LẬP DÀN Ý:
Viết một bài văn nghị luận trong đời sống. Là học sinh em lấy đề xuất những giải pháp phù hợp để giảm thiểu rác thải, nhựa trong trường học và gia đình (lí lẽ, bằng chứng)

Question

Accepted Answer

{"userId":5167721,"userName":"🎀𓂃 ࣪˖ｓｏｃ𓂃 ࣪˖🎀"}

I. MB:

Giới thiệu vấn đề: Rác thải nhựa đang trở thành một trong những nguyên nhân lớn gây ô nhiễm môi trường hiện nay.
Nêu vấn đề cần bàn luận: Là học sinh, em nhận thấy cần có những giải pháp thiết thực để giảm thiểu rác thải nhựa trong trường học và gia đình.

II. TB:

1. Giải thích vấn đề:

-Rác thải nhựa là gì?

=>Bao gồm các loại túi ni lông, chai nhựa, ống hút, hộp xốp, đồ dùng nhựa dùng một lần,...

-Tác hại của rác thải nhựa:

+Không phân hủy được trong thời gian dài (100 - 500 năm).

+Gây ô nhiễm đất, nước, không khí.

+Ảnh hưởng đến sức khỏe con người, sinh vật, và khí hậu.

2. Thực trạng rác thải nhựa trong trường học và gia đình:

-Học sinh sử dụng túi ni lông, chai nhựa, ống hút nhựa phổ biến.

-Các gia đình sử dụng túi ni lông đi chợ, đồ nhựa dùng một lần, đốt rác gây ô nhiễm.

-Nhận thức còn hạn chế, chưa có hành động cụ thể hoặc chưa duy trì lâu dài.

3. Đề xuất giải pháp cụ thể:

a) Trong trường học:

-Sử dụng chai nước cá nhân thay vì chai nhựa dùng một lần.

-Mang hộp đựng thức ăn riêng thay vì dùng hộp xốp hoặc túi ni lông.

-Tổ chức các buổi tuyên truyền, hoạt động ngoại khóa về bảo vệ môi trường.

-Triển khai mô hình “trường học xanh” – có khu phân loại rác, trồng cây, tái chế nhựa.

-Hạn chế tổ chức sự kiện sử dụng vật liệu nhựa, thay bằng vật liệu sinh học.

b) Trong gia đình:

-Sử dụng túi vải, túi giấy khi đi chợ.

-Tái sử dụng đồ nhựa nhiều lần hoặc thay thế bằng đồ thủy tinh, inox.

-Phân loại rác tại nhà: hữu cơ – vô cơ – tái chế.

-Hạn chế đốt rác nhựa – thay bằng thu gom đúng nơi, đúng cách.

-Giáo dục con em về ý thức bảo vệ môi trường ngay từ nhỏ.

4. Lý lẽ và bằng chứng:

-Lý lẽ:

+Mỗi người một hành động nhỏ sẽ góp phần tạo nên thay đổi lớn.

+Bảo vệ môi trường là trách nhiệm chung của toàn xã hội.

-Bằng chứng:

+Một số trường học triển khai mô hình “nói không với rác thải nhựa” đã giảm đáng kể lượng rác.

+Nhiều quốc gia đã cấm túi ni lông, chuyển sang đồ tái chế và đạt hiệu quả cao.

III. KB:

-Khẳng định lại vai trò quan trọng của việc giảm thiểu rác thải nhựa.

-Kêu gọi mỗi học sinh, mỗi gia đình hãy hành động ngay từ hôm nay để góp phần bảo vệ môi trường sống.

-Nhấn mạnh: Bảo vệ môi trường không phải là việc lớn lao, mà bắt đầu từ những thói quen rất nhỏ hàng ngày.

LẬP DÀN Ý: Viết một bài văn nghị luận trong đời sống. Là học sinh em lấy đề xuất những giải pháp phù hợp để giảm thiểu rác thải, nhựa trong trường học và gia đình (lí lẽ, bằng chứng)