giải đáp hộ mình bài với ạ

i:
câu 1: Thể thơ tự do
Dấu hiệu nhận biết:
- Số tiếng trong mỗi dòng không bằng nhau, không có vần, nhịp thơ linh hoạt.
- Cách ngắt nhịp linh hoạt, tạo nên sự phóng khoáng, tự do trong cách diễn đạt cảm xúc.

câu 2: * :

Những hình ảnh về ký ức tuổi thơ của nhân vật trữ tình đã được "đánh thức" bởi ngọn gió mùa là:

- Trái tim dịu dàng nhỏ bé.
- Nồi cơm gạo mới.
- Giấc mơ con.
- Kẽo kẹt ầu ơ.
- Mẹ gánh mỏi mòn.
- Cơn gió mùa da diết nhớ thương.

Phân tích: Những hình ảnh này đều gợi lên những kỷ niệm đẹp đẽ, ấm áp và đầy tình cảm gia đình. Chúng thể hiện sự gắn bó, yêu thương giữa con cái với cha mẹ, với quê hương. Ngọn gió mùa như một chất xúc tác, khơi dậy những ký ức ấy, khiến chúng ta thêm trân trọng và nhớ nhung về quá khứ.

* :

Nhân vật trữ tình muốn nhắn nhủ đến ai qua hai dòng thơ cuối?

> Gửi biết ơn trong từng cơn gió lạnh
> Gửi tình yêu vào lòng ấm nóng cha mẹ cho con sinh cõi nhân lành

Phân tích: Hai dòng thơ cuối thể hiện tấm lòng biết ơn sâu sắc của nhân vật trữ tình đối với cha mẹ. Họ muốn gửi gắm tình yêu thương, sự kính trọng và lòng biết ơn vào từng cơn gió lạnh, mong rằng nó sẽ lan tỏa và sưởi ấm tâm hồn cha mẹ. Đồng thời, họ cũng muốn khẳng định giá trị của tình yêu thương gia đình, sự quan trọng của việc sinh tồn trong cõi nhân lành.

* :

Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất. Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ đó.

Phân tích: Khổ thơ thứ nhất sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ. Tác giả sử dụng hình ảnh "ngọn gió mùa" để ẩn dụ cho những ký ức tuổi thơ, những gì đã qua đi trong cuộc đời mỗi người. Hình ảnh "ngọn gió mùa" gợi lên sự nhẹ nhàng, thanh tao, đồng thời cũng mang ý nghĩa về sự thay đổi, biến chuyển không ngừng của thời gian.

Hiệu quả nghệ thuật: Biện pháp tu từ ẩn dụ giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ. Nó tạo nên một khung cảnh lãng mạn, êm đềm, đồng thời cũng gợi lên sự tiếc nuối, lưu luyến khi phải rời xa những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.

câu 3: :

- Biện pháp tu từ: Nhân hóa, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
- Phân tích:
- Nhân hóa: "Cơn gió mùa da diết nhớ thương con", "gió mùa về mang bao nỗi nhớ". Tác giả đã nhân hóa cơn gió mùa bằng cách gán cho nó những cảm xúc như "da diết nhớ thương", khiến cho cơn gió trở nên gần gũi, thân thuộc với con người.
- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: "Gửi biết ơn trong từng cơn gió lạnh". Tác giả sử dụng hình ảnh "cơn gió lạnh" để thể hiện sự biết ơn, thay vì nói trực tiếp "biết ơn". Việc chuyển đổi cảm giác từ "lạnh" sang "biết ơn" tạo nên hiệu quả nghệ thuật độc đáo, gợi tả sự ấm áp, thiêng liêng của tình cảm gia đình.
- Tác dụng:
- Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
- Làm cho cơn gió mùa trở nên sinh động, gần gũi với con người hơn.
- Thể hiện rõ nét tình cảm biết ơn, yêu thương của con cái đối với cha mẹ.
- Nhấn mạnh ý nghĩa cao đẹp của tình mẫu tử, tình phụ tử.

