và dựng xây quê hương ngày càng giàu mạnh, đóng góp một phần sức lực của mình cho công cuộc dựng xây quê hương.
* Bàn luận:
- Biểu hiện của tình yêu quê hương:
+ Luôn trân trọng, tự hào về vẻ đẹp và những nét văn hóa truyền thống lâu đời của quê hương.
+ Sẵn sàng đứng lên đấu tranh chống lại các thế lực thù địch phá hoại đất nước, xâm hại độc lập chủ quyền thiêng liêng của dân tộc.
+ Mỗi người đều có ý thức, trách nhiệm đối với sự phát triển của quê hương, đất nước, sẵn sàng chung tay góp sức nhỏ bé của mình để dựng xây quê hương.
- Ý nghĩa của tình yêu quê hương:
+ Giúp con người sống tốt hơn, hướng đến những điều tốt đẹp, tránh xa cái xấu, sống sao cho có ích với đời, với người.
+ Góp phần quan trọng trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước ngày càng giàu mạnh hơn.
+ Là động lực to lớn để vượt qua mọi khó khăn, thách thức.
- Liên hệ bản thân: Em đã và đang làm gì để thể hiện tình yêu quê hương?
* Mở rộng:
- Bên cạnh những người luôn dành tình cảm đặc biệt cho quê hương vẫn còn những người chưa nhận thức được tầm quan trọng của quê hương, đất nước đối với bản thân mình, sống thờ ơ, vô cảm, ích kỉ, không có trách nhiệm với quê hương. Đây là tư tưởng sai lệch cần bị lên án và phê phán.
* Kết thúc vấn đề