giúp mình giải được không ạ ( mình cảm ơn )

Câu 1:

- Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.
- Nội dung chính: Bài thơ thể hiện tình cảm sâu sắc và sự trân trọng đối với những kỷ niệm tuổi thơ, đặc biệt là hình ảnh con đường làng quê hương. Tác giả sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, gợi tả để khắc họa khung cảnh thiên nhiên bình dị, mộc mạc nhưng đầy sức sống. Qua đó, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về giá trị của quá khứ, về việc gìn giữ và trân trọng những điều giản dị trong cuộc sống.

Câu 2:

- Biện pháp tu từ: So sánh ngang bằng ("Con đường như sợi chỉ đỏ") và nhân hóa ("Đường dẫn lối tôi đến trường").
- Tác dụng:
- So sánh ngang bằng: Tạo nên hình ảnh cụ thể, dễ hình dung cho con đường làng quê. Con đường không chỉ là tuyến giao thông mà còn là sợi dây kết nối giữa các thế hệ, là nơi lưu giữ những ký ức đẹp đẽ của tuổi thơ.
- Nhân hóa: Làm cho con đường trở nên sinh động, gần gũi hơn. Đường không chỉ là vật vô tri vô giác mà còn là người bạn đồng hành, là chứng nhân cho những bước chân đầu tiên của mỗi đứa trẻ trên con đường đời.

Câu 3:

- Hình ảnh con đường làng quê: Con đường làng quê được miêu tả qua những chi tiết cụ thể, sinh động: "con đường đất đỏ", "hai bên đường là những hàng cây xanh mát", "những bông hoa dại nở rộ". Những hình ảnh này tạo nên bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, thanh bình, gợi lên cảm giác yên ả, thanh thản.
- Tình cảm của tác giả: Tình cảm của tác giả dành cho con đường làng quê rất sâu sắc. Đó là tình yêu thương, sự trân trọng, niềm tự hào về quê hương. Tác giả đã sử dụng những từ ngữ giàu cảm xúc như "yêu lắm", "nhớ lắm" để thể hiện rõ ràng tâm trạng của mình.
- Ý nghĩa của bài thơ: Bài thơ không chỉ đơn thuần là một bức tranh thiên nhiên mà còn là lời khẳng định về giá trị của quá khứ, về việc gìn giữ và trân trọng những điều giản dị trong cuộc sống.