Trả lời câu hỏi hoạt động nghiên cứu - Mục II trang 19

1. Nội dung câu hỏi
Viết phương trình điện li của các chất trên.

2. Phương pháp giải
Dựa vào kiến thức về chất điện li.

3. Lời giải chi tiết
Phương trình điện li của các chất:

$\mathrm{HCl}\to {\mathrm{H}}^{+}+{\mathrm{Cl}}^{-}$

$\mathrm{NaOH}\to {\mathrm{Na}}^{+}+{\mathrm{OH}}^{-}$

${\mathrm{Na}}_2{\mathrm{CO}}_3\to 2{\mathrm{Na}}^{+}+C{O_3}^{2-}$

1. Nội dung câu hỏi
 Sử dụng máy đo pH (hoặc giấy pH) xác định pH, môi trường (acid/base) của các dung dịch trên.

2. Phương pháp giải
Dựa vào kiến thức về pH.

3. Lời giải chi tiết
Học sinh sử dụng máy đo xác định pH, tham khảo kết quả sau:

1. Nội dung câu hỏi
 Theo khái niệm acid – base trong môn Khoa học tự nhiên ở lớp 8, trong những chất cho ở trên: Chất nào là acid? Chất nào là base?

2. Phương pháp giải
Dựa vào kiến thức về acid – base trong môn Khoa học tự nhiên ở lớp 8.

3. Lời giải chi tiết
Trong môn Khoa học tự nhiên 8:

- Acid là những hợp chất trong phân tử có nguyên tử hydrogen liên kết với gốc acid. Khi tan trong nước, acid tạo ra ion $H^{+}$.

- Base là những hợp chất trong phân tử có nguyên tử kim loại liên kết với nhóm hydroxide. Khi tan trong nước, base tạo ra ion $O{H}^{-}$.

⇒ Theo khái niệm acid – base trong môn Khoa học tự nhiên ở lớp 8, HCl là acid; NaOH là base.