viết dàn ý phân tích bài thơ trào phúng

Question

Trần Phan Kim Dung · Accepted Answer

Dàn ý viết bài văn phâ tíc bài thơ trào phúng giễu người thi đỗ :

1 MB giới thiệu tên tác giả,tác phẩm ,giới thiệu chung về nd + ý nghĩa

2 TBPhaann tích bố cục + nd bài thơ

phân tíc nghệ thuâật

ý nghĩa bài thơ

3 KB kẳng định lại giá trị nghêệ thuật và nêu thông điệp

Bài làm

Trần Tế Xương, hay còn gọi là Tú Xương, là một nhà thơ trào phúng lỗi lạc, với giọng thơ độc đáo, vừa hài hước, vừa chua chát, phản ánh chân thực những nhức nhối của xã hội cuối thế kỷ XIX. Bài thơ "Giễu người thi đỗ" là một minh chứng tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật ấy, khắc họa một bức tranh đầy bi hài về xã hội khoa cử đương thời.

Bài thơ mở đầu bằng hai câu thực đầy mỉa mai: "Một đàn thằng hỏng đứng mà trông, / Nó đỗ khoa này có sướng không!". Hình ảnh "một đàn thằng hỏng" đứng nhìn đầy vẻ khinh khỉnh với người đỗ đạt. Câu hỏi tu từ "Nó đỗ khoa này có sướng không!" không mang ý nghĩa thực sự, mà là lời bỡn cợt, đầy chua chát, ngụ ý rằng con đường công danh giờ đây đã không còn vẻ vang, thậm chí còn đáng để chế giễu. Nó cho thấy một cái nhìn đầy hoài nghi của tác giả về giá trị đích thực của việc thi đỗ trong hoàn cảnh xã hội lúc bấy giờ.

Qua giọng thơ trào phúng sắc sảo, ngôn ngữ bình dị, giàu hình ảnh, Trần Tế Xương đã phơi bày thực trạng suy đồi của nền khoa cử, thái độ cam chịu, mất khí phách của một bộ phận trí thức, đồng thời thể hiện nỗi xót xa, uất hận trước cảnh nước mất nhà tan. Bài thơ "Giễu người thi đỗ" không chỉ là tiếng cười châm biếm mà còn là lời than thở đầy day dứt, để lại cho người đọc những suy ngẫm sâu sắc về phẩm giá con người và trách nhiệm với đất nước.

Timi · Answer

I. Mở bài:
- Giới thiệu về tác giả Nguyễn Khuyến và bối cảnh sáng tác bài thơ "Hội Tây".
- Nêu ý nghĩa của bài thơ: phê phán xã hội thực dân phong kiến thông qua hình thức trào phúng, hài hước.

II. Thân bài:
1. Mô tả khung cảnh lễ hội:
- Khung cảnh lễ hội nhộn nhịp, náo nhiệt với tiếng pháo reo, cờ kéo, đèn treo.
- Hình ảnh con người hòa chung vào không khí vui tươi, phấn khởi.

2. Phân tích ngôn ngữ và giọng điệu:
- Sử dụng từ ngữ như "bà quan tênh nghếch", "thằng bé lom khom" để tạo nên sự đối lập giữa tầng lớp thống trị và bị trị.
- Giọng điệu mỉa mai, châm biếm thể hiện thái độ khinh thường của tác giả đối với những trò chơi nhố nhăng trong ngày hội.

3. Ý nghĩa của các hành động trong lễ hội:
- Bà quan "cậy sức", "ghé mắt trông ngang" thể hiện sự hống hách, kiêu ngạo.
- Thằng bé "lom khom" "nhìn xuống" thể hiện sự nhún nhường, kính trọng nhưng cũng ẩn chứa sự coi thường.
- Hình ảnh "ông cử ngỏng đầu rồng" và "anh chàng sướng nhé" thể hiện sự tự hào, hãnh diện nhưng cũng mang tính chất trào phúng.

4. Tâm trạng của tác giả:
- Tác giả cảm thấy buồn vì đất nước rơi vào tay giặc ngoại xâm.
- Thể hiện nỗi đau đớn, xót xa trước tình cảnh của đất nước.

III. Kết bài:
- Tóm tắt lại ý nghĩa của bài thơ: phê phán xã hội thực dân phong kiến thông qua hình thức trào phúng, hài hước.
- Khẳng định giá trị của bài thơ trong việc phản ánh thực trạng xã hội và thể hiện tâm tư của tác giả.
<>

Viết dàn ý chi tiết cho đề bài sau: viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá chủ đề và đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn trên ( khoảng 500 chữ ) [/INST] I. Mở bài:
- Giới thiệu về tác giả Nguyễn Khuyến và bối cảnh sáng tác bài thơ "Hội Tây".
- Nêu ý nghĩa của bài thơ: phê phán xã hội thực dân phong kiến thông qua hình thức trào phúng, hài hước.

II. Thân bài:
1. Mô tả khung cảnh lễ hội:
- Khung cảnh lễ hội nhộn nhịp, náo nhiệt với tiếng pháo reo, cờ kéo, đèn treo.
- Hình ảnh con người hòa chung vào không khí vui tươi, phấn khởi.

2. Phân tích ngôn ngữ và giọng điệu:
- Sử dụng từ ngữ như "bà quan tênh nghếch", "thằng bé lom khom" để tạo nên sự đối lập giữa tầng lớp thống trị và bị trị.
- Giọng điệu mỉa mai, châm biếm thể hiện thái độ khinh thường của tác giả đối với những trò chơi nhố nhăng trong ngày hội.

3. Ý nghĩa của các hành động trong lễ hội:
- Bà quan "cậy sức", "ghé mắt trông ngang" thể hiện sự hống hách, kiêu ngạo.
- Thằng bé "lom khom" "nhìn xuống" thể hiện sự nhún nhường, kính trọng nhưng cũng ẩn chứa sự coi thường.
- Hình ảnh "ông cử ngỏng đầu rồng" và "anh chàng sướng nhé" thể hiện sự tự hào, hãnh diện nhưng cũng mang tính chất trào phúng.

4. Tâm trạng của tác giả:
- Tác giả cảm thấy buồn vì đất nước rơi vào tay giặc ngoại xâm.
- Thể hiện nỗi đau đớn, xót xa trước tình cảnh của đất nước.

III. Kết bài:
- Tóm tắt lại ý nghĩa của bài thơ: phê phán xã hội thực dân phong kiến thông qua hình thức trào phúng, hài hước.
- Khẳng định giá trị của bài thơ trong việc phản ánh thực trạng xã hội và thể hiện tâm tư của tác giả.