Bài 1 : Dùng dấu “/“ để phân tách chủ ngữ và vị ngữ của từng câu trong câu chuyện sau : (1) Hằng ngày, sau giờ làm việc, Bác thường cho cá vàng ăn. (2) Người để dành những mẩu bánh mì làm thức ăn cho...

Thời ĐặngBài 1 : Dùng dấu “/“ để phân tách chủ ngữ và vị ngữ của từng câu trong câu chuyện sau

(1) Hằng ngày, sau giờ làm việc, Bác / thường cho cá vàng ăn. (2) Người / để dành những mẩu bánh mì làm thức ăn cho cá. (3) Được Bác chăm sóc, ba con cá vàng / ngày một lớn và phát triển.

Mùa đông trời lạnh, Bác nói :

-(5) Cá cũng như người, mùa đông / phải giữ nhiệt độ đủ ấm.(6) Chú /nên làm một chiếc nắp đậy bể cá để bảo đảm độ ấm cho cá.

(7) Khách / đến thăm nhà Bác , nhất là “khách tí hon”rất thích thú đứng ngắm bể cá vàng .(8) Những con cá màu sắc / thật sặc sỡ, tung tăng, lấp lánh, bơi lặn trong bể nước.

(Chuyện kể về Bác Hồ)

Bài 2 Xếp các vị ngữ ở bài tập 1 vào các nhóm sau :

a, Vị ngữ nêu hoạt động, trạng thái : thường cho cá vàng ăn , để dành những mẩu bánh mì làm thức ăn cho cá , nên làm một chiếc nắp đậy bể cá để bảo đảm độ ấm cho cá , đến thăm nhà Bác

b, Vị ngữ nêu đặc điểm : ngày một lớn và phát triển.

c, Vị ngữ giới thiệu, nhận xét : thật sặc sỡ, tung tăng, lấp lánh, bơi lặn trong bể nước