giúp e với ạ

câu 1. Ngôi kể trong đoạn trích là ngôi thứ ba. Người kể chuyện sử dụng đại từ nhân xưng "ông" để gọi tên nhân vật chính, đồng thời miêu tả hành động, suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật này. Cách tiếp cận này giúp người đọc có cái nhìn khách quan về nhân vật và sự kiện diễn ra trong câu chuyện.

câu 2. Những chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật ông Lư trong đoạn trích:

* Ông Lư: Ông Lư là một người đàn ông già, có mái tóc bạc trắng, khuôn mặt khắc khổ, đầy nếp nhăn. Mái tóc bạc trắng thể hiện sự già nua, trải qua nhiều thăng trầm của cuộc đời. Khuôn mặt khắc khổ, đầy nếp nhăn phản ánh sự vất vả, gian nan mà ông đã phải đối mặt.
* Ông Lư: Ông Lư là một người đàn ông già, có mái tóc bạc trắng, khuôn mặt khắc khổ, đầy nếp nhăn. Mái tóc bạc trắng thể hiện sự già nua, trải qua nhiều thăng trầm của cuộc đời. Khuôn mặt khắc khổ, đầy nếp nhăn phản ánh sự vất vả, gian nan mà ông đã phải đối mặt.
* Ông Lư: Ông Lư là một người đàn ông già, có mái tóc bạc trắng, khuôn mặt khắc khổ, đầy nếp nhăn. Mái tóc bạc trắng thể hiện sự già nua, trải qua nhiều thăng trầm của cuộc đời. Khuôn mặt khắc khổ, đầy nếp nhăn phản ánh sự vất vả, gian nan mà ông đã phải đối mặt.

Phản ánh:

Quá trình giải quyết bài tập này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, phân tích chi tiết, tìm kiếm thông tin và đưa ra kết luận dựa trên bằng chứng từ tác phẩm. Việc sử dụng phương pháp tiếp cận thay thế giúp học sinh linh hoạt hơn trong việc tiếp cận vấn đề, đồng thời khuyến khích khả năng sáng tạo và tư duy logic của học sinh. Bài tập mở rộng giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào tình huống mới, nâng cao khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tế.

câu 3. Trong câu văn "Cuối cùng chỉ còn lại dòng sông mở rộng lòng đón nhận mọi số phận.", tác giả sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa qua cụm từ "dòng sông mở rộng lòng". Biện pháp này đã tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc biệt:

* Gợi hình: Hình ảnh dòng sông không chỉ là một dòng chảy vô tri vô giác mà trở nên gần gũi, ấm áp, như một người mẹ hiền dang rộng vòng tay che chở, bao bọc những kiếp người bất hạnh.
* Gợi cảm: Dòng sông được nhân hóa như một biểu tượng của sự bao dung, vị tha, thể hiện tấm lòng nhân ái, đồng cảm sâu sắc của tác giả đối với những số phận bất hạnh.
* Tăng sức biểu đạt: Câu văn trở nên giàu ý nghĩa, gợi nhiều suy ngẫm về cuộc sống, về tình người, về sự sẻ chia, giúp đỡ lẫn nhau trong xã hội.

Biện pháp nhân hóa đã góp phần nâng cao giá trị nghệ thuật của câu văn, khiến cho câu văn thêm sinh động, hấp dẫn, dễ đi vào lòng người đọc. Nó cũng khẳng định tài năng của Nguyễn Quang Thiều trong việc sử dụng ngôn ngữ một cách tinh tế, khéo léo, tạo nên những hình ảnh thơ mộng, đầy tính nhân văn.

câu 4. Nhận xét về lời nguyền của ông Lư:

Lời nguyền của ông Lư thể hiện sự tuyệt vọng, bế tắc và nỗi đau mất mát sâu sắc của nhân vật. Ông Lư đã phải chịu đựng nhiều khó khăn, bất hạnh trong cuộc sống, từ việc mất vợ, đến việc phải đối mặt với sự ghẻ lạnh, xa lánh của cộng đồng. Lời nguyền này phản ánh tâm lý bi quan, tiêu cực của ông Lư, khi ông tin rằng chỉ có cách tách biệt hoàn toàn khỏi xã hội mới có thể bảo vệ bản thân và gia đình khỏi những tổn thương thêm nữa.

Tuy nhiên, lời nguyền cũng bộc lộ sự ích kỷ, hẹp hòi của ông Lư. Ông sẵn sàng hy sinh hạnh phúc của con cái mình vì những hận thù cá nhân, khiến chúng phải sống một cuộc đời cô đơn, tù túng trên sông. Điều này cho thấy ông Lư chưa thực sự hiểu rõ giá trị của tình yêu thương, sự gắn bó và trách nhiệm với gia đình.

Ngoài ra, lời nguyền cũng thể hiện sự thiếu niềm tin vào tương lai tốt đẹp hơn. Ông Lư dường như đã chấp nhận số phận nghiệt ngã của mình và không muốn thay đổi. Điều này cho thấy ông đang mắc kẹt trong vòng xoáy của quá khứ, không thể thoát ra để tìm kiếm một cuộc sống mới.

Tóm lại, lời nguyền của ông Lư là một biểu hiện của sự tuyệt vọng, ích kỷ và thiếu niềm tin vào tương lai. Nó phản ánh những vấn đề phức tạp của con người trong cuộc sống, đặc biệt là khi họ phải đối mặt với những mất mát to lớn và không thể vượt qua được.

câu 5. Em đồng ý với quan niệm của nhân vật ông Lư. Bởi lẽ, ông đã mất đi người vợ thân yêu của mình do căn bệnh quái ác. Vì vậy mà ông muốn bảo vệ các con khỏi sự đau khổ giống như mẹ chúng từng phải chịu đựng. Ông lo lắng rằng nếu các con đặt chân lên mặt đất, chúng sẽ gặp phải nhiều khó khăn, thử thách và thậm chí là nguy hiểm. Do đó, ông quyết định giữ gìn hạnh phúc gia đình bằng cách ngăn cản các con tiếp xúc với thế giới bên ngoài. Tuy nhiên, điều này cũng khiến cho các con ông trở nên yếu đuối và thiếu tự tin.