Vằgnhnknjm

Lạc LốiPHẦN ĐỌC HIỂU

Câu 1. Chỉ ra dấu hiệu để xác định ngôi kể của văn bản.

• Dấu hiệu: Các từ ngôi thứ nhất như "tôi", "cảm thấy", "nghe" cho thấy câu chuyện được kể từ ngôi kể thứ nhất.

Câu 2. Xác định cơ sở để nhận ra yếu tố thời gian trong câu chuyện.

• Cơ sở: Những chi tiết như “tôi ngủ thiếp đi lúc nào không hay”, “những câu chuyện đời xưa của bà tôi” gợi nhớ về kí ức tuổi thơ, thể hiện yếu tố thời gian là quá khứ.

Câu 3. Nêu tác dụng của dấu chấm trong đoạn trích văn bản.

• Tác dụng: Dấu chấm ngắt câu rõ ràng giúp tách biệt các hành động và cảm xúc, làm nhịp điệu câu chuyện chậm rãi, tạo cảm giác yên bình, nhẹ nhàng, gần gũi.

Câu 4. Nhận xét về tình cảm của người cháu dành cho bà trong đoạn trích.

• Tình cảm cháu dành cho bà rất sâu sắc, đầy yêu thương và tin tưởng. Người cháu cảm nhận được sự dịu dàng, trìu mến của bà, coi bà là chỗ dựa vững chắc về tinh thần, thể hiện qua sự hứng thú và xúc động khi nghe bà kể chuyện.

Câu 5. Viết 5-7 dòng bày tỏ suy nghĩ về ý nghĩa tình cảm gia đình trong đời sống tinh thần.

• Tình cảm gia đình là nguồn sức mạnh tinh thần to lớn giúp mỗi người vượt qua khó khăn trong cuộc sống. Ở gia đình, ta tìm thấy sự yêu thương, an toàn và chỗ dựa vững chắc. Những kỉ niệm bên người thân luôn là hành trang quý giá, nuôi dưỡng tâm hồn và truyền cảm hứng sống cho mỗi người. Gia đình không chỉ là nơi bắt đầu mà còn là nơi trở về bình yên nhất.

PHẦN VIẾT

Câu 1. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) cảm nhận tình cảm người bà dành cho cháu trong đoạn trích.

Đoạn trích thể hiện tình cảm sâu nặng, dịu dàng mà người bà dành cho cháu. Bà không chỉ bảo vệ, che chở khi có ba cháu nghiêm khắc mà còn là người luôn sẵn lòng chăm sóc, chiều chuộng cháu bằng những hành động nhỏ bé nhưng đầy yêu thương như địu dàng trấn an, gãi lưng và kể chuyện. Giọng bà kể chuyện chứa đựng sự âu yếm, trìu mến, khiến cháu cảm thấy hạnh phúc và xúc động. Tình cảm ấy không chỉ là sự quan tâm vật chất mà còn là sợi dây tinh thần gắn kết, tạo nên một không gian an toàn, thân thuộc trong tâm hồn cháu. Nhờ có tình yêu thương của bà, nhân vật “tôi” cảm nhận được sự ấm áp, được nuôi dưỡng bằng những ký ức đẹp đẽ, tạo nên nền tảng tinh thần vững chắc. Qua đó, đoạn trích gửi gắm thông điệp về giá trị thiêng liêng của tình bà cháu trong đời sống tinh thần mỗi con người.

Câu 2. Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) về trách nhiệm sống đẹp của người trẻ dựa theo chia sẻ của hoa hậu Nguyễn Thúc Thùy Tiên.

Trách nhiệm sống đẹp của người trẻ

Sống đẹp không chỉ là khẩu hiệu, mà còn là trách nhiệm của mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ – những người chủ nhân tương lai của đất nước. Hoa hậu Hòa bình Quốc tế Nguyễn Thúc Thùy Tiên từng chia sẻ rằng: “Sống đẹp không chỉ là trách nhiệm của một hoa hậu, mà nó là trách nhiệm của một công dân”. Điều này khẳng định rằng, sống đẹp là bổn phận chung của mọi người, không phân biệt vai trò hay địa vị.

Người trẻ có vai trò quan trọng trong việc xây dựng và phát triển xã hội, vì vậy trách nhiệm sống đẹp của họ càng cần được đề cao. Sống đẹp với người trẻ không chỉ là giữ gìn phẩm chất đạo đức, sống trung thực, tử tế, mà còn là tích cực tham gia vào các hoạt động cộng đồng, bảo vệ môi trường, tôn trọng pháp luật và biết giúp đỡ người khác. Người trẻ sống đẹp chính là người biết sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

Việc sống đẹp giúp người trẻ xây dựng hình ảnh tốt đẹp trong mắt mọi người, góp phần lan tỏa những giá trị tích cực trong xã hội. Khi mỗi cá nhân trẻ biết trân trọng giá trị đạo đức và hành động đúng mực, xã hội sẽ ngày càng văn minh, lành mạnh hơn. Ngược lại, nếu người trẻ sống ích kỷ, thiếu trách nhiệm sẽ gây ra những hệ lụy nghiêm trọng, làm suy giảm niềm tin và làm xấu đi hình ảnh của thế hệ trẻ.

Tuy nhiên, sống đẹp không có nghĩa là hoàn hảo hay không mắc sai lầm. Mỗi người trẻ đều có thể phạm lỗi, quan trọng là biết nhận lỗi, sửa chữa và không ngừng hoàn thiện bản thân. Người trẻ cần ý thức trách nhiệm của mình trong từng hành động, lời nói để góp phần tạo nên một cộng đồng văn minh, nhân văn.

Cuối cùng, sống đẹp là một hành trình liên tục, đòi hỏi sự kiên trì và ý chí từ mỗi người trẻ. Họ cần được giáo dục, truyền cảm hứng để nhận thức rõ trách nhiệm của bản thân trong việc giữ gìn và phát huy những giá trị tốt đẹp của xã hội.

Tóm lại, sống đẹp là trách nhiệm chung của mỗi người, trong đó người trẻ đóng vai trò then chốt. Bằng việc sống trung thực, tử tế và có trách nhiệm, người trẻ không chỉ làm đẹp cho cuộc đời mình mà còn góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp, bền vững.