Mặt tích cực và hạn chế của các cuộc cải cách HỒ QUÝ LY , LÊ THÁNH TÔNG , MINH MẠNG ? Mn người giúp mình với ạ

ADS
Trả lời câu hỏi của Trang Trần
  • Câu trả lời phải chính xác, đầy đủ dựa trên kiến thức xác thực:
    • ✔ Đối với câu hỏi trắc nghiệm: Đưa đáp án lựa chọn + giải thích lý do chọn đáp án.
    • ✔ Đối với câu hỏi tự luận: Đưa lời giải và đáp án cho câu hỏi.
    • ✔ Đối với câu hỏi trả lời ngắn: Đưa ra đáp án + giải thích lý do.
    • ✔ Chấp nhận sử dụng ảnh do thành viên viết tay, ảnh cần rõ nét, không bị mờ, vỡ ảnh.
  • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu.
  • Tránh đưa ra các ý kiến cá nhân mang tính chất chủ quan.
  • Nếu sử dụng thông tin từ nguồn khác, phải trích dẫn nguồn đầy đủ và chính xác.
  • Tuyệt đối không được sao chép các thông tin từ các trang khác, từ AI hoặc chatGPT.
ADS
CÂU TRẢ LỜI
avatar
Timi

02/05/2025

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
Mặt tích cực và hạn chế của các cuộc cải cách Hồ Quý Ly, Lê Thánh Tông và Minh Mạng như sau:

### 1. Cải cách Hồ Quý Ly (1400-1407):
Mặt tích cực:
- Cải cách hành chính: Hồ Quý Ly đã thực hiện nhiều cải cách trong hệ thống hành chính, giảm bớt quyền lực của các quan lại phong kiến, tạo ra một chính quyền trung ương mạnh mẽ hơn.
- Cải cách kinh tế: Ông đã tiến hành cải cách ruộng đất, phân phối lại đất đai cho nông dân, nhằm tăng cường sản xuất nông nghiệp và giảm bớt tình trạng nghèo đói.
- Tiến bộ trong giáo dục: Hồ Quý Ly khuyến khích học tập và phát triển văn hóa, tạo điều kiện cho việc thi cử và đào tạo nhân tài.

Hạn chế:
- Kháng cự từ các thế lực phong kiến: Các cải cách của ông gặp phải sự phản đối mạnh mẽ từ các thế lực phong kiến, dẫn đến sự bất ổn trong xã hội.
- Thất bại trước quân Minh: Cuộc cải cách không đủ sức mạnh để chống lại sự xâm lược của quân Minh, dẫn đến sự sụp đổ của triều đại.

### 2. Cải cách Lê Thánh Tông (1460-1497):
Mặt tích cực:
- Cải cách pháp luật: Lê Thánh Tông đã ban hành bộ luật Hồng Đức, tạo ra một hệ thống pháp luật rõ ràng và công bằng hơn, góp phần ổn định xã hội.
- Phát triển kinh tế: Ông khuyến khích nông nghiệp, thương mại và thủ công nghiệp, giúp nền kinh tế phát triển mạnh mẽ.
- Thúc đẩy văn hóa: Lê Thánh Tông cũng chú trọng đến văn hóa, giáo dục, khuyến khích việc học hành và phát triển văn hóa dân tộc.

Hạn chế:
- Chưa giải quyết triệt để vấn đề xã hội: Mặc dù có nhiều cải cách, nhưng tình trạng phân hóa xã hội vẫn tồn tại, đặc biệt là giữa tầng lớp nông dân và quý tộc.
- Sự bảo thủ của một số quan lại: Một số quan lại vẫn giữ tư tưởng phong kiến, cản trở sự phát triển của các cải cách.

### 3. Cải cách Minh Mạng (1820-1841):
Mặt tích cực:
- Cải cách hành chính: Minh Mạng đã thực hiện nhiều cải cách trong bộ máy nhà nước, củng cố quyền lực trung ương và giảm bớt quyền lực của các địa phương.
- Phát triển kinh tế: Ông khuyến khích nông nghiệp, cải tiến kỹ thuật canh tác, xây dựng hệ thống thủy lợi, giúp tăng năng suất nông nghiệp.
- Đẩy mạnh giáo dục: Minh Mạng chú trọng đến giáo dục, mở rộng hệ thống trường học và khuyến khích học tập.

Hạn chế:
- Chính sách cứng rắn: Minh Mạng thực hiện nhiều chính sách cứng rắn, đàn áp các phong trào phản kháng, dẫn đến sự bất mãn trong xã hội.
- Khó khăn trong giao thương: Chính sách bảo hộ và kiểm soát chặt chẽ thương mại đã làm hạn chế sự phát triển kinh tế, đặc biệt là trong giao thương với nước ngoài.

