minh can loi giai chi tiet nhat

### 1. Phân loại các mục tiêu cá nhân theo lĩnh vực và thời gian: **Lĩnh vực:** - **Thể thao/Khám phá:** - a) Bạn T đặt mục tiêu năm 18 tuổi sẽ chinh phục đỉnh Phan-xi-păng. - b) Anh K quyết tâm mỗi sáng sẽ dậy sớm chạy ba vòng quanh khu chung cư. - **Học tập/Nâng cao kiến thức:** - c) Chị M đặt mục tiêu trong tháng này sẽ đọc xong cuốn sách về kĩ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề. - d) Bạn G đặt mục tiêu năm 24 tuổi sẽ trở thành nhà văn viết truyện cho thiếu nhi. - **Từ thiện/Xã hội:** - e) Mùa đông này, anh S sẽ quyên góp hai thùng quần áo ấm cho trẻ em nghèo. **Thời gian:** - **Ngắn hạn (dưới 1 năm):** - b) Anh K quyết tâm mỗi sáng sẽ dậy sớm chạy ba vòng quanh khu chung cư. - c) Chị M đặt mục tiêu trong tháng này sẽ đọc xong cuốn sách về kĩ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề. - e) Mùa đông này, anh S sẽ quyên góp hai thùng quần áo ấm cho trẻ em nghèo. - **Dài hạn (trên 1 năm):** - a) Bạn T đặt mục tiêu năm 18 tuổi sẽ chinh phục đỉnh Phan-xi-păng. - d) Bạn G đặt mục tiêu năm 24 tuổi sẽ trở thành nhà văn viết truyện cho thiếu nhi. ### 2. Nhận xét mục tiêu và kế hoạch hành động của các bạn: **a) Bạn K:** - **Mục tiêu:** Có sức khoẻ tốt. - **Kế hoạch hành động:** Ăn đúng bữa và ăn nhiều rau xanh. **Nhận xét:** Mục tiêu của bạn K là rất tốt, tuy nhiên, kế hoạch hành động cần cụ thể hơn. Bạn K có thể bổ sung thêm các hoạt động thể dục thể thao, như tập gym hoặc đi bộ hàng ngày, và theo dõi chế độ ăn uống của mình để đảm bảo đủ dinh dưỡng. **Góp ý:** Bạn K nên lập một lịch trình cụ thể cho việc ăn uống và tập luyện, ví dụ như "Mỗi ngày tôi sẽ ăn 5 phần rau củ và tập thể dục ít nhất 30 phút". --- **b) Bạn B:** - **Mục tiêu:** Học tốt môn Khoa học tự nhiên. - **Kế hoạch hành động:** - Làm bài tập về nhà đầy đủ. - Tìm nhóm bạn cùng học. - Cam kết: Đến cuối năm học sẽ học tốt môn Khoa học tự nhiên. **Nhận xét:** Mục tiêu của bạn B là rõ ràng và có thể đo lường. Kế hoạch hành động cũng khá cụ thể, nhưng có thể cần thêm các hoạt động khác để hỗ trợ việc học. **Góp ý:** Bạn B có thể thêm vào kế hoạch hành động như tham gia các lớp học thêm, tìm kiếm tài liệu học tập bổ sung, hoặc đặt ra các mục tiêu nhỏ hơn trong từng tuần để theo dõi tiến độ học tập. Ví dụ: "Mỗi tuần tôi sẽ hoàn thành ít nhất 2 bài kiểm tra tự luyện về môn Khoa học tự nhiên".