Phần I: Đọc - hiểu (5 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
CON LỪA GIÀ VÀ NGƯỜI NÔNG DÂN
Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống một cái giếng. Lừa kêu la tội nghiệp hàng giờ liền. Người chủ trang trại cố nghĩ xem nên làm gì. Và cuối cùng ông quyết định: con lừa đã già, dù sao thì cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì trong việc cứu con lừa lên cả. Thế là ông nhờ vài người hàng xóm sang giúp mình.
Họ xúc đất và đổ vào giếng. Ngay từ đầu, lừa đã hiểu chuyện gì đang xảy ra và nó kêu la thảm thiết. Nhưng sau đó lừa trở nên im lặng. Sau một vài xẻng đất, ông chủ trang trại nhìn xuống giếng và vô cùng sửng sốt. Mỗi khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên. Cứ như vậy, đất đổ xuống, lừa lại bước lên cao hơn. Chỉ một lúc sau mọi người nhìn thấy chú lừa xuất hiện trên miệng giếng và lóc cóc chạy ra ngoài.

Câu 1 (0,5 điểm). Văn bản được kể theo ngôi kể thứ mấy?
Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra ít nhất một đặc điểm của truyện ngụ ngôn trong văn bản?
Câu 3 (0,5 điểm). Khi con lừa bị ngã, bác nông dân đã làm gì?
Câu 4 (0,5 điểm). Vì sao bác nông dân quyết định không cứu chú lừa?
Câu 5 (1,0 điểm). Em có nhận xét gì về cấu tạo của thành phần chủ ngữ trong câu sau: Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống một cái giếng.
Câu 6 (1,0 điểm). Hãy chỉ ra phương tiện liên kết được sử dụng trong các câu sau và nêu chức năng của nó: Ngay từ đầu, lừa đã hiểu chuyện gì đang xảy ra và nó kêu la thảm thiết. Nhưng sau đó lừa trở nên im lặng.
Câu 7 (1,0 điểm). Bài học tâm đắc nhất mà em rút ra từ câu chuyện?

Question

Phần I: Đọc - hiểu (5 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: 
       CON LỪA GIÀ VÀ NGƯỜI NÔNG DÂN
      Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống một cái giếng. Lừa kêu la tội nghiệp hàng giờ liền. Người chủ trang trại cố nghĩ xem nên làm gì. Và cuối cùng ông quyết định: con lừa đã già, dù sao thì cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì trong việc cứu con lừa lên cả. Thế là ông nhờ vài người hàng xóm sang giúp mình. 
Họ xúc đất và đổ vào giếng. Ngay từ đầu, lừa đã hiểu chuyện gì đang xảy ra và nó kêu la thảm thiết. Nhưng sau đó lừa trở nên im lặng. Sau một vài xẻng đất, ông chủ trang trại nhìn xuống giếng và vô cùng sửng sốt. Mỗi khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên. Cứ như vậy, đất đổ xuống, lừa lại bước lên cao hơn. Chỉ một lúc sau mọi người nhìn thấy chú lừa xuất hiện trên miệng giếng và lóc cóc chạy ra ngoài.                                                                       
              
Câu 1 (0,5 điểm). Văn bản được kể theo ngôi kể thứ mấy?
Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra ít nhất một đặc điểm của truyện ngụ ngôn trong văn bản? 
Câu 3 (0,5 điểm). Khi con lừa bị ngã, bác nông dân đã làm gì? 
Câu 4 (0,5 điểm). Vì sao bác nông dân quyết định không cứu chú lừa?
Câu 5 (1,0 điểm). Em có nhận xét gì về cấu tạo của thành phần chủ ngữ trong câu sau: Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống một cái giếng.
Câu 6 (1,0 điểm). Hãy chỉ ra phương tiện liên kết được sử dụng trong các câu sau và nêu chức năng của nó: Ngay từ đầu, lừa đã hiểu chuyện gì đang xảy ra và nó kêu la thảm thiết. Nhưng sau đó lừa trở nên im lặng.
Câu 7 (1,0 điểm). Bài học tâm đắc nhất mà em rút ra từ câu chuyện?

Accepted Answer

Câu 1. Văn bản được kể theo ngôi kể thứ ba

Câu 2:
Trong truyện ngụ ngôn "Con lừa già và người nông dân",
- việc sử dụng các nhân vật động vật để ẩn dụ cho hành vi và tính cách con người.
- Truyện kể về một con lừa già không còn khả năng làm việc nặng như trước, và người nông dân quyết định không cho nó ăn nữa với hy vọng rằng con lừa sẽ chết. Tuy nhiên, con lừa đã tìm cách cứu mình bằng cách giả vờ chết để thoát khỏi sự ngược đãi của người nông dân.
Câu 3.
Khi con lừa bị ngã, bác nông dân đã nhờ những người hàng xóm xúc đất đổ vào giếng
Câu 4.
Bác nông dân quyết định chôn sống chú lừa vì ông nghĩ con lừa đã già, dù sao thì cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì trong việc cứu con lừa lên cả.
Câu 7:
Bài học rút ra:

VD: Trong bất cứ hoàn cảnh (khó khăn, thử thách nào trong cuộc sông), sự hi vọng, dũng cảm, nỗ lực sẽ đem đến cho chúng ta sức mạnh vì:

- Hi vọng giúp chúng ta có tinh thần lạc quan, xóa đi mệt mỏi.

- Giúp chúng ta tìm ra cách giải quyết, là động lực giúp chúng ta vượt quan những khó khăn, thử thách…

Hoặc: Sự ứng biến trong mọi hoàn cảnh…

Phần I: Đọc - hiểu (5 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: CON LỪA GIÀ VÀ NGƯỜI NÔNG DÂN Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống một cái giếng. Lừa kêu la tội n...