I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu: Thầy năm nay đã 79 tuổi. Thầy được “cắp sách đến trường” liên tục từ cấp 1, cấp 2, cấp 3, rồi đại học, s...

ii:
câu 1. : Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.
Phong cách ngôn ngữ: Chính luận.
: Câu nói "Biển học là mênh mông, trong đó sách vở tuy quan trọng nhưng cũng chỉ là những vùng biển gần bờ mà thôi" có thể hiểu là kiến thức trong sách vở chỉ là một phần nhỏ bé trong kho tàng tri thức khổng lồ của nhân loại. Kiến thức trong sách vở thường được hệ thống hóa, sắp xếp một cách logic, dễ tiếp cận, phù hợp với nhu cầu học tập của con người. Tuy nhiên, nó không thể bao quát hết mọi lĩnh vực của cuộc sống. Để có được sự hiểu biết sâu rộng, con người cần phải trải nghiệm thực tế, khám phá thế giới xung quanh. Những kiến thức thu được từ thực tế sẽ giúp con người có cái nhìn toàn diện, đa chiều về cuộc sống, từ đó rút ra những bài học bổ ích cho bản thân.
: Tác giả khẳng định những điều mình đã được học ở trường thực ra không phải là toàn là những "bảo bối", cũng không phải là những "cẩm nang thần diệu" giúp cho thầy bước vào cuộc sống đời thường vì những lý do sau:
- Sách vở cung cấp kiến thức nền tảng, giúp con người nắm bắt được những nguyên lý cơ bản của một lĩnh vực nào đó. Tuy nhiên, kiến thức trong sách vở thường khô khan, cứng nhắc, chưa phản ánh được hết sự phức tạp, đa dạng của cuộc sống.
- Trong thực tế, con người phải đối mặt với rất nhiều vấn đề phức tạp, đòi hỏi phải vận dụng linh hoạt kiến thức đã học kết hợp với kinh nghiệm, kỹ năng sống để giải quyết.
- Việc học tập ở trường chỉ là một phần trong quá trình học tập suốt đời của con người. Con người cần phải tự học, tự trau dồi kiến thức, kỹ năng để thích ứng với sự thay đổi của cuộc sống.
: Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với tôi là: "Là một học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường, trước hết các em phải là những người tử tế, biết yêu thương và căm giận, vì nhân dân, vì tổ quốc Việt Nam yêu quý của chúng ta."
Thông điệp này nhấn mạnh vai trò quan trọng của đạo đức, lòng yêu nước trong quá trình học tập và trưởng thành của học sinh. Đạo đức là nền tảng của nhân cách con người, giúp con người có cách ứng xử đúng đắn, phù hợp với chuẩn mực xã hội. Lòng yêu nước là động lực thúc đẩy con người phấn đấu, cống hiến cho đất nước.
Học sinh cần phải rèn luyện đạo đức, bồi dưỡng lòng yêu nước để trở thành những người có ích cho xã hội.
Đoạn văn:
Trong xã hội hiện đại, con người đang đứng trước nhiều thách thức to lớn. Để vượt qua những thách thức đó, mỗi người cần phải có một tâm hồn trong sáng, một trái tim nhân hậu, một tinh thần lạc quan. Và một trong những yếu tố quan trọng góp phần hình thành nên những phẩm chất tốt đẹp đó chính là lòng yêu nước.
Lòng yêu nước là tình cảm thiêng liêng, cao cả của mỗi người dành cho quê hương, đất nước. Nó là sợi dây gắn kết con người với cội nguồn, với lịch sử, với những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Lòng yêu nước thể hiện qua nhiều khía cạnh khác nhau, từ những hành động cụ thể như bảo vệ Tổ quốc, xây dựng đất nước giàu đẹp, đến những suy nghĩ, tình cảm thầm kín.
Đối với học sinh, lòng yêu nước càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Các em là chủ nhân tương lai của đất nước, là những người sẽ kế thừa và phát huy những thành quả của cha ông. Vì vậy, các em cần phải có ý thức trách nhiệm với đất nước, phải luôn nỗ lực học tập, rèn luyện để trở thành những người có ích cho xã hội.
Để thể hiện lòng yêu nước, các em có thể bắt đầu từ những việc làm đơn giản như chăm ngoan, học giỏi, vâng lời thầy cô, cha mẹ, giúp đỡ bạn bè,... Bên cạnh đó, các em cũng cần tích cực tham gia các hoạt động xã hội, các phong trào đoàn, đội để góp phần xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp.