Giải đúng sai Trường tổ chức Ngày hội "Sản phẩm học sinh sáng tạo", các lớp thi làm đồ dùng học tập từ vật liệu tái chế.,Có lớp làm kệ sách từ thùng carton, lớp khác làm móc khóa bằng nắp chai. Các sản phẩm được trưng bày và bán,lấy tiến gây quỹ. Học sinh được tự định giá, trưng bày, thuyết trình và thuyết phục giáo viên mua sản phẩm. Một,số lớp còn tính toán lời - lỗ để cải tiến sản phẩm năm sau.,a) Làm sản phẩm tái chế là một hoạt động sản xuất.,b) Tính lời - lỗ giúp học sinh hiểu về tiêu dùng.,c) Thuyết phục khách hàng mua là một phần của hoạt động trao đổi.,d) Gây quỹ là hành vi tiêu dùng của học sinh.,Câu 10 Bạn M rất thích làm đồ handmade như thiệp chúc mừng và vòng tay. Ban đầu bạn chỉ làm để tặng bạn bè,,sau được nhiều người khen nên M bán online. Bạn học cách tính giá, nhập nguyên liệu rẻ mà đẹp, quảng bá trên,mạng xã hội. Từ lợi nhuận, M mua sách và dụng cụ học tập. Việc kinh doanh nhỏ giúp bạn rèn kỹ năng quản lý,thời gian, giao tiếp và sử dụng tiền hiệu quả. b) Bán thiệp online là hoạt động trao đổi.,a) Làm thiệp để tặng là hoạt động tiêu dùng.,c) Nhập nguyên liệu và sản xuất sản phẩm là hoạt động sản xuất.,d) Dùng lợi nhuận mua sách là hoạt động tiêu dùng.,Câu 11,Đọc đoạn thông tin sau:,Trong quá trình phát triển kinh tế, sự liên kết giữa các doanh nghiệp sản xuất, đơn vị vận chuyển, hệ thống,phân phối và người tiêu dùng ngày càng trở nên chặt chẽ. Một sản phẩm từ lúc còn là nguyên vật liệu thô đến khi,trở thành hàng hóa tiêu dùng phải trải qua nhiều công đoạn như chế biến, vận chuyển, lưu thông và tiêu thụ. Các,chuỗi cung ứng hiệu quả thường được thiết kế để rút ngắn thời gian vận chuyển, giảm chi phí và bảo đảm chất,lượng hàng hóa. Hiện nay, nhiều doanh nghiệp ưu tiên hợp tác với hệ thống bán lẻ hiện đại thay vì chợ truyền,thống nhằm kiểm soát tốt hơn nguồn hàng và dữ liệu tiêu dùng. Ngược lại, người tiêu dùng cũng ngày càng quan,tâm đến quy trình tạo ra sản phẩm họ mua, từ nguồn gốc nguyên liệu, điều kiện sản xuất đến tác động môi trường.,a) Hoạt động sản xuất chỉ bao gồm quá trình tạo ra sản phẩm từ nguyên vật liệu.,b) Phân phối là cầu nối giữa hoạt động sản xuất và tiêu dùng.,e) Mối quan hệ giữa các hoạt động kinh tế có thể tách biệt hoàn toàn để dễ quản lý.,d) Tiêu dùng chịu ảnh hưởng bởi cả chất lượng và nguồn gốc sản phẩm.,Câu 12,Đọc đoạn thông tin sau:,Linh là sinh viên năm thứ hai, ngoài giờ học cô tham gia bán hàng online để kiếm thêm thu nhập. Linh chủ,động tìm hiểu các nguồn cung cấp sản phẩm uy tín, định giá hợp lý, quảng bá trên mạng xã hội và chăm sóc khách,hàng chu đáo. Mỗi đơn hàng đều được cô đóng gói cẩn thận, gửi đúng hẹn và ghi nhận phản hồi từ khách. Sau một,thời gian, số lượng khách hàng tăng lên và Linh bắt đầu lên kế hoạch mở rộng mặt hàng. Qua hoạt động này, Linh,không chỉ hiểu hơn về nhu cầu thị trường mà còn rèn luyện được kỹ năng quản lý thời gian, tài chính cá nhân và,xây dựng thương hiệu cá nhân.,a) Bán hàng online là hoạt động tiêu dùng vì Linh cung cấp sản phẩm cho khách hàng.,b) Việc lựa chọn nguồn hàng, định giá, đóng gói là các khẩu trong hoạt động sản xuất và phân phối.,e) Sản phẩm đến tay khách hàng mới đánh dấu hoàn tất chu trình kinh tế.,d) Hoạt động kinh doanh của Linh thể hiện mối liên hệ giữa sản xuất - phân phối - tiêu dùng.,Câu 13,Đọc đoạn thông tin sau:,Gia đình ông Minh có truyền thống làm nước mắm thủ công. Những năm gần đây, nhu cầu thị trường thay,đổi, người tiêu dùng chuộng sản phẩm có thương hiệu, bao bì đẹp, an toàn thực phẩm. Thay vì chỉ sản xuất theo,cách truyền thống và bán tại chợ, con trai ông Minh đã đăng ký nhãn hiệu, đấu tư bao bì và bản qua sàn thương,mại điện tử. Doanh số tăng rõ rệt, khách hàng đến từ nhiều tỉnh thành hơn. Họ cũng bắt đầu mở rộng sản xuất, thuê,thêm nhân công và mở lớp dạy nghề cho người trẻ trong xã. Nhờ thay đổi tư duy, sản phẩm truyền thống đã có,bước chuyển mình đáng kể trên thị trường.,a) Đăng ký nhãn hiệu và bản qua sản điện tử là biểu hiện của tiêu dùng thông minh.,b) Thay đổi phương thức phân phối có thể thúc đẩy hoạt động sản xuất.

