Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy là hình chữ nhật tâm O, cạnh AB = a, AD = 2a. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh SA, BC. Biết rằng SA = SB = SC = SD và góc giữa đường thẳng MN và mặt phẳn...

Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy là hình chữ nhật tâm O, cạn
rotate image
thumb up 1
thumb down
Trả lời câu hỏi của Ninh Hoàng
  • Câu trả lời phải chính xác, đầy đủ dựa trên kiến thức xác thực:
    • ✔ Đối với câu hỏi trắc nghiệm: Đưa đáp án lựa chọn + giải thích lý do chọn đáp án.
    • ✔ Đối với câu hỏi tự luận: Đưa lời giải và đáp án cho câu hỏi.
    • ✔ Đối với câu hỏi trả lời ngắn: Đưa ra đáp án + giải thích lý do.
    • ✔ Chấp nhận sử dụng ảnh do thành viên viết tay, ảnh cần rõ nét, không bị mờ, vỡ ảnh.
  • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu.
  • Tránh đưa ra các ý kiến cá nhân mang tính chất chủ quan.
  • Nếu sử dụng thông tin từ nguồn khác, phải trích dẫn nguồn đầy đủ và chính xác.
  • Tuyệt đối không được sao chép các thông tin từ các trang khác, từ AI hoặc chatGPT.
CÂU TRẢ LỜI
avatar
Timi

27/06/2025

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
Để giải bài toán này, chúng ta sẽ thực hiện từng bước như sau: a. Tính diện tích tam giác \(SBM\) theo \(a\). 1. Xác định các điểm và độ dài cạnh: - Đáy \(ABCD\) là hình chữ nhật với \(AB = a\) và \(AD = 2a\). - \(O\) là tâm của hình chữ nhật, do đó \(O\) là trung điểm của \(AC\) và \(BD\). - \(SA = SB = SC = SD\), điều này cho thấy \(S\) là đỉnh của một hình chóp đều. 2. Tính tọa độ các điểm: - Giả sử \(A(0, 0, 0)\), \(B(a, 0, 0)\), \(D(0, 2a, 0)\), \(C(a, 2a, 0)\). - Tâm \(O\) có tọa độ \((\frac{a}{2}, a, 0)\). - Vì \(SA = SB = SC = SD\), giả sử \(S\) có tọa độ \((\frac{a}{2}, a, h)\). 3. Tính độ dài \(SB\): \[ SB = \sqrt{\left(\frac{a}{2} - a\right)^2 + (a - 0)^2 + h^2} = \sqrt{\left(-\frac{a}{2}\right)^2 + a^2 + h^2} = \sqrt{\frac{a^2}{4} + a^2 + h^2} \] 4. Tính tọa độ điểm \(M\): - \(M\) là trung điểm của \(SA\), do đó \(M\left(\frac{0 + \frac{a}{2}}{2}, \frac{0 + a}{2}, \frac{0 + h}{2}\right) = \left(\frac{a}{4}, \frac{a}{2}, \frac{h}{2}\right)\). 5. Tính diện tích tam giác \(SBM\): - Sử dụng công thức diện tích tam giác với tọa độ: \[ \text{Diện tích} = \frac{1}{2} \sqrt{(x_2 - x_1)^2 + (y_2 - y_1)^2 + (z_2 - z_1)^2} \times \sqrt{(x_3 - x_1)^2 + (y_3 - y_1)^2 + (z_3 - z_1)^2} \times \sin \theta \] - Với \(\theta\) là góc giữa hai vector \(\overrightarrow{SB}\) và \(\overrightarrow{SM}\). b. Tính sin của góc giữa đường thẳng \(MN\) và mặt phẳng \((SBD)\). 1. Xác định vector chỉ phương của \(MN\): - \(N\) là trung điểm của \(BC\), do đó \(N\left(\frac{a + a}{2}, \frac{0 + 2a}{2}, 0\right) = (a, a, 0)\). - Vector \(\overrightarrow{MN} = (a - \frac{a}{4}, a - \frac{a}{2}, 0 - \frac{h}{2}) = \left(\frac{3a}{4}, \frac{a}{2}, -\frac{h}{2}\right)\). 2. Xác định mặt phẳng \((SBD)\): - Vector pháp tuyến của mặt phẳng \((SBD)\) có thể được xác định bằng tích có hướng của hai vector \(\overrightarrow{SB}\) và \(\overrightarrow{BD}\). 3. Tính sin của góc giữa \(MN\) và mặt phẳng \((SBD)\): - Sử dụng công thức: \[ \sin \theta = \frac{|\overrightarrow{MN} \cdot \overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{MN}| \cdot |\overrightarrow{n}|} \] - Trong đó \(\overrightarrow{n}\) là vector pháp tuyến của mặt phẳng \((SBD)\). Với các bước trên, chúng ta có thể tính toán cụ thể để tìm ra diện tích tam giác \(SBM\) và sin của góc giữa \(MN\) và mặt phẳng \((SBD)\).
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

Ảnh ads

CÂU HỎI LIÊN QUAN

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn
location.svg Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
Tải ứng dụng FQA
Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Đào Trường Giang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024
Copyright © 2023 fqa.vn All Rights Reserved