giải giúp tôi

Câu 1: Văn bản trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2: Hình ảnh "mảnh vườn xưa" gợi nhớ về tuổi thơ hồn nhiên, vui tươi, gắn bó với thiên nhiên, quê hương.

Câu 3: Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn thơ:

* So sánh ngang bằng: "như ngày nắng tránh ngày mưa", "như mặt trăng mặt trời cách trở". Tác dụng: Nhấn mạnh sự đối lập giữa hai trạng thái thời tiết, tạo nên bức tranh tương phản về cuộc sống của hai nhân vật.
* So sánh ngang bằng: "hai ta như sen mùa hạ, cúc mùa thu, như tháng mười hồng, tháng năm nhãn". Tác dụng: Gợi tả vẻ đẹp thanh tao, thuần khiết của tình yêu đôi lứa, đồng thời khẳng định sự bền chặt, trường tồn của mối quan hệ ấy.
* So sánh ngang bằng: "em theo chim em đi về tháng tám, anh theo chim cùng với tháng ba qua". Tác dụng: Thể hiện sự chia ly, xa cách nhưng vẫn giữ được niềm tin vào tương lai đoàn tụ.
* So sánh ngang bằng: "một ngày xuân em trở lại nhà, nghe mẹ nói anh có về, anh hái ổi". Tác dụng: Tạo nên khung cảnh ấm áp, yên bình của gia đình, đồng thời nhấn mạnh sự mong ngóng, chờ đợi của người con gái dành cho người yêu.

Câu 4: Chủ đề của đoạn thơ là tình yêu quê hương, đất nước, tình cảm gia đình và khát vọng đoàn tụ. Đoạn thơ thể hiện tâm tư, tình cảm của người lính trẻ khi phải xa quê hương, xa người thân để ra chiến trường. Anh luôn hướng về quê hương, nhớ nhung người mẹ già và mong muốn được trở về đoàn tụ với người yêu. Đồng thời, đoạn thơ cũng thể hiện tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính trẻ, dù phải đối mặt với nhiều khó khăn, thử thách.