Question

Giải đúng sai Trường tổ chức Ngày hội &quot;Sản phẩm học sinh sáng tạo&quot;, các lớp thi làm đồ dùng học tập từ vật liệu tái chế.,Có lớp làm kệ sách từ thùng carton, lớp khác làm móc khóa bằng nắp chai. Các sản phẩm được trưng bày và bán,lấy tiến gây quỹ. Học sinh được tự định giá, trưng bày, thuyết trình và thuyết phục giáo viên mua sản phẩm. Một,số lớp còn tính toán lời - lỗ để cải tiến sản phẩm năm sau.,a) Làm sản phẩm tái chế là một hoạt động sản xuất.,b) Tính lời - lỗ giúp học sinh hiểu về tiêu dùng.,c) Thuyết phục khách hàng mua là một phần của hoạt động trao đổi.,d) Gây quỹ là hành vi tiêu dùng của học sinh.,Câu 10 Bạn M rất thích làm đồ handmade như thiệp chúc mừng và vòng tay. Ban đầu bạn chỉ làm để tặng bạn bè,,sau được nhiều người khen nên M bán online. Bạn học cách tính giá, nhập nguyên liệu rẻ mà đẹp, quảng bá trên,mạng xã hội. Từ lợi nhuận, M mua sách và dụng cụ học tập. Việc kinh doanh nhỏ giúp bạn rèn kỹ năng quản lý,thời gian, giao tiếp và sử dụng tiền hiệu quả. b) Bán thiệp online là hoạt động trao đổi.,a) Làm thiệp để tặng là hoạt động tiêu dùng.,c) Nhập nguyên liệu và sản xuất sản phẩm là hoạt động sản xuất.,d) Dùng lợi nhuận mua sách là hoạt động tiêu dùng.,Câu 11,Đọc đoạn thông tin sau:,Trong quá trình phát triển kinh tế, sự liên kết giữa các doanh nghiệp sản xuất, đơn vị vận chuyển, hệ thống,phân phối và người tiêu dùng ngày càng trở nên chặt chẽ. Một sản phẩm từ lúc còn là nguyên vật liệu thô đến khi,trở thành hàng hóa tiêu dùng phải trải qua nhiều công đoạn như chế biến, vận chuyển, lưu thông và tiêu thụ. Các,chuỗi cung ứng hiệu quả thường được thiết kế để rút ngắn thời gian vận chuyển, giảm chi phí và bảo đảm chất,lượng hàng hóa. Hiện nay, nhiều doanh nghiệp ưu tiên hợp tác với hệ thống bán lẻ hiện đại thay vì chợ truyền,thống nhằm kiểm soát tốt hơn nguồn hàng và dữ liệu tiêu dùng. Ngược lại, người tiêu dùng cũng ngày càng quan,tâm đến quy trình tạo ra sản phẩm họ mua, từ nguồn gốc nguyên liệu, điều kiện sản xuất đến tác động môi trường.,a) Hoạt động sản xuất chỉ bao gồm quá trình tạo ra sản phẩm từ nguyên vật liệu.,b) Phân phối là cầu nối giữa hoạt động sản xuất và tiêu dùng.,e) Mối quan hệ giữa các hoạt động kinh tế có thể tách biệt hoàn toàn để dễ quản lý.,d) Tiêu dùng chịu ảnh hưởng bởi cả chất lượng và nguồn gốc sản phẩm.,Câu 12,Đọc đoạn thông tin sau:,Linh là sinh viên năm thứ hai, ngoài giờ học cô tham gia bán hàng online để kiếm thêm thu nhập. Linh chủ,động tìm hiểu các nguồn cung cấp sản phẩm uy tín, định giá hợp lý, quảng bá trên mạng xã hội và chăm sóc khách,hàng chu đáo. Mỗi đơn hàng đều được cô đóng gói cẩn thận, gửi đúng hẹn và ghi nhận phản hồi từ khách. Sau một,thời gian, số lượng khách hàng tăng lên và Linh bắt đầu lên kế hoạch mở rộng mặt hàng. Qua hoạt động này, Linh,không chỉ hiểu hơn về nhu cầu thị trường mà còn rèn luyện được kỹ năng quản lý thời gian, tài chính cá nhân và,xây dựng thương hiệu cá nhân.,a) Bán hàng online là hoạt động tiêu dùng vì Linh cung cấp sản phẩm cho khách hàng.,b) Việc lựa chọn nguồn hàng, định giá, đóng gói là các khẩu trong hoạt động sản xuất và phân phối.,e) Sản phẩm đến tay khách hàng mới đánh dấu hoàn tất chu trình kinh tế.,d) Hoạt động kinh doanh của Linh thể hiện mối liên hệ giữa sản xuất - phân phối - tiêu dùng.,Câu 13,Đọc đoạn thông tin sau:,Gia đình ông Minh có truyền thống làm nước mắm thủ công. Những năm gần đây, nhu cầu thị trường thay,đổi, người tiêu dùng chuộng sản phẩm có thương hiệu, bao bì đẹp, an toàn thực phẩm. Thay vì chỉ sản xuất theo,cách truyền thống và bán tại chợ, con trai ông Minh đã đăng ký nhãn hiệu, đấu tư bao bì và bản qua sàn thương,mại điện tử. Doanh số tăng rõ rệt, khách hàng đến từ nhiều tỉnh thành hơn. Họ cũng bắt đầu mở rộng sản xuất, thuê,thêm nhân công và mở lớp dạy nghề cho người trẻ trong xã. Nhờ thay đổi tư duy, sản phẩm truyền thống đã có,bước chuyển mình đáng kể trên thị trường.,a) Đăng ký nhãn hiệu và bản qua sản điện tử là biểu hiện của tiêu dùng thông minh.,b) Thay đổi phương thức phân phối có thể thúc đẩy hoạt động sản xuất.