Tóm lại, các cuộc cải cách của Hồ Quý Ly, Lê Thánh Tông và Minh Mạng đều có những mặt tích cực trong việc cải thiện tình hình xã hội, kinh tế và văn hóa, nhưng cũng gặp phải những hạn chế và khó khăn nhất định trong quá trình thực hiện.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận
avatar volunteer-photo-frame.svg
level icon
ft. Hoàng

02/05/2025

Trang Trần

1. Cải cách của Hồ Quý Ly (cuối thế kỷ XIV - đầu thế kỷ XV):

  • Mặt tích cực:Ổn định tình hình chính trị - xã hội: Giảm bớt quyền lực của giới quý tộc Trần, tăng cường quyền lực trung ương.
  • Cải cách hành chính: Sắp xếp lại bộ máy nhà nước, đặt quan lại địa phương.
  • Cải cách kinh tế: Ban hành tiền giấy, điều chỉnh thuế khóa, thống nhất đo lường.
  • Cải cách giáo dục: Chấn chỉnh việc học hành, thi cử.
  • Tăng cường quốc phòng: Xây dựng quân đội, củng cố phòng tuyến.
  • Mặt hạn chế:Gây ra sự phản kháng: Đụng chạm đến quyền lợi của nhiều tầng lớp, đặc biệt là quý tộc Trần, dẫn đến sự chống đối.
  • Thời gian thực hiện ngắn ngủi: Cuộc cải cách diễn ra trong bối cảnh chính trị bất ổn và sự xâm lược của nhà Minh, nên nhiều biện pháp chưa phát huy hiệu quả.
  • Một số chính sách chưa phù hợp: Việc sử dụng tiền giấy ban đầu gặp nhiều khó khăn.

2. Cải cách của Lê Thánh Tông (thế kỷ XV):

  • Mặt tích cực:Hoàn thiện bộ máy nhà nước: Xây dựng hệ thống hành chính chặt chẽ, hiệu quả với Lục bộ, Ngự sử đài, Hàn lâm viện.
  • Ban hành luật pháp tiến bộ: Bộ luật Hồng Đức với nhiều điều khoản bảo vệ quyền lợi của người dân, phụ nữ.
  • Phát triển kinh tế: Khuyến khích nông nghiệp, thương nghiệp, thủ công nghiệp.
  • Chú trọng giáo dục: Mở rộng trường học, đề cao Nho học, tổ chức thi cử quy củ.
  • Tăng cường quân đội: Xây dựng quân đội hùng mạnh, bảo vệ vững chắc chủ quyền lãnh thổ.
  • Ổn định và phát triển văn hóa: Khuyến khích văn học, nghệ thuật.
  • Mặt hạn chế:Quyền lực tập trung cao độ vào nhà vua: Dễ dẫn đến chuyên quyền, độc đoán.
  • Nho học trở thành hệ tư tưởng chính thống: Hạn chế sự phát triển của các luồng tư tưởng khác.
  • Một số chính sách có thể gây khó khăn cho thương nghiệp tư nhân.

3. Cải cách của Minh Mạng (nửa đầu thế kỷ XIX):

  • Mặt tích cực:Củng cố nền quân chủ chuyên chế tập trung cao độ: Thống nhất đất nước về mặt hành chính, luật pháp, tiền tệ.
  • Cải cách hành chính sâu rộng: Chia lại đơn vị hành chính, bãi bỏ các chức quan trung gian, tăng cường kiểm soát của triều đình.
  • Ban hành luật pháp thống nhất: Bộ luật Gia Long.
  • Chú trọng phát triển nông nghiệp: Khẩn hoang, thủy lợi.
  • Mở rộng hệ thống giáo dục: Xây dựng Quốc Tử Giám, các trường học ở địa phương.
  • Củng cố quốc phòng: Xây dựng quân đội chính quy, tăng cường phòng thủ biên giới.
  • Mặt hạn chế:Tính bảo thủ, khép kín: Hạn chế giao thương với nước ngoài, cản trở sự tiếp thu văn minh tiến bộ.
  • Nho học độc tôn: Kìm hãm sự phát triển của khoa học kỹ thuật và các tư tưởng đổi mới.
  • Chính sách đàn áp tôn giáo: Gây ra sự bất mãn trong một bộ phận dân chúng.
  • Áp đặt văn hóa: Thực hiện chính sách đồng hóa văn hóa đối với các dân tộc thiểu số.


Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 2
thumb down
0 bình luận
Bình luận
ADS

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

Ảnh ads

CÂU HỎI LIÊN QUAN

logo footer
FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn
Location Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
Tải ứng dụng FQA
app store ch play
Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024
Copyright © 2023 fqa.vn All Rights Reserved
gift-box
survey
survey
Đặt câu hỏi