mọi người giúp mình với ạ

câu 1. Phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích là phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. Đoạn trích thể hiện rõ ràng đặc trưng của phong cách này thông qua việc sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm, tạo nên hiệu quả thẩm mỹ cao.

Phân tích:

* Hình ảnh: Đoạn trích sử dụng nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm như "bèo lục bình", "nét chữ thiếu thời", "phượng đỏ", "cánh diều", "sắc trời xanh", "tuổi của mụ",... Những hình ảnh này góp phần tạo nên bức tranh về tuổi thơ hồn nhiên, tươi đẹp nhưng cũng đầy bỡ ngỡ, lo lắng khi trưởng thành.
* Biểu cảm: Tác giả thể hiện rõ ràng tâm trạng, suy nghĩ của nhân vật trữ tình qua những câu thơ bộc bạch trực tiếp như "ta lớn lên bối rối", "ta nhận ra mình đang lớn khôn". Cảm xúc được thể hiện một cách chân thật, sâu sắc, khiến người đọc dễ dàng đồng cảm.
* Tính chất thẩm mỹ: Ngôn ngữ trong đoạn trích được lựa chọn kỹ lưỡng, giàu sức gợi, tạo nên vẻ đẹp riêng biệt cho tác phẩm. Cách sử dụng từ ngữ, biện pháp tu từ, nhịp điệu,... đều góp phần làm tăng giá trị nghệ thuật cho bài thơ.

câu 2. Thể thơ tự do

câu 3. - Những hình ảnh đẹp đẽ của những năm tháng tuổi trẻ được tác giả nhắc đến trong văn bản:
+ Quả bàng vuông, hoa giấy đỏ, tiếng ve trong veo
+ Màu mực tím, nét chữ thiếu thời
+ Cánh diều thơ nhỏ, bầu trời xanh
+ Cánh sẻ nâu bay đến cánh đồng, rút những cọng rơm vàng về kết tổ

câu4. Trong hai khổ thơ cuối của đoạn trích, tác giả Nguyễn Khoa Điềm sử dụng biện pháp tu từ điệp nhằm tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc biệt.

- Điệp ngữ "biết ơn" được lặp lại ở đầu mỗi câu thơ, nhấn mạnh sự biết ơn sâu sắc của nhà thơ đối với những điều giản dị nhưng thiêng liêng trong cuộc sống.
- Điệp ngữ "những..." được lặp lại liên tiếp, tạo cảm giác dồn nén, thể hiện sự trân trọng, nâng niu từng khoảnh khắc, từng kỷ niệm đẹp đẽ của quá khứ.
- Điệp ngữ "cánh diều thơ nhỏ" gợi nhớ về tuổi thơ hồn nhiên, vui tươi, đồng thời ẩn dụ cho ước mơ, hy vọng của con người.
- Điệp ngữ "một buổi chiều" gợi tả khung cảnh thiên nhiên thanh bình, yên ả, nơi lưu giữ những ký ức đẹp đẽ của tuổi thơ.

Tác dụng của phép điệp:

- Nhấn mạnh ý nghĩa của những điều giản dị mà thiêng liêng trong cuộc sống.
- Tạo nhịp điệu đều đặn, chậm rãi, phù hợp với nội dung bài thơ, gợi cảm xúc nhẹ nhàng, sâu lắng.
- Tăng sức biểu cảm, làm nổi bật tâm trạng bồi hồi, xúc động của nhân vật trữ tình khi nghĩ về quá khứ.
- Gợi hình ảnh cụ thể, sinh động, giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận được những gì nhà thơ muốn truyền tải.

Phép điệp trong đoạn thơ này góp phần tạo nên một bức tranh về tuổi thơ đầy ắp kỉ niệm, đồng thời khẳng định giá trị to lớn của những điều giản dị trong cuộc sống. Nó cũng thể hiện lòng biết ơn sâu sắc của nhà thơ đối với những gì đã qua, đồng thời khơi gợi suy ngẫm về ý nghĩa của cuộc sống và cách sống trọn vẹn, ý nghĩa.

câu 5. Đề 1:
Trân trọng quá khứ, tri ân nguồn cội là một trong những truyền thống đạo lý tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Truyền thống ấy đã được bao thế hệ người Việt Nam kế thừa và tiếp nối. Hai câu thơ: "Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành / ‘Tuổi của mụ’ con nằm tròn bụng mẹ..." đã gợi lên trong em nhiều suy ngẫm sâu sắc về ý nghĩa của lòng biết ơn trong cuộc sống.
Trước hết, lòng biết ơn là sự ghi nhớ và trân trọng những gì mà người khác đã làm cho mình. Người có lòng biết ơn luôn biết ơn cha mẹ đã sinh thành, dưỡng dục mình; biết ơn thầy cô đã dạy dỗ mình; biết ơn những người đã giúp đỡ mình trong cuộc sống… Lòng biết ơn được thể hiện qua những hành động thiết thực như: nói “cảm ơn”, trân trọng những điều tốt đẹp mà người khác mang lại, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn…
Lòng biết ơn có ý nghĩa vô cùng to lớn trong cuộc sống. Trước hết, lòng biết ơn giúp gắn kết mối quan hệ giữa người với người. Khi chúng ta biết ơn người khác, chúng ta sẽ trân trọng và yêu thương họ hơn. Điều này sẽ tạo nên một xã hội nhân ái, yêu thương, nơi mọi người sẵn sàng chia sẻ và giúp đỡ nhau. Bên cạnh đó, lòng biết ơn còn giúp mỗi cá nhân trở nên tốt đẹp hơn. Khi chúng ta biết ơn cha mẹ, thầy cô, những người đã giúp đỡ mình, chúng ta sẽ có ý thức trách nhiệm hơn với bản thân, gia đình và xã hội. Chúng ta sẽ nỗ lực học tập, lao động để trở thành người có ích cho xã hội.
Có rất nhiều tấm gương sáng về lòng biết ơn trong cuộc sống. Ví dụ như, cậu bé trong câu chuyện “Bàn tay yêu thương” đã biết ơn bà cụ già đã giúp đỡ mình bằng cách nắm chặt bàn tay của bà cụ suốt chặng đường dài. Hành động của cậu bé đã khiến bà cụ cảm thấy ấm áp và hạnh phúc. Hay như, bác sĩ Đặng Thùy Trâm đã dành trọn cuộc đời của mình để cống hiến cho sự nghiệp cứu chữa bệnh nhân. Bà đã hy sinh tuổi thanh xuân, tình yêu và hạnh phúc của mình để chăm sóc, chữa trị cho những người lính bị thương trong chiến tranh.
Tuy nhiên, trong cuộc sống vẫn còn có những người sống vô ơn, bội bạc. Họ sống ích kỷ, chỉ biết nhận mà không biết cho. Họ coi thường công lao của cha mẹ, thầy cô, những người đã giúp đỡ mình. Những người như vậy đáng bị phê phán và chỉ trích.
Mỗi người chúng ta cần rèn luyện đức tính biết ơn ngay từ khi còn nhỏ. Chúng ta cần biết ơn cha mẹ, thầy cô, những người đã giúp đỡ mình. Chúng ta cần sống chan hòa với mọi người, yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau. Chỉ khi đó, chúng ta mới có thể trở thành những người có ích cho xã hội.
Đề 2:
Từ xưa đến nay, lòng biết ơn luôn được coi là một truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc ta. Đây là một phẩm chất cần thiết mà mỗi người cần phải có. Vậy lòng biết ơn là gì? Đó chính là sự ghi nhớ và trân trọng những gì mà người khác đã làm cho mình. Người sống có lòng biết ơn luôn biết ơn cha mẹ – những người đã sinh thành, nuôi dưỡng mình khôn lớn. Họ cũng biết ơn thầy cô – những người đã dạy dỗ, truyền đạt kiến thức cho mình. Ngoài ra, họ còn biết ơn những người đã giúp đỡ mình trong cuộc sống.
Lòng biết ơn có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong cuộc sống. Đầu tiên, nó giúp gắn kết mối quan hệ giữa người với người. Khi chúng ta biết ơn người khác, chúng ta sẽ trân trọng và yêu thương họ hơn. Điều này sẽ tạo nên một xã hội nhân ái, yêu thương, nơi mọi người sẵn sàng chia sẻ và giúp đỡ nhau. Thứ hai, lòng biết ơn giúp mỗi cá nhân trở nên tốt đẹp hơn. Khi chúng ta biết ơn cha mẹ, thầy cô, những người đã giúp đỡ mình, chúng ta sẽ có ý thức trách nhiệm hơn với bản thân, gia đình và xã hội. Chúng ta sẽ nỗ lực học tập, lao động để trở thành người có ích cho xã hội.
Có rất nhiều tấm gương sáng về lòng biết ơn trong cuộc sống. Ví dụ như, cậu bé trong câu chuyện “Bàn tay yêu thương” đã biết ơn bà cụ già đã giúp đỡ mình bằng cách nắm chặt bàn tay của bà cụ suốt chặng đường dài. Hành động của cậu bé đã khiến bà cụ cảm thấy ấm áp và hạnh phúc. Hay như, bác sĩ Đặng Thùy Trâm đã dành trọn cuộc đời của mình để cống hiến cho sự nghiệp cứu chữa bệnh nhân. Bà đã hy sinh tuổi thanh xuân, tình yêu và hạnh phúc của mình để chăm sóc, chữa trị cho những người lính bị thương trong chiến tranh.
Lòng biết ơn là một phẩm chất đạo đức cần được gìn giữ và phát huy. Mỗi người chúng ta cần rèn luyện đức tính này ngay từ khi còn nhỏ. Chúng ta cần biết ơn cha mẹ, thầy cô, những người đã giúp đỡ mình. Chúng ta cần sống chan hòa với mọi người, yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau. Chỉ khi đó, chúng ta mới có thể trở thành những người có ích cho xã hội.