b) Đặt một điểm đầu đoạn thẳng trùng với vạch 0cm của thước; chỉnh thước sao cho mép cạnh thước trùng với đoạn thẳng vừa vẽ, đầu còn lại của đoạn thẳng trùng với vạch nào thì đó là độ dài của đoạn thẳng.

c) Vận dụng kiến thức : Ba điểm A, B, C cùng nằm trên một đường thẳng thì ba điểm đó thẳng hàng.

Lời giải chi tiết:

b) Đo được độ dài đoạn thẳng AB = 5,1 cm ; CD =3,4 cm.

Ba điểm A, B, E thẳng hàng vì cùng nằm trên một đoạn thẳng theo cách vẽ.

Câu 2

Đọc kĩ nội dung sau và nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn:

a) Đo độ dài đoạn thẳng trên mặt đất

Muốn đo độ dài một đoạn thẳng (không quá dài) trên mặt đất, người ta thường dùng thước dây.

Ví dụ : Đo độ dài đoạn thẳng AB trên mặt đất. Ta có thể thực hiện như sau :

- Cố định một đầu thước dây tại điểm A sao cho vạch 0 của thước trùng với điểm A.

- Kéo thẳng dây thước cho đến điểm B.

- Đọc số đo ở vạch trùng với điểm B. Số đo đó là độ dài đoạn thẳng AB.

b) Dóng thẳng hàng các cọc tiêu trên mặt đất

Người ta thường dùng các cọc tiêu dóng thẳng hàng để xác định ba điểm thẳng hàng trên mặt đất.

Ví dụ : Xác định một điểm C thẳng hàng với hai điểm A, B cho trước trên mặt đất. Ta có thể thực hiện như sau :

- Cắm hai cọc tiêu thẳng đứng tại vị trí hai điểm A, B.

- Một bạn giữ thẳng đứng cọc tiêu điểm A và dóng thẳng đứng cọc tiêu điểm B. Một bạn cầm cọc tiêu thẳng đứng để tìm vị trí điểm C theo tầm ngắm của bạn ở vị trí điểm A (xem hình vẽ).

- Khi nào bạn ở vị trí điểm A ngắm các cọc tiêu mà chỉ thấy được một cọc tiêu của mình thì việc dóng thẳng các cọc tiêu là xong. Vị trí chân cọc tiêu thứ ba ứng với điểm C cần xác định.

c) Vẽ đoạn thẳng trên bản đồ khi biết độ dài thật của nó

Ví dụ : Một bạn đo độ dài đoạn thẳng AB trên mặt đất được 20m. Hãy vẽ đoạn thẳng AB đó trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 400.

Ta có thể thực hiện như sau :

- Đổi 20m = 2000cm.

- Tính độ dài của đoạn thẳng AB trên bản đồ : 2000 : 400 = 5 (cm).

- Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 5cm trên bản đồ.

Lời giải chi tiết:

a) Em đọc kĩ sách và nghe giáo viên hướng dẫn

b) Em đọc kĩ sách và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn

c) Em đọc kĩ sách và nghe giáo viên hướng dẫn

Câu 3

Đo độ dài rồi ghi kết quả đo vào ô trống:

a) Đo độ dài rồi ghi kết quả đo vào ô trống :

b) Chiều dài bảng của lớp học là 3m. Em hãy vẽ đoạn thẳng AB biểu thị chiều dài bảng đó trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 100

Phương pháp giải:

a) Thực hành đo chiều dài, chiều rộng các vật thể rồi điền vào bảng.

b) Tính độ dài thu nhỏ của đoạn AB : Lấy độ dài thật của bảng chia cho 100.

Vẽ đoạn thẳng AB theo độ dài vừa tìm được.

Lời giải chi tiết:

Đổi: 3m = 300cm

Độ dài đoạn AB trên bản đồ là: 300 : 100 = 3 (cm)

Fqa.vn

Báo cáo nội dung câu hỏi

Khác

Bình luận (0)

Bạn cần đăng nhập để bình luận

Xác nhận

Bạn chắc chắn muốn xóa nội dung này ?

Gợi ý sách

Xem thêm

Bạn có câu hỏi cần được giải đáp?

Bộ sách liên quan

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.

Liên kết · Hỏi đáp bài tập · Giải bài tập SGK · Cẩm nang · Đề ôn luyện

hỗ trợ · Điều khoản & chính sách · Sitemap · Liên hệ · Hướng dẫn sử dụng · Đánh giá và góp ý · Dịch vụ FQA media

Tải ứng dụng FQA

Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024