Giai giup toi voi

câu 1. Trong đoạn trích trên, tác giả Bùi Anh Tôn sử dụng ngôi thứ nhất để kể chuyện. Dấu hiệu nhận biết ngôi kể này là việc tác giả xưng hô bằng "tôi", thể hiện sự trực tiếp và chân thực trong cách kể chuyện. Ngôi kể thứ nhất giúp người đọc cảm nhận được tâm tư, tình cảm của nhân vật "tôi" một cách rõ ràng và chân thật hơn.

câu 2. Câu chuyện về cuộc đời của ông Cần được kể lại qua lời của tác giả Bùi Anh Tôn với nhiều chi tiết cảm động. Ông Cần là một người nông dân nghèo khổ, sống cô đơn và vất vả. Gia đình ông chỉ còn lại hai mẹ con, vợ ông mất sớm để lại đứa con trai nhỏ tuổi. Cuộc sống khó khăn khiến ông phải làm việc quần quật suốt ngày đêm, không có thời gian nghỉ ngơi. Tuy nhiên, dù gặp nhiều khó khăn nhưng ông vẫn giữ được tấm lòng lương thiện và tình yêu thương đối với mọi người.

Ông Cần luôn giúp đỡ những người hàng xóm khi họ gặp khó khăn. Khi thấy bà cụ già yếu đuối bị kẻ xấu lừa gạt, ông đã ra tay cứu giúp và đưa bà về nhà mình chăm sóc. Hành động này thể hiện sự nhân hậu và lòng tốt bụng của ông Cần.

Tuy nhiên, số phận không mỉm cười với ông Cần. Một lần nọ, ông bị tai nạn lao động và phải nằm liệt giường. Không có ai bên cạnh chăm sóc, ông đành phải tự lực cánh sinh. Nhưng nhờ vào nghị lực phi thường, ông đã vượt qua cơn bệnh tật và trở lại cuộc sống bình thường.

Cuộc đời của ông Cần là một bài học về lòng kiên trì, ý chí vươn lên và tinh thần lạc quan. Dù gặp nhiều khó khăn, thử thách nhưng ông vẫn không bỏ cuộc và luôn hướng đến tương lai tươi sáng. Câu chuyện về ông Cần đã truyền tải thông điệp về sức mạnh của tình yêu thương và lòng nhân ái, đồng thời khẳng định rằng, dù trong hoàn cảnh nào, chúng ta cũng cần giữ vững niềm tin và hy vọng vào cuộc sống.

câu 3. Câu hỏi yêu cầu phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn: "Ông kể cho chúng tôi bao nhiêu là chuyện, từ chuyện cổ tích có nàng công chúa, hoàng tử và các ông vua tài giỏi đến những chuyện đánh Tây, đánh Nhật".

Phân tích:

* Liệt kê không tăng tiến: Tác giả sử dụng phép liệt kê không tăng tiến để nêu ra hàng loạt những chủ đề mà ông Cần kể cho hai chị em nhân vật "tôi", từ những câu chuyện cổ tích quen thuộc như "công chúa, hoàng tử, vua tài giỏi" đến những câu chuyện về lịch sử chiến tranh như "đánh Tây, đánh Nhật".
* Hiệu quả nghệ thuật: Phép liệt kê này giúp tác giả miêu tả một cách cụ thể, chi tiết những nội dung mà ông Cần thường kể cho hai chị em nhân vật "tôi". Đồng thời, nó cũng góp phần thể hiện sự đa dạng, phong phú trong vốn hiểu biết của ông Cần, đồng thời khẳng định vai trò quan trọng của ông đối với cuộc sống tinh thần của hai chị em nhân vật "tôi".

Kết luận:

Biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn trên đóng vai trò quan trọng trong việc miêu tả tính cách, tâm hồn của nhân vật ông Cần - một người nông dân chất phác, hiền lành, giàu lòng yêu thương và kiến thức uyên bác. Nó góp phần tạo nên sức hấp dẫn cho câu chuyện, khiến người đọc cảm nhận được tình cảm ấm áp, chân thành giữa ông Cần và hai chị em nhân vật "tôi".

câu 4. Trong đoạn trích trên, nhân vật "tôi" được miêu tả với nhiều cảm xúc phức tạp khi đối diện với sự mất mát của ông Cần. Ban đầu, "tôi" thể hiện sự tò mò và ngạc nhiên trước tình huống mới mẻ. Tuy nhiên, qua thời gian, "tôi" dần hiểu rõ hơn về hoàn cảnh khó khăn của ông Cần và bắt đầu đồng cảm với ông. Cảm xúc của "tôi" trở nên đau buồn và tiếc nuối khi chứng kiến sự ra đi của ông Cần. Nhân vật "tôi" cũng thể hiện lòng biết ơn và trân trọng đối với những đóng góp của ông Cần cho cộng đồng. Cuối cùng, "tôi" bày tỏ sự nhớ nhung và mong muốn gặp lại ông Cần trong tương lai.

