Dấu quê Nguyễn Minh Khiêm đọc hiểu

Dấu Quê - Nguyễn Minh Khiêm
Tôi đã đi qua những mùa nắng cháy
Cánh đồng khô cằn nứt nẻ
Bão giông về phá tan hoa màu
Cha gánh gồng lắt lay kiếp người
Tôi đã đi qua những đêm đông giá buốt
Mưa phùn bay ướt đẫm vai người
Mẹ cặm cụi lo toan sớm tối
Một mình tôi bơ vơ thị thành
Tôi đã đi qua những ngày bom đạn
Lửa chiến tranh thiêu trụi tâm hồn
Hạt bụi nào hóa kiếp làm con
Nghe cay đắng giữa ngọt ngào hạnh phúc
Tôi đã đi qua những vui buồn sướng khổ
Trái tim rung cảm nhịp đời thường
Rất mong manh, cũng rất đỗi mênh mông
Tôi đã đi qua những thăng trầm lịch sử
Có những lúc cuộc đời tôi như chiếc lá
Bay giữa trời rồi rơi xuống vô tình
Tôi đã đi qua những nổi chìm dâu bể
Chợt giật mình quay lại phía sau mình
Chẳng có gì ngoài một dấu chân thôi!
(Thơ Việt Nam tìm đường, NXB Hội Nhà Văn, 2015)
Câu 1: Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ?
Câu 2: Chỉ ra các từ thuộc trường từ vựng thế giới tự nhiên trong hai dòng thơ sau: Tôi đã đi qua những mùa nắng cháy/ Cánh đồng khô cằn nứt nẻ
Câu 3: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong hai dòng thơ sau: Bão giông về phá tan hoa màu/ Cha gánh gồng lắt lay kiếp người
Câu 4: Anh/chị hiểu nội dung các dòng thơ sau như thế nào?
Tôi đã đi qua những vui buồn sướng khổ
Trái tim rung cảm nhịp đời thường
Rất mong manh, cũng rất đỗi mênh mông
Câu 5: Nhận xét về cách đặt nhan đề "Dấu quê" cho bài thơ?
Câu 6: Thông điệp mà anh/ chị tâm đắc nhất qua bài thơ trên là gì? Vì sao?
Câu 7: Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ ý nghĩa của việc trân quý những điều bình dị trong cuộc sống. [/INST] Câu 1: Thể thơ: Tự do; Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
Câu 2: Các từ thuộc trường từ vựng thế giới tự nhiên: nắng cháy, cánh đồng, khô cằn, nứt nẻ, bão giông, hoa màu.
Câu 3: Tác dụng của phép nhân hoá: Làm sự vật trở nên sinh động, gần gũi với con người hơn. Nhấn mạnh nỗi vất vả, nhọc nhằn của cha khi phải chống chọi với thiên tai khắc nghiệt để bảo vệ gia đình, quê hương.
Câu 4: Nội dung các dòng thơ: Những trạng thái cảm xúc khác nhau của con người trong cuộc sống: vui, buồn, sướng, khổ. Dù trải qua bất cứ cung bậc cảm xúc nào thì đó đều là những trải nghiệm cần thiết để con người trưởng thành hơn.
Câu 5: Nhan đề "Dấu quê": Dấu quê là những kí ức gắn liền với tuổi thơ, với nơi chôn rau cắt rốn của mỗi người. Đó là những kỉ niệm đẹp đẽ, thiêng liêng luôn nằm trong sâu thẳm trái tim mỗi người, dù có đi đâu về đâu vẫn không bao giờ quên.
Câu 6: Học sinh có thể chọn một trong những thông điệp sau và trình bày ngắn gọn lý do lựa chọn thông điệp đó.
- Trân trọng những điều bình dị trong cuộc sống.
- Sống chậm lại để cảm nhận những điều giản đơn trong cuộc sống.
- Không chạy theo những thứ xa hoa, phù du mà bỏ quên những giá trị đích thực của cuộc sống.
Câu 7: * Hình thức: Viết đúng hình thức đoạn văn, diễn đạt lưu loát, độ dài khoảng 200 chữ.
* Nội dung: Thí sinh có thể trình bày quan điểm theo nhiều cách nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
- Giải thích: Những điều bình dị là gì (những điều nhỏ bé, giản đơn, gần gũi quanh ta)?
- Bàn luận: Ý nghĩa của những điều bình dị trong cuộc sống:
+ Mang đến sự thanh thản, an yên trong tâm hồn.
+ Giúp con người cân bằng lại cuộc sống sau những bộn bề, tất bật.
+ Là nền tảng tạo nên hạnh phúc.
+ ...
- Bài học nhận thức và hành động:
+ Cần biết trân trọng những điều bình dị trong cuộc sống.
+ Không nên chạy theo những thứ xa hoa, phù du mà bỏ quên những giá trị đích thực của cuộc sống.