:

- Nội dung chính: Đoạn trích ca ngợi tình cảm gia đình thiêng liêng, ấm áp, đồng thời cũng thể hiện sự biết ơn, kính trọng của con cái đối với cha mẹ.
- Nghệ thuật:
- Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm.
- Kết hợp các biện pháp tu từ như nhân hóa, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, điệp ngữ,... tạo nên hiệu quả nghệ thuật độc đáo.
- Giọng điệu trữ tình, tha thiết, thể hiện rõ nét tâm tư, tình cảm của tác giả.

câu 4: :

Hai câu thơ "Cha lặng lẽ giấu nhọc nhằn trong gió lạnh / Con tép, con tôm đưa con bước vào đời" đã thể hiện sự hy sinh thầm lặng và tình yêu thương vô bờ bến của cha dành cho con. Cha không chỉ là người lao động vất vả để nuôi nấng con cái mà còn là người che chở, bảo vệ con khỏi những khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Hình ảnh "cha lặng lẽ giấu nhọc nhằn trong gió lạnh" gợi lên sự kiên cường, nhẫn nại của người cha trước những gian nan, thử thách. Còn hình ảnh "con tép, con tôm đưa con bước vào đời" lại thể hiện sự chăm sóc, nâng niu, dìu dắt của cha đối với con trên hành trình trưởng thành. Hai câu thơ đã khắc họa một cách chân thực và cảm động tình phụ tử thiêng liêng, cao quý.

câu 5: Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc để thể hiện sự trân trọng đối với những giá trị truyền thống gia đình. Từ đó, ta có thể rút ra được thông điệp quan trọng cho bản thân: Sự quan tâm và chăm sóc của cha mẹ chính là nguồn động lực to lớn giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống.

Phân tích:

* Tác giả miêu tả chi tiết những hành động nhỏ nhặt nhưng đầy ý nghĩa của cha mẹ như "chắt chiu", "lặng lẽ giấu nhọc nhằn", "gánh mỏi mòn". Những hành động này không chỉ đơn thuần là việc làm hàng ngày mà còn ẩn chứa tình yêu thương vô bờ bến dành cho con cái.
* Hình ảnh "ngọn gió mùa đánh thức giấc mơ con tuổi thơ con bên nồi cơm gạo mới" gợi lên sự ấm áp, an toàn và hạnh phúc mà cha mẹ mang lại cho con cái.
* Câu thơ "gió mùa về mang bao nỗi nhớ à ơi câu hát ru vang vọng gian nhà nhỏ kẽo kẹt ầu ơ" thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa cha mẹ và con cái, đồng thời khẳng định vai trò quan trọng của gia đình trong việc nuôi dưỡng tâm hồn và trí tuệ của mỗi người.

Kết luận:

Thông điệp chính của đoạn trích là sự trân trọng và biết ơn đối với cha mẹ - những người đã hy sinh cả cuộc đời để vun trồng cho con cái trưởng thành. Chúng ta cần nhận thức rõ ràng rằng, dù cuộc sống có bộn bề đến đâu, thì tình yêu thương và sự quan tâm của cha mẹ vẫn luôn là nguồn động lực mạnh mẽ nhất giúp chúng ta vượt qua mọi thử thách. Hãy luôn biết ơn và trân trọng những gì cha mẹ đã dành tặng cho mình!


ii:
câu 1: - Mở bài: Bài thơ "Con đường đi học" của Nguyễn Ngọc Hưng là một tác phẩm giàu cảm xúc, thể hiện tình yêu quê hương, đất nước và lòng biết ơn sâu sắc đối với cha mẹ. Qua đó, ta có thể thấy được tâm trạng của nhân vật trữ tình trong ngữ liệu.
- Thân bài:
+ Khổ 1: Nhân vật trữ tình nhớ lại những kỉ niệm đẹp đẽ, hồn nhiên của tuổi thơ với con đường đi học quen thuộc. Con đường ấy không chỉ là nơi đưa bước chân em đến trường mà còn là chứng nhân cho bao kỉ niệm vui buồn của tuổi thơ. Câu thơ "Con đường đi học vẫn còn đây/ Mà sao nỡ bỏ quên ngày xưa?" thể hiện nỗi nhớ da diết về quê hương, về những tháng ngày ấu thơ hồn nhiên, vô tư.
+ Khổ 2: Hình ảnh cánh đồng xanh mướt, lúa chín vàng ươm gợi lên vẻ đẹp bình dị, thanh bình của làng quê Việt Nam. Cánh đồng ấy là nơi em thả diều, chơi đùa cùng bạn bè, là nơi em tìm thấy niềm vui, sự thư giãn sau những giờ học căng thẳng. Câu thơ "Cánh đồng xanh mướt như tấm thảm/ Lúa chín vàng ươm như nắng trời" đã khắc họa thành công vẻ đẹp của cánh đồng, đồng thời cũng thể hiện niềm vui sướng, hạnh phúc khi được trở về quê hương.
+ Khổ 3: Nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với mẹ, người đã nuôi dưỡng, chăm sóc và dạy dỗ mình khôn lớn. Mẹ là người đã dành trọn vẹn tình yêu thương, sự hy sinh thầm lặng cho con cái. Câu thơ "Mẹ già tóc bạc lưng còng/ Vẫn luôn dõi theo con từng bước đi" đã thể hiện tình mẫu tử thiêng liêng, cao quý.
- Kết bài: Qua ba khổ thơ, ta có thể thấy được tâm trạng của nhân vật trữ tình trong ngữ liệu: Đó là nỗi nhớ quê hương tha thiết, niềm vui sướng khi được trở về quê hương và lòng biết ơn sâu sắc đối với mẹ. Những cảm xúc ấy được thể hiện qua những hình ảnh giản dị, mộc mạc nhưng đầy sức gợi, khiến người đọc không khỏi xúc động.