Accepted Answer

Câu 9:
a) Đúng. Làm sản phẩm tái chế là một hoạt động sản xuất.
b) Đúng. Tính lời - lỗ giúp học sinh hiểu về tiêu dùng.
c) Đúng. Thuyết phục khách hàng mua là một phần của hoạt động trao đổi.
d) Sai. Gây quỹ không phải là hành vi tiêu dùng của học sinh.

Câu 10:
a) Sai. Làm thiệp để tặng không phải là hoạt động tiêu dùng mà là hoạt động sản xuất.
b) Đúng. Bán thiệp online là hoạt động trao đổi.
c) Đúng. Nhập nguyên liệu và sản xuất sản phẩm là hoạt động sản xuất.
d) Đúng. Dùng lợi nhuận mua sách là hoạt động tiêu dùng.

Câu 11:
a) Sai. Hoạt động sản xuất không chỉ bao gồm quá trình tạo ra sản phẩm từ nguyên vật liệu mà còn bao gồm nhiều công đoạn khác như chế biến và tiêu thụ.
b) Đúng. Phân phối là cầu nối giữa hoạt động sản xuất và tiêu dùng.
c) Sai. Mối quan hệ giữa các hoạt động kinh tế không thể tách biệt hoàn toàn để dễ quản lý vì chúng liên kết chặt chẽ với nhau.
d) Đúng. Tiêu dùng chịu ảnh hưởng bởi cả chất lượng và nguồn gốc sản phẩm.

Câu 12:
a) Sai. Bán hàng online là hoạt động cung cấp sản phẩm, không phải hoạt động tiêu dùng.
b) Đúng. Việc lựa chọn nguồn hàng, định giá, đóng gói là các khâu trong hoạt động sản xuất và phân phối.
c) Đúng. Sản phẩm đến tay khách hàng mới đánh dấu hoàn tất chu trình kinh tế.
d) Đúng. Hoạt động kinh doanh của Linh thể hiện mối liên hệ giữa sản xuất - phân phối - tiêu dùng.

Câu 13:
a) Sai. Đăng ký nhãn hiệu và bán qua sàn thương mại điện tử không phải là biểu hiện của tiêu dùng thông minh mà là chiến lược kinh doanh thông minh.
b) Đúng. Thay đổi phương thức phân phối có thể thúc đẩy hoạt động sản xuất.