timi giup e nheee

Kemm DayyCâu 1 (1.0 điểm):

Ngôi kể được sử dụng là ngôi thứ ba.

Đặc điểm: Người kể chuyện không xưng “tôi”, mà kể về câu chuyện của các nhân vật như một người quan sát. Ngôi kể này cho phép người viết dễ dàng tái hiện khách quan hành động, tâm lý nhân vật, đồng thời dẫn dắt người đọc theo mạch truyện một cách linh hoạt.

Câu 2 (1.0 điểm):

Cậu bé lấy hoa bạch hồng vì:

• Mẹ của cậu vừa qua đời.
• Trước đó mẹ từng dặn cậu rằng nếu yêu mẹ thì nên lấy bông hoa bạch hồng cài lên áo.
• Cậu bé không có tiền để mua nên buộc lòng phải hái trộm hoa.

Hành động ấy thể hiện:

• Tình cảm yêu thương mẹ sâu sắc, mãnh liệt.
• Sự ân hận, day dứt vì đã không chăm sóc mẹ lúc bà còn sống.
• Dù sai (trộm hoa), hành động xuất phát từ tình yêu thương chân thành nên rất cảm động.

Câu 3 (1.0 điểm):

Nghệ thuật sử dụng dấu chấm lửng:

Trong câu: “Không hỏi tên, hỏi nhà, tính sao! - Nó lầm bầm, gói đường roi bịch xuống. Sương nhòa trước mặt…”

• Dấu chấm lửng biểu thị sự nghẹn ngào, xúc động dâng trào, khó diễn đạt thành lời của cậu bé.
• Thể hiện sự xúc động, đau buồn không thể kìm nén, tạo dư âm lắng đọng cho người đọc.

Câu 4 (1.0 điểm):

Thông điệp ẩn trong văn bản:

• Hãy trân trọng, yêu thương cha mẹ khi còn có thể.
• Tình yêu thương cần thể hiện bằng hành động cụ thể, đừng để khi mất đi mới hối hận.

Vì sao lại ấn tượng với thông điệp?

• Gần gũi với mọi người, đặc biệt là giới trẻ – những người đôi khi còn vô tâm với cha mẹ.
• Nhắc nhở chúng ta phải sống có trách nhiệm, biết ơn, yêu thương những người thân yêu.

PHẦN II – VIẾT

Câu 1 (2.0 điểm):

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ về nhân vật “cậu bé”.

Gợi ý:

• Cậu bé hiện lên là người yêu thương mẹ sâu sắc.
• Hành động hái trộm hoa không phải là do hư hỏng mà vì cậu muốn bày tỏ tình cảm với mẹ đã khuất.
• Cậu nghẹn ngào, xúc động và hối hận vì chưa kịp làm gì cho mẹ khi còn sống.
• Hình ảnh cậu bé khiến người đọc xúc động, thương cảm.

Câu 2 (4.0 điểm):

Viết bài văn nghị luận (~400 chữ):

Gợi ý dàn ý:

Mở bài:

• Giới thiệu vấn đề: Trong xã hội hiện đại, lòng nhân ái và sự quan tâm giữa người với người là điều cần thiết. Truyện “Bông hồng thứ bảy” là minh chứng cho thông điệp ấy.

Thân bài:

• Khẳng định thông điệp: Lòng yêu thương cần được thể hiện bằng hành động cụ thể, chân thành.
• Phân tích chi tiết trong truyện: Cậu bé không ngại nguy hiểm để có bông hoa cài áo cho mẹ, thể hiện tình yêu mãnh liệt.
• Liên hệ thực tế:
• Ngày nay, nhiều người vì mải mê công việc mà quên mất những người thân bên cạnh.
• Những hành động nhỏ như một lời hỏi thăm, một cử chỉ yêu thương có ý nghĩa rất lớn.
• Phê phán: Thói vô cảm, thờ ơ trong gia đình, xã hội.
• Bài học nhận thức và hành động: Hãy yêu thương và bày tỏ tình yêu ấy khi còn có thể.

Kết bài:

• Khẳng định ý nghĩa của việc sống yêu thương.
• Kêu gọi mọi người hãy sống với trái tim chân thành.