câu 2: Trong thời đại hiện nay, phát triển đất nước đã trở thành một mục tiêu quan trọng và không thể thiếu trong xã hội. Để đạt được mục tiêu này, sự đóng góp của giới trẻ là vô cùng quan trọng. Tuy nhiên, để thực sự phát triển đất nước, chúng ta cần nhìn nhận và thực hiện những việc cần làm đúng đắn. Điều này đòi hỏi sự nhận thức rõ ràng về trách nhiệm cá nhân đối với tương lai của quốc gia.
Đầu tiên, chúng ta cần hiểu rõ về tầm quan trọng của việc phát triển đất nước. Đất nước là nơi mà chúng ta sinh sống, lớn lên và gắn bó suốt đời. Nó không chỉ là một mảnh đất, mà còn là một cộng đồng, một nền văn hóa và lịch sử phong phú. Sự phát triển của đất nước sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống hàng ngày của mỗi người, từ kinh tế, giáo dục, y tế đến an ninh và hòa bình. Do đó, chúng ta cần có một tinh thần tự hào dân tộc và lòng yêu nước để thúc đẩy sự phát triển của đất nước.
Thứ hai, chúng ta cần nhớ rằng giới trẻ là tương lai của đất nước. Họ là những người sẽ kế thừa và xây dựng đất nước trong tương lai. Vì vậy, trách nhiệm của họ là rất lớn. Họ phải học tập, rèn luyện đạo đức, nâng cao trình độ chuyên môn, tham gia các hoạt động cộng đồng và sẵn sàng hy sinh vì lợi ích chung. Chỉ khi giới trẻ nhận thức được trách nhiệm này và hành động đúng đắn, thì đất nước mới có thể phát triển mạnh mẽ.
Cuối cùng, chúng ta cần xác định những hành động cụ thể để phát triển đất nước. Một số gợi ý có thể bao gồm: học tập tốt, rèn luyện đạo đức, trở thành công dân có ích cho xã hội, tham gia tích cực vào các hoạt động tình nguyện, từ thiện và hỗ trợ cộng đồng, bảo vệ môi trường, sử dụng tài nguyên một cách bền vững và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. Những hành động này không chỉ mang lại lợi ích cho cá nhân mà còn góp phần xây dựng một đất nước phồn vinh và hạnh phúc.
Tuy nhiên, để thực hiện những việc cần làm này, chúng ta cũng cần sự hỗ trợ từ phía nhà nước và toàn xã hội. Nhà nước cần tạo ra môi trường thuận lợi để giới trẻ có thể phát huy hết tiềm năng của mình. Đồng thời, toàn xã hội cần ủng hộ và tôn vinh những nỗ lực của giới trẻ trong việc phát triển đất nước. Chúng ta cần tạo điều kiện để giới trẻ được đào tạo, trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để đáp ứng nhu cầu của đất nước trong tương lai.
Tóm lại, phát triển đất nước là một mục tiêu quan trọng và không thể thiếu trong xã hội hiện nay. Để đạt được mục tiêu này, giới trẻ cần nhận thức rõ trách nhiệm của mình và thực hiện những hành động cụ thể. Chỉ khi tất cả chúng ta đều cố gắng, chúng ta mới có thể đạt được mục tiêu này. Hãy bắt đầu ngay từ hôm nay bằng những hành động nhỏ nhất để góp phần xây dựng một đất nước phồn vinh và hạnh phúc.