Một hỗn hợp gồm sắt và lưu huỳnh được nung nóng sẽ tạo ra hợp chất mới. Hãy mô tả thí nghiệm, viết phương trình phản ứng xảy ra và cho biết sự khác biệt về tính chất giữa hỗn hợp ban đầu và sản phẩm th...

Khi sắt và lưu huỳnh được trộn đều rồi nung nóng, chúng xảy ra phản ứng hóa học tạo thành một chất mới là sắt(II) sunfua. Đây là một phản ứng đặc trưng trong hóa học vô cơ, cho thấy sự hình thành hợp chất từ hai nguyên tố ban đầu.

Mô tả thí nghiệm:

Chuẩn bị một hỗn hợp gồm bột sắt và bột lưu huỳnh theo tỉ lệ mol $$. Trộn đều hỗn hợp, sau đó cho vào một ống nghiệm khô. Dùng kẹp gỗ giữ ống nghiệm và nung nóng bằng đèn cồn. Ban đầu, hỗn hợp chỉ nóng lên, nhưng khi đạt đến nhiệt độ thích hợp, phản ứng xảy ra mạnh mẽ. Quan sát sẽ thấy ánh sáng lóe lên trong ống nghiệm, chứng tỏ phản ứng tỏa nhiều nhiệt. Sau đó, để nguội tự nhiên. Chất rắn màu đen thu được sau phản ứng là sắt(II) sunfua.

Phương trình phản ứng hóa học:

Phản ứng giữa sắt và lưu huỳnh tạo thành một hợp chất mới duy nhất là sắt(II) sunfua.

So sánh tính chất giữa hỗn hợp ban đầu và sản phẩm thu được:

Hỗn hợp ban đầu gồm sắt và lưu huỳnh có thể tách rời bằng phương pháp vật lý như dùng nam châm. Sắt là kim loại màu xám, có tính nhiễm từ, bị nam châm hút. Lưu huỳnh là phi kim màu vàng, không có tính nhiễm từ, không phản ứng với axit loãng ở điều kiện thường.

Sau khi phản ứng xảy ra, sản phẩm thu được là sắt(II) sunfua, một chất màu đen, không bị nam châm hút. Đây là một chất mới, không mang tính chất riêng của sắt hay lưu huỳnh nữa. Đặc biệt, khi cho $$ tác dụng với dung dịch axit clohidric $$, sẽ tạo ra khí $$ có mùi trứng thối, chứng tỏ có sự biến đổi hóa học.

Phương trình minh họa phản ứng với axit:

Kết luận:

Thí nghiệm cho thấy sự biến đổi chất xảy ra khi hai chất phản ứng hóa học tạo thành một chất mới. Hỗn hợp sắt và lưu huỳnh chỉ là trộn cơ học, trong khi sản phẩm là một hợp chất hóa học thực sự. Tính chất vật lý và hóa học của sản phẩm hoàn toàn khác so với các chất ban đầu. Điều này giúp học sinh nhận biết rõ hơn về khái niệm phản ứng hóa học và sự hình thành hợp chất mới.