Đề 93: Đọc đoạn trích sau: Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho loài người, và đã thấy rõ con người mới yếu ớt, mỏng manh, nhỏ bé biết bao. Trong cuộc chiến này, nếu muốn lật ngược thế cờ, đẩy giặc vi...

câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là phân tích và nghị luận. Tác giả sử dụng lập luận chặt chẽ, dẫn chứng cụ thể từ thực tế để đưa ra những đánh giá, nhận định về vai trò của con người trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên.

Phản ánh:

Qua bài tập này, tôi nhận thấy việc phân tích phương thức biểu đạt đóng vai trò quan trọng trong việc hiểu rõ nội dung và ý nghĩa của tác phẩm. Việc xác định phương thức biểu đạt giúp học sinh nắm bắt được mục đích giao tiếp của tác giả, từ đó dễ dàng tiếp cận và phân tích nội dung một cách hiệu quả hơn.

Ngoài ra, việc mở rộng vấn đề sang dạng chung giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tư duy logic, khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Điều này góp phần nâng cao sự linh hoạt và sáng tạo trong quá trình học tập.

câu 2: Theo tác giả, "loài người hãy hòa nhập với thiên nhiên" bằng những cách như:

* Không phá đi rồi xây: Con người nên bảo vệ môi trường tự nhiên, giữ gìn sự đa dạng sinh học thay vì khai thác tài nguyên một cách bừa bãi.
* Không hủy diệt rồi nuôi trồng: Thay vì tiêu diệt động thực vật, con người nên tìm cách duy trì sự cân bằng giữa con người và thiên nhiên.
* Không đối đầu, không đối nghịch, không đối kháng: Con người nên sống hòa hợp với thiên nhiên, tôn trọng quyền tồn tại của tất cả các loài sinh vật.
* Sống hòa nhập hòa bình trong sinh thái cân bằng: Con người cần hiểu rằng mình là một phần của hệ sinh thái rộng lớn, cần sống hài hòa với môi trường xung quanh.

Tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của việc con người cần thay đổi cách suy nghĩ và hành động để bảo vệ môi trường tự nhiên, đảm bảo sự phát triển bền vững cho tương lai.

câu 3: Câu "Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và người đó chủ quan, vô tình, tiếp xúc vô tội vạ, không cách ly toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia" sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ.

- Ẩn dụ: Tác giả sử dụng hình ảnh "đội quân virus" để ám chỉ sự lây lan nhanh chóng và nguy hiểm của dịch bệnh Covid-19.
- Phân tích: Hình ảnh "đội quân virus" gợi liên tưởng đến sức mạnh và khả năng tấn công dữ dội của một lực lượng quân sự. Nó nhấn mạnh tính chất nguy hiểm và khó kiểm soát của dịch bệnh, khiến nó trở nên đáng sợ hơn. Đồng thời, việc sử dụng ẩn dụ này còn giúp tác giả tăng cường hiệu quả biểu đạt, tạo ấn tượng mạnh mẽ về sự nguy hiểm của dịch bệnh.

Kết luận: Câu văn sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ nhằm mục đích cảnh báo về sự nguy hiểm của dịch bệnh Covid-19 và tầm quan trọng của việc thực hiện nghiêm túc các biện pháp phòng chống dịch bệnh.

câu 4: Em hoàn toàn đồng ý với quan điểm "Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho loài người, và đã thấy rõ con người mới yếu ớt, mỏng manh, nhỏ bé biết bao". Đại dịch COVID-19 đã khiến hàng triệu người trên toàn thế giới mắc bệnh và tử vong. Nó đã gây ra sự xáo trộn lớn trong đời sống xã hội, kinh tế và chính trị. Trong bối cảnh này, việc nhận thức được sự yếu ớt, mỏng manh và nhỏ bé của con người trước đại dịch là rất quan trọng.

Thứ nhất, đại dịch COVID-19 đã phơi bày sự phụ thuộc của con người vào hệ thống y tế. Trước đây, nhiều người tin rằng họ có quyền tự do di chuyển, giao lưu và tham gia các hoạt động xã hội mà không gặp rủi ro. Tuy nhiên, khi đại dịch bùng phát, chúng ta đã chứng kiến sự sụp đổ của hệ thống y tế tại nhiều quốc gia. Các bệnh viện quá tải, thiếu hụt trang thiết bị y tế và thuốc men, dẫn đến tỷ lệ tử vong cao. Điều này cho thấy con người không thể kiểm soát hoàn toàn sức khỏe của bản thân và phụ thuộc vào hệ thống y tế để bảo vệ mình.