Để phân tích chi tiết hơn về nhân vật "tôi", chúng ta có thể xem xét các yếu tố sau:

* Tính cách: "Tôi" là một người trẻ tuổi, nhạy cảm và dễ dàng bị ảnh hưởng bởi những thay đổi trong cuộc sống. Anh ấy có khả năng quan sát tinh tế và suy nghĩ sâu sắc về những vấn đề xung quanh mình.
* Mối quan hệ: "Tôi" có mối quan hệ gần gũi với ông Cần, thể hiện qua việc anh ấy thường xuyên đến thăm và trò chuyện với ông. Sự mất mát của ông Cần khiến "tôi" cảm thấy hụt hẫng và đau đớn.
* Hành động: Hành động của "tôi" trong đoạn trích thể hiện sự quan tâm và lòng trắc ẩn. Anh ấy không chỉ dừng lại để nghe ngóng mà còn chủ động tìm kiếm thông tin về ông Cần. Khi phát hiện ra rằng ông Cần đã qua đời, "tôi" không ngần ngại bày tỏ nỗi buồn và sự tiếc nuối của mình.

Nhân vật "tôi" trong đoạn trích là một ví dụ điển hình cho những người trẻ tuổi đang trưởng thành và đối mặt với những thử thách trong cuộc sống. Qua hành động và cảm xúc của mình, "tôi" gợi lên sự đồng cảm và suy ngẫm về ý nghĩa của sự mất mát và tình người.

câu 5. Câu chuyện "Ông Cần" của Bùi Anh Tôn mang đến cho chúng ta nhiều cảm xúc và suy ngẫm về cách ứng xử và tinh thần trách nhiệm của giới trẻ trong cuộc sống. Trong đoạn trích, nhân vật "tôi" - một cô gái trẻ tuổi, đã thể hiện sự hối hận và tiếc nuối khi không nhận ra giá trị của tình cảm gia đình sớm hơn. Cô bé đã bỏ lỡ cơ hội để gặp gỡ và trò chuyện với ông Cần, người cha nuôi dưỡng mình suốt thời thơ ấu. Điều này khiến cô bé phải đối mặt với nỗi đau và sự day dứt vì đã đánh mất một phần quan trọng trong cuộc đời mình.

Tuy nhiên, qua đó, chúng ta cũng thấy được rằng dù muộn màng nhưng cô bé vẫn còn cơ hội để sửa chữa lỗi lầm. Hành động chạy theo xe buýt và gọi tên ông Cần một cách tha thiết cho thấy sự thức tỉnh và lòng biết ơn của cô bé dành cho người cha đáng kính. Đây là một bài học quý giá về việc trân trọng những gì đang có và không nên lãng phí thời gian vào những điều vô bổ.

Trong cuộc sống hiện đại, giới trẻ thường bị cuốn hút bởi những thú vui tạm bợ như mạng xã hội, game online hay các hoạt động giải trí khác. Họ dễ dàng quên đi những giá trị cốt lõi của cuộc sống như tình thân, tình bạn và trách nhiệm với gia đình. Tuy nhiên, nếu họ biết dừng lại và nhìn nhận đúng đắn về những gì thật sự quan trọng, họ sẽ tìm thấy hạnh phúc và ý nghĩa đích thực trong cuộc sống.

Tóm lại, câu chuyện "Ông Cần" nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của việc trân trọng những mối quan hệ gia đình và bạn bè. Giới trẻ cần học cách cân bằng giữa niềm vui cá nhân và trách nhiệm với cộng đồng xung quanh. Bằng cách đó, họ sẽ trở thành những con người trưởng thành, có ích cho xã hội và góp phần xây dựng một tương lai tốt đẹp hơn.