Câu 1 (0,5 điểm). Thể thơ của văn bản "Mảnh vườn" của Vũ Hoàng Nam là thể thơ tự do.
Câu 2 (0,5 điểm). Những từ ngữ thể hiện cảm nhận của nhân vật trữ tình về mảnh vườn tuổi thơ trong khổ thơ (1) có thể là: "nỗi nhớ", "trái chín ngọt lành", "ngàn mắt lá xanh". Những từ này gợi lên sự hoài niệm, tình yêu thương và sự gắn bó sâu sắc với mảnh vườn trong ký ức của nhân vật.
Câu 3 (1,0 điểm). Tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong những dòng thơ:
- Điệp ngữ "San đều" và "Dõi theo" được lặp lại tạo nên nhịp điệu cho bài thơ, làm nổi bật cảm xúc của nhân vật trữ tình.
- "San đều nỗi nhớ" thể hiện sự đồng điệu giữa tâm hồn con người và thiên nhiên, cho thấy nỗi nhớ về mảnh vườn tuổi thơ luôn hiện hữu trong tâm trí.
- "Dõi theo chúng tôi bằng ngàn mắt lá xanh" gợi lên hình ảnh sống động của mảnh vườn, như một nhân chứng cho những kỷ niệm đẹp, đồng thời thể hiện sự che chở, bảo vệ của thiên nhiên đối với những kỷ niệm trong trẻo của tuổi thơ.
Câu 4 (1,0 điểm). Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong khổ (3) thể hiện sự hoài niệm, nỗi nhớ về những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ, đồng thời là sự trăn trở về sự thay đổi của thời gian và cuộc sống. Nhân vật cảm thấy tiếc nuối và xao xuyến khi nghĩ về những điều đã qua.
Câu 5 (1,0 điểm). Từ câu "Tựa vào cây, chúng tôi đứng thắng", em rút ra bài học về lẽ sống rằng trong cuộc sống, chúng ta cần có những điểm tựa vững chắc để vượt qua khó khăn. Những kỷ niệm, tình yêu thương và sự gắn bó với quê hương, gia đình sẽ là nguồn động lực giúp chúng ta vững vàng hơn trong hành trình trưởng thành.
II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm):
Mảnh vườn tuổi thơ trong bài thơ "Mảnh vườn" của Vũ Hoàng Nam hiện lên như một bức tranh sống động, đầy màu sắc và cảm xúc. Hình ảnh mảnh vườn không chỉ đơn thuần là không gian vật lý mà còn là nơi lưu giữ những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ. Những từ ngữ như "trái chín ngọt lành" hay "ngàn mắt lá xanh" gợi lên sự tươi mát, tràn đầy sức sống của thiên nhiên, đồng thời thể hiện tình yêu thương và sự gắn bó sâu sắc của nhân vật trữ tình với nơi này. Mảnh vườn trở thành biểu tượng cho những kỷ niệm ngọt ngào, là nơi mà nhân vật có thể trở về để tìm lại những gì đã mất. Qua đó, tác giả không chỉ khắc họa vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn gửi gắm thông điệp về giá trị của những kỷ niệm trong cuộc sống, nhắc nhở chúng ta về sự quý giá của tuổi thơ và những điều giản dị nhưng đầy ý nghĩa.
Câu 2 (4,0 điểm):
Tuổi trẻ với sự trải nghiệm là một chủ đề sâu sắc và ý nghĩa trong cuộc sống. Tuổi trẻ là giai đoạn đẹp nhất của đời người, nơi mà chúng ta có cơ hội khám phá, học hỏi và trải nghiệm những điều mới mẻ. Những trải nghiệm trong tuổi trẻ không chỉ giúp chúng ta trưởng thành mà còn hình thành nên nhân cách và bản sắc riêng. Qua những chuyến đi, những cuộc gặp gỡ, hay những thử thách trong cuộc sống, chúng ta học được cách đối mặt với khó khăn, vượt qua giới hạn của bản thân và phát triển kỹ năng sống.
Tuy nhiên, không phải trải nghiệm nào cũng dễ dàng. Đôi khi, chúng ta phải đối mặt với thất bại, nỗi đau hay sự mất mát. Nhưng chính những trải nghiệm này lại giúp chúng ta trưởng thành hơn, hiểu rõ hơn về cuộc sống và bản thân. Tuổi trẻ cũng là thời điểm để chúng ta dám mơ ước, dám theo đuổi đam mê và khát vọng. Những trải nghiệm trong giai đoạn này sẽ là hành trang quý giá cho tương lai, giúp chúng ta tự tin hơn trong việc xây dựng cuộc sống mà mình mong muốn.
Vì vậy, hãy sống hết mình trong tuổi trẻ, hãy trải nghiệm và học hỏi từ mọi điều xung quanh. Đừng ngại ngần khi đối mặt với thử thách, vì chính những điều đó sẽ giúp chúng ta trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình. Tuổi trẻ là thời gian để khám phá, để yêu thương và để sống trọn vẹn với những ước mơ của mình.