ĐỀ SỐ 6 I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản: Những ngọn gió đồng (Bình Nguyên*) Rời phố phường tôi gặp ngọn gió quê Gió thổi một thổi đôi thổi như dắt tôi đi giữa những bầy gió chạy Tôi đông cứng gió...

i:
câu 1. đọc hiểu (4,0 điểm) đọc văn bản: những ngọn gió đồng (bình nguyên*) rời phố phường tôi gặp ngọn gió quê gió thổi một thổi đôi thổi như dắt tôi đi giữa những bầy gió chạy tôi đông cứng gió thổi tôi mềm lại để như sông dao dạt phía ruộng đồng tôi trở về gặp buổi chiều mẹ vục bóng vào sông gió thổi áo nâu mềm lại ngày muối mặn thổi buốt tháng năm thổi tràn ký ức thổi mát những đau buồn còn nằm khuất đâu đây những vạt cỏ vơi hương gió thổi lại đầy ôi mùi hương của cỏ gầy tinh khiết đời đất cát lên hương từ đất cát nên mới thơm chân thật đến ngọt ngào gió chẳng bao giờ thổi tới trăng sao nhưng gió biết thổi cho nhau biết tự mình mở lối ôi những ngọn gió quê muốn ghìm tôi vào đồng nội tôi bước ngược cánh đồng gió lại thổi ngược tôi (trích: những ngọn gió đồng, bình nguyên, tập thơ, 2016, nxb hội nhà văn) ------------------------------------ *bình nguyên: tên thật là nguyễn đăng hào, sinh năm 1959. quê: phường ninh phúc, thành phố ninh bình. ông là hội viên hội văn học nghệ thuật tỉnh ninh bình, chủ tịch hội văn học nghệ thuật tỉnh ninh bình, hội viên hội nhà văn việt nam. thực hiện các yêu cầu từ 1 đến 5: xác định thể thơ của văn bản trên

Thể thơ: Tự do

câu 2. - Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ "Gió thổi một thổi đôi thổi như dắt tôi đi giữa những bầy gió chạy?" là điệp ngữ và nhân hóa.
- Điệp ngữ "thổi" tạo hiệu quả nhấn mạnh sự mạnh mẽ, liên tục của cơn gió, đồng thời gợi tả cảm giác như gió đang dẫn dắt tác giả đi qua những vùng đất rộng lớn.
- Nhân hóa "dắt tôi đi", "chạy" khiến gió trở nên gần gũi, có hồn hơn, thể hiện sự đồng hành, che chở của thiên nhiên đối với con người.
- Hai biện pháp này kết hợp với nhau tạo nên hình ảnh gió vừa hùng vĩ, vừa ấm áp, mang ý nghĩa biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, bền bỉ của quê hương.
<> `#` Reflection:

câu 3. Câu thơ "gió chẳng bao giờ thổi tới trăng sao nhưng gió biết thổi cho nhau" mang nhiều tầng nghĩa sâu sắc và gợi mở suy ngẫm về cuộc sống.

- Nghĩa đen: Gió không thể trực tiếp đưa trăng sao đến với nhau, nhưng nó có khả năng tạo ra luồng khí lưu chuyển, giúp chúng gần gũi hơn.
- Nghĩa bóng: Con người dù không thể thay đổi hoàn cảnh bên ngoài, nhưng vẫn có thể tìm cách thích nghi, vượt qua khó khăn bằng chính sức mạnh nội tại của mình.
- Ý nghĩa biểu tượng: Câu thơ ẩn dụ cho sự kiên cường, lạc quan, tin tưởng vào bản thân trong mọi hoàn cảnh. Dù đối mặt với thử thách, con người vẫn cần giữ vững niềm tin, nỗ lực vươn lên, không ngừng cố gắng để đạt được mục tiêu.

Phản ánh:

Qua việc phân tích câu thơ, ta thấy rằng việc sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ kết hợp với hình ảnh thiên nhiên đã góp phần làm tăng tính biểu cảm, tạo nên hiệu quả nghệ thuật cao cho tác phẩm. Đồng thời, bài tập này cũng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá vấn đề, nâng cao khả năng tư duy logic và sáng tạo.

câu 4. : Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên là phương thức biểu cảm.

: Trong khổ thơ thứ nhất, nhân vật trữ tình đã "rời phố phường" và "gặp ngọn gió quê". Điều này gợi tả sự chuyển đổi không gian sống từ nơi đô thị ồn ào sang vùng quê yên tĩnh, thanh bình. Nhân vật trữ tình cũng có cơ hội trải nghiệm và tương tác với thiên nhiên, đặc biệt là ngọn gió quê.

: Câu thơ "gió thổi một thổi đôi thổi như dắt tôi đi giữa những bầy gió chạy" miêu tả hành động của ngọn gió quê. Ngọn gió không chỉ đơn thuần là luồng khí di chuyển mà còn mang tính chất dịu dàng, ấm áp, tạo ra cảm giác an toàn và thân thuộc cho nhân vật trữ tình. Hình ảnh "dắt tôi đi giữa những bầy gió chạy" thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa con người và thiên nhiên, đồng thời nhấn mạnh vai trò quan trọng của ngọn gió quê trong cuộc sống của nhân vật.

: Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ "gió thổi áo nâu mềm lại ngày muối mặn thổi buốt tháng năm thổi tràn ký ức thổi mát những đau buồn còn nằm khuất đâu đây". Biện pháp so sánh giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ, làm nổi bật sự đa dạng và phức tạp của ngọn gió quê. Nó không chỉ mang lại niềm vui, hạnh phúc mà còn chứa đựng nỗi buồn, kí ức và cả những khó khăn trong cuộc sống.

: Khổ thơ cuối cùng thể hiện tâm trạng lưu luyến, tiếc nuối khi phải chia tay quê hương của nhân vật trữ tình. Hình ảnh "những vạt cỏ vơi hương gió thổi lại đầy" ẩn dụ cho việc dù phải xa cách, nhưng những giá trị tốt đẹp của quê hương vẫn luôn tồn tại và lan tỏa. Câu thơ "ôi mùi hương của cỏ gầy tinh khiết đời đất cát lên hương từ đất cát nên mới thơm chân thật đến ngọt ngào" khẳng định vẻ đẹp giản dị, mộc mạc nhưng vô cùng quý giá của quê hương. Mùi hương của cỏ không chỉ là mùi hương của đất trời mà còn là biểu tượng cho tấm lòng chân thành, hồn hậu của con người nơi đây.

câu 5. : Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là nghị luận.

: Theo tác giả, "những ngọn gió đồng" không chỉ đơn thuần là cơn gió mà còn mang nhiều ý nghĩa sâu sắc khác. Chúng tượng trưng cho sự sống động và năng lượng tích cực của cuộc sống nông thôn. Những ngọn gió này cũng đại diện cho tình cảm gia đình, lòng nhân ái và sự gắn kết cộng đồng. Tác giả nhấn mạnh rằng những ngọn gió đồng giúp con người tìm thấy niềm vui và hạnh phúc trong cuộc sống hàng ngày.

: Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong câu "Những ngọn gió đồng/ Muốn ghim tôi vào đồng nội". Câu này sử dụng phép so sánh ngang bằng, đối chiếu "những ngọn gió đồng" với hành động "ghim" nhằm thể hiện sức mạnh và ảnh hưởng to lớn của chúng đối với tâm hồn con người. Hình ảnh "ghim" gợi liên tưởng đến việc giữ chặt, níu kéo, tạo nên cảm giác an toàn và ổn định. Qua đó, tác giả muốn khẳng định vai trò quan trọng của quê hương trong việc nuôi dưỡng và bảo vệ con người khỏi những biến cố cuộc đời.

: Trong đoạn trích, tác giả đã sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc để miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống ở vùng quê. Các chi tiết cụ thể như "gió thổi", "đồng nội", "ruộng đồng", "áo nâu", "mùi hương của cỏ",... đều góp phần tạo nên bức tranh sinh động về khung cảnh làng quê Việt Nam. Bên cạnh đó, tác giả còn khéo léo lồng ghép những suy tư, cảm xúc cá nhân vào từng câu chữ, khiến cho bài thơ thêm phần sâu lắng và gần gũi với độc giả.

: Bài thơ "Những ngọn gió đồng" của Bình Nguyên mang đến cho em nhiều suy nghĩ về giá trị của quê hương và tình cảm gia đình. Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn, là nơi lưu giữ những kỷ niệm tuổi thơ đẹp đẽ. Nó chứa đựng tất cả những gì thân thuộc nhất, gần gũi nhất đối với mỗi con người. Tình cảm gia đình là nền tảng vững chắc giúp ta vượt qua mọi khó khăn thử thách trong cuộc sống. Gia đình là nơi ta được yêu thương, che chở và nhận được sự ủng hộ vô điều kiện. Em tin rằng, dù có đi đâu, làm gì thì quê hương và gia đình vẫn luôn là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho mỗi người.

câu 1. Đoạn trích "Những ngọn gió đồng" của Bình Nguyên đã thể hiện một cách sâu sắc và tinh tế vẻ đẹp của tình yêu quê hương trong tâm hồn nhân vật trữ tình. Tình yêu quê hương được thể hiện qua hình ảnh những ngọn gió đồng, mang theo hơi thở của thiên nhiên, của cuộc sống làng quê. Những ngọn gió ấy không chỉ đơn thuần là những luồng khí trời mà còn là biểu tượng cho sự gắn bó, thân thuộc với mảnh đất quê hương.
Nhân vật trữ tình đã trải qua những cảm xúc phức tạp khi đối diện với những ngọn gió đồng. Ban đầu, anh ta bị "đông cứng", tức là cảm thấy lạnh lẽo, cô đơn trước cảnh vật hoang sơ của quê hương. Tuy nhiên, nhờ có những ngọn gió đồng, anh ta dần tìm lại được sự ấm áp, dịu dàng của tuổi thơ. Hình ảnh "tôi mềm lại để như sông dao dạt phía ruộng đồng" gợi lên sự hòa quyện, gắn kết giữa con người với thiên nhiên. Nhân vật trữ tình cũng đã trở về quê hương, gặp gỡ người mẹ thân thương. Hình ảnh "vục bóng vào sông" thể hiện sự gần gũi, thân thiết giữa mẹ và con. Qua đó, ta thấy được tình yêu quê hương không chỉ là tình cảm dành cho nơi chôn rau cắt rốn mà còn là tình cảm gia đình, tình cảm giữa con người với con người.
Đoạn trích đã sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, ẩn dụ, tạo nên một bức tranh đẹp về quê hương, về tình yêu quê hương. Tóm lại, đoạn trích "Những ngọn gió đồng" đã khắc họa thành công vẻ đẹp của tình yêu quê hương, thể hiện qua những cảm xúc chân thành, sâu lắng của nhân vật trữ tình.

câu 2. Học tập là một quá trình dài lâu và đầy thử thách. Nó đòi hỏi sự kiên nhẫn, bền bỉ và quyết tâm. Tuy nhiên, như câu ngạn ngữ Hi Lạp đã nói: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào", chúng ta cần nhìn nhận rằng quá trình học tập không chỉ đơn thuần là tiếp thu kiến thức mà còn là một hành trình đầy ý nghĩa và giá trị.

Câu ngạn ngữ này gợi mở cho chúng ta hai khía cạnh của học tập: cái rễ và quả. Cái rễ tượng trưng cho giai đoạn ban đầu, khi chúng ta bắt đầu tiếp cận với kiến thức mới, đối mặt với những khó khăn và thử thách. Đây là giai đoạn mà chúng ta phải dành nhiều thời gian, công sức và nỗ lực để nắm vững nền tảng kiến thức. Điều này có thể gây ra cảm giác mệt mỏi, chán chường hoặc thậm chí là thất vọng. Nhưng nếu chúng ta vượt qua được giai đoạn này, chúng ta sẽ gặt hái được những thành quả xứng đáng.

Quả của học hành tượng trưng cho kết quả cuối cùng, những thành tựu mà chúng ta đạt được sau khi đã trải qua quá trình rèn luyện và phấn đấu. Đó là những kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm và sự trưởng thành mà chúng ta tích lũy được. Những thành quả này mang lại niềm vui, sự hài lòng và hạnh phúc cho chúng ta. Chúng là kết quả của sự nỗ lực và cống hiến của chúng ta trong suốt quá trình học tập.

Sự tương phản giữa cái rễ cay đắng và quả ngọt ngào nhấn mạnh mối liên hệ mật thiết giữa quá trình học tập và kết quả đạt được. Khi chúng ta kiên trì và nỗ lực trong học tập, chúng ta sẽ gặt hái được những thành quả xứng đáng. Điều này khẳng định rằng học tập là một hành trình đầy ý nghĩa và giá trị, và mỗi chúng ta đều có khả năng đạt được những thành tựu to lớn nếu chúng ta biết cách vượt qua những khó khăn ban đầu.

Trong cuộc sống, học tập là một quá trình kéo dài suốt đời. Không ai sinh ra đã biết tất cả mọi thứ. Chúng ta cần phải học hỏi từ những người khác, từ sách vở, từ kinh nghiệm thực tiễn để nâng cao kiến thức và kỹ năng của mình. Quá trình học tập không chỉ giúp chúng ta mở rộng kiến thức mà còn giúp chúng ta phát triển tư duy, nâng cao khả năng giải quyết vấn đề và rèn luyện phẩm chất đạo đức.

Tuy nhiên, không phải lúc nào quá trình học tập cũng dễ dàng. Có những lúc chúng ta gặp phải những khó khăn, thử thách, thậm chí là thất bại. Nhưng chính những khó khăn ấy là động lực thúc đẩy chúng ta tiến bộ và trưởng thành hơn. Chúng ta cần phải có ý chí, nghị lực và sự kiên trì để vượt qua những khó khăn đó và đạt được mục tiêu của mình.

Học tập không chỉ mang lại lợi ích cho bản thân mà còn góp phần xây dựng xã hội. Khi chúng ta có kiến thức và kỹ năng tốt, chúng ta có thể đóng góp cho xã hội bằng cách tạo ra những sản phẩm, dịch vụ có giá trị, giải quyết những vấn đề phức tạp và cải thiện chất lượng cuộc sống của mọi người.

Để học tập hiệu quả, chúng ta cần xác định mục tiêu rõ ràng và lựa chọn phương pháp học tập phù hợp với bản thân. Chúng ta không nên sa đà vào những thứ vô bổ, lãng phí thời gian và tiền bạc. Thay vào đó, chúng ta nên tập trung vào những kiến thức và kỹ năng cần thiết cho công việc và cuộc sống của mình.

Câu ngạn ngữ Hi Lạp "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào" là một lời khuyên quý giá cho mỗi chúng ta. Nó khuyến khích chúng ta kiên trì và nỗ lực trên con đường học tập, bởi vì những thành quả mà chúng ta đạt được sẽ rất đáng giá và ngọt ngào. Hãy trân trọng và tận dụng tối đa quá trình học tập để đạt được những thành công và hạnh phúc trong cuộc sống.