Thứ hai, đại dịch COVID-19 đã bộc lộ sự bất ổn và dễ tổn thương của nền kinh tế toàn cầu. Nhiều ngành công nghiệp đã đóng cửa hoặc giảm sản xuất, dẫn đến thất nghiệp tăng cao và suy thoái kinh tế. Việc này đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến cuộc sống của hàng triệu người, đặc biệt là những người nghèo khó và lao động tự do. Chúng ta đã nhận ra rằng, dù có nỗ lực phát triển kinh tế như thế nào, con người vẫn luôn chịu tác động từ bên ngoài và không thể tránh khỏi những biến cố bất ngờ.

Cuối cùng, đại dịch COVID-19 đã nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của đoàn kết và hợp tác. Khi đối mặt với thách thức chung, con người đã đoàn kết lại với nhau để vượt qua khó khăn. Các quốc gia đã chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ lẫn nhau và tìm kiếm giải pháp chung. Điều này cho thấy, dù có sự khác biệt về văn hóa, ngôn ngữ và chính trị, con người vẫn có khả năng hợp tác và giúp đỡ nhau trong lúc hoạn nạn.

Tóm lại, đại dịch COVID-19 đã cho chúng ta thấy rõ ràng rằng con người không hề mạnh mẽ và độc lập như chúng ta tưởng tượng. Chúng ta cần nhận thức được sự yếu ớt, mỏng manh và nhỏ bé của mình trước đại dịch và sẵn sàng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống. Đồng thời, chúng ta cũng nên trân trọng giá trị của sự đoàn kết và hợp tác giữa con người để vượt qua những thử thách tương lai.

câu 5. Đoạn trích "Loài người có bớt ngạo mạn?" của Sương Nguyệt Minh đề cập đến vấn đề nghiêm trọng hiện nay: sự lây lan nhanh chóng của đại dịch COVID-19 và tác động tiêu cực của nó lên đời sống con người. Tác giả nhấn mạnh rằng trong bối cảnh này, việc con người phải đoàn kết và hợp tác chặt chẽ hơn bao giờ hết. Để đảm bảo hiệu quả của hình thức học trực tuyến, có một số giải pháp quan trọng mà học sinh và giáo viên nên thực hiện. Thứ nhất, học sinh cần phải tự giác và kỷ luật trong quá trình học tập. Họ cần tuân thủ lịch trình học tập, hoàn thành bài tập đúng hạn và tham gia đầy đủ các buổi học trực tuyến. Việc quản lý thời gian và tổ chức công việc học tập một cách khoa học giúp họ tận dụng tối đa thời gian học tập và đạt được kết quả tốt.Thứ hai, giáo viên cần cung cấp hướng dẫn rõ ràng và chi tiết cho học sinh. Giáo viên nên sử dụng các phương pháp giảng dạy linh hoạt và tương tác để thu hút sự chú ý của học sinh và khuyến khích họ tham gia tích cực vào quá trình học tập. Sự hỗ trợ và động viên từ phía giáo viên rất quan trọng để học sinh cảm thấy tự tin và hứng thú trong việc học trực tuyến.Thứ ba, học sinh cần phát triển kỹ năng tự học và tìm hiểu thêm ngoài chương trình học. Trong môi trường học tập truyền thống, học sinh có thể dựa vào sự hướng dẫn của giáo viên và bạn bè để nắm bắt kiến thức. Tuy nhiên, trong học trực tuyến, học sinh cần phải tự tìm kiếm thông tin, phân tích và tổng hợp kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau. Kỹ năng tự học và nghiên cứu độc lập là yếu tố quan trọng để học sinh có thể tiến bộ và đạt được mục tiêu học tập của mình.Tóm lại, để học trực tuyến có hiệu quả, học sinh cần tự giác, kỷ luật và tự học, còn giáo viên cần cung cấp hướng dẫn rõ ràng và tương tác. Bằng cách thực hiện những giải pháp này, học sinh sẽ có thể tận dụng tối đa lợi ích của học trực tuyến và đạt được kết quả học tập tốt.