… nói tới sách là nói tôi trí khôn của loài người, nó là kết tinh thành tựu văn minh mà hàng bao thế hệ tích luỹ truyền lại cho mai sau. sách đưa đến cho người đọc những hiểu biết mới mẻ về thế giới xu...

câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là biểu cảm. Đoạn trích tập trung vào việc bày tỏ tình cảm, suy nghĩ của tác giả đối với vai trò của sách trong cuộc sống. Tác giả sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, ẩn dụ, so sánh để thể hiện lòng yêu mến, trân trọng đối với sách, coi sách là "trí khôn" của loài người, là kết tinh của thành tựu văn minh, mang lại tri thức, hiểu biết, khám phá và phát triển bản thân.

câu 2. a) Phương pháp đọc sách:
- Đọc lướt qua: nắm bắt nội dung cơ bản của cuốn sách.
- Đọc kĩ từng chi tiết: phân tích, suy ngẫm sâu sắc về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.
- Đọc có chọn lọc: tập trung vào những phần quan trọng nhất của cuốn sách.
b) Cách chọn sách hay:
- Chọn sách phù hợp với lứa tuổi và trình độ của bản thân.
- Chọn sách có nội dung bổ ích, thiết thực với cuộc sống.
- Chọn sách có phong cách viết hấp dẫn, lôi cuốn.
c) Tầm quan trọng của sách:
- Sách là kho tàng tri thức khổng lồ của nhân loại.
- Sách giúp con người mở mang tầm hiểu biết, nâng cao nhận thức, bồi dưỡng tâm hồn.
- Sách là người bạn đồng hành, chia sẻ những lúc buồn vui.
d) Giá trị của việc đọc sách:
- Giúp con người tiếp thu tri thức, hoàn thiện bản thân.
- Rèn luyện tư duy, khả năng ngôn ngữ, logic.
- Phát triển trí tưởng tượng, sáng tạo.

câu 3. a. Câu văn "nói tới sách là nói tới trí khôn của loài người, nó là kết tinh thành tựu văn minh mà hàng bao thế hệ tích lũy truyền lại cho mai sau" đã thể hiện ý kiến của tác giả về vai trò của sách đối với con người. Sách không chỉ là nơi lưu trữ tri thức mà còn là kết quả của quá trình nghiên cứu, sáng tạo của nhiều thế hệ trước.
b. Câu văn "sách đưa đến cho người đọc những hiểu biết mới mẻ về thế giới xung quanh, về vũ trụ bao la, về những đất nước và những dân tộc xa xôi." đã thể hiện ý kiến của tác giả về khả năng cung cấp kiến thức đa dạng của sách. Sách có thể giúp người đọc tìm hiểu về nhiều lĩnh vực khác nhau từ tự nhiên đến xã hội.
c. Câu văn "sách còn giúp người đọc phát hiện ra chính mình, hiểu rõ mình là ai giữa vũ trụ bao la này..." đã thể hiện ý kiến của tác giả về khả năng giúp người đọc tự khám phá bản thân của sách. Sách có thể giúp người đọc hiểu rõ hơn về bản thân, vị trí của mình trong cuộc sống.
d. Câu văn "sách mở rộng những chân trời ước mơ và khát vọng" đã thể hiện ý kiến của tác giả về khả năng khơi gợi ước mơ và khát vọng của sách. Sách có thể giúp người đọc mở rộng tầm nhìn, hướng tới những mục tiêu cao đẹp trong cuộc sống.

câu 4. a. Tác giả đã đưa ra dẫn chứng về sách khoa học nhằm khẳng định vai trò của sách đối với việc cung cấp tri thức cho con người. Sách khoa học mang đến cho độc giả những hiểu biết về thế giới tự nhiên và xã hội, từ cấu tạo của vũ trụ đến đời sống của con người ở khắp nơi trên thế giới.
b. Tác giả đã đưa ra dẫn chứng về sách xã hội nhằm khẳng định vai trò của sách trong việc giúp con người hiểu biết về đời sống của con người trên các phần đất khác nhau. Sách xã hội giúp ta hiểu biết về đời sống con người trên các phần đất khác nhau, với những đặc điểm về kinh tế, lịch sử, văn hóa, những truyền thống, những khát vọng.
c. Tác giả đã đưa ra dẫn chứng về sách văn học nhằm khẳng định vai trò của sách trong việc giúp con người hiểu biết về đời sống bên trong tâm hồn của con người. Sách văn học giúp ta hiểu biết về đời sống bên trong tâm hồn của con người, qua các thời kì khác nhau, những niềm vui và nỗi buồn, hạnh phúc và đau khổ, những khát vọng và đấu tranh của họ.
d. Tác giả đã đưa ra dẫn chứng về sách mở rộng những chân trời ước mơ và khát vọng nhằm khẳng định vai trò của sách trong việc giúp con người phát triển tư duy, mở rộng tầm nhìn. Sách mở rộng những chân trời ước mơ và khát vọng, giúp con người có thêm động lực để vươn lên trong cuộc sống.

câu 5. Câu trả lời hoàn thiện cho bài tập gốc:

Đoạn trích sử dụng phép lặp là phương pháp liên kết chủ yếu. Tác giả lặp lại từ "sách" nhiều lần (10 lần) nhằm nhấn mạnh vai trò to lớn của sách đối với con người. Việc lặp lại từ "sách" tạo nên nhịp điệu đều đặn, tăng cường sức thuyết phục cho luận điểm của tác giả. Đồng thời, việc lặp lại từ "sách" cũng góp phần khẳng định tầm quan trọng của tri thức, khuyến khích mọi người đọc sách.

câu 6. Câu trả lời hoàn thiện cho bài tập gốc:

a. biểu đạt ý còn nhiều sự việc chưa liệt kê hết.

Dấu chấm lửng trong câu "nói tới sách là nói tới trí khôn của loài người, nó là kết tinh thành tựu văn minh mà hàng bao thế hệ tích lũy truyền lại cho mai sau." đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên hiệu quả nghệ thuật cho câu văn. Nó không chỉ đơn thuần là dấu chấm lửng thông thường, mà còn mang ý nghĩa sâu sắc hơn.

- Dấu chấm lửng ở đây được sử dụng để biểu đạt ý còn nhiều sự việc chưa liệt kê hết. Tác giả muốn nhấn mạnh rằng, tri thức từ sách vở là vô hạn, không thể kể hết bằng vài dòng ngắn ngủi. Sách chứa đựng toàn bộ kho tàng kiến thức của nhân loại, từ những điều cơ bản nhất đến những phát minh vĩ đại nhất.
- Việc sử dụng dấu chấm lửng tạo nên cảm giác mở rộng, khơi gợi trí tưởng tượng của người đọc. Người đọc sẽ tự hình dung thêm những giá trị to lớn mà sách mang lại, vượt ra ngoài phạm vi của câu văn.
- Dấu chấm lửng góp phần tạo nên giọng điệu trang trọng, uyển chuyển cho câu văn. Nó khiến câu văn trở nên hấp dẫn, thu hút người đọc, đồng thời khẳng định tầm quan trọng của sách đối với con người.

câu 7. Theo tác giả, những quyển sách giúp ta hiểu biết về đời sống bên trong tâm hồn con người là sách văn học. Tác giả đã khẳng định vai trò của sách trong việc cung cấp kiến thức về thế giới xung quanh, nhưng nhấn mạnh vào khả năng của sách văn học trong việc khám phá và hiểu biết sâu sắc về đời sống nội tâm của con người. Sách văn học không chỉ phản ánh thực tế cuộc sống mà còn khai thác những khía cạnh tâm lý phức tạp, giúp độc giả thấu hiểu bản chất con người và tự khám phá chính mình.

câu 8. Câu "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống" sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời kêu gọi. Dấu ngoặc kép ở đây không chỉ đơn thuần là dấu hiệu trích dẫn, mà còn mang ý nghĩa nhấn mạnh, tạo sự chú ý và gợi cảm xúc cho người đọc. Câu này khuyến khích độc giả trân trọng giá trị của sách, coi sách là nguồn tri thức quý báu, là chìa khóa mở ra cánh cửa của cuộc sống.

câu 9. Tác giả bài viết cho rằng "Sách còn giúp người đọc phát hiện ra chính mình" bởi vì:

* Sách cung cấp kiến thức: Sách mang đến cho người đọc những tri thức về thế giới xung quanh, từ tự nhiên, xã hội đến con người. Qua việc tiếp thu kiến thức này, người đọc sẽ hiểu hơn về bản thân mình, về vị trí của mình trong thế giới ấy.
* Sách phản ánh cuộc sống: Sách không chỉ đơn thuần là nơi lưu giữ kiến thức mà còn là tấm gương phản chiếu cuộc sống. Những câu chuyện, những nhân vật trong sách đều là những mảnh ghép của cuộc sống thực tại. Qua việc đọc sách, người đọc sẽ tìm thấy hình ảnh của mình trong đó, hoặc ít nhất là rút ra được những bài học kinh nghiệm cho bản thân.
* Sách khơi gợi suy ngẫm: Sách thường đặt ra những vấn đề sâu sắc về cuộc sống, về con người, về bản chất của tồn tại. Việc đọc sách đòi hỏi người đọc phải suy nghĩ, phân tích, đánh giá. Quá trình này giúp người đọc nhìn nhận lại bản thân, xác định mục tiêu, lý tưởng sống và hướng đi phù hợp.

Nói tóm lại, sách không chỉ là nguồn kiến thức mà còn là công cụ giúp con người phát triển tư duy, nâng cao nhận thức và hoàn thiện bản thân.

câu 10. Thông điệp có ý nghĩa quan trọng nhất đối với em là việc sách mang lại tri thức và hiểu biết cho con người. Sách không chỉ cung cấp thông tin về thế giới xung quanh, mà còn giúp con người khám phá vũ trụ, tìm hiểu về lịch sử, văn hóa và đời sống của các quốc gia khác nhau. Ngoài ra, sách còn giúp con người hiểu rõ hơn về bản thân, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với người khác và hướng dẫn cách sống đúng đắn. Em tin rằng việc đọc sách là một hành trình thú vị và bổ ích, giúp con người trở nên thông thái và trưởng thành